多关注宝宝的心理情绪

       婴儿虽小，但他已有了情绪反应。良好的情绪不仅能丰富婴儿的情感世界，而且对健康和智力发育也很重要。情绪饱满的小儿睡得香、吃得多，而且愿意同外界交往，喜欢接受外界的各种各样的信息。相反，小儿情绪不安、低落就会出现不思饮食，常哭闹，容易生病，更谈不上接受新事物以及同外界交往。

        家长在平时要注意培养孩子的良好情绪，不要等孩子哭闹了，情绪变坏了才去哄他、安慰他。切记，孩子大哭的时候，说明他已经伤心委屈得不得了，就好比感到世界末日就要来临了。大哭的孩子不是老虎，不会吃人的，而是一个柔弱的需要帮助的小生命。我们一定放下手头的一切，专注地、认真地倾听和安慰孩子。

        越是爱哭的孩子，越说明他心里深藏着一些痛苦和压抑。而哭泣本身能够愈合孩子的创伤。因此我们要允许孩子发脾气、大哭，以排解创伤，发泄平日里积攒的缺憾。当孩子哭泣时，一定要耐心，不要打骂训斥，不要期望或者要求孩子能够立即停止哭泣，因为他们大脑的发育还没有成熟到那个阶段。

       让孩子哭个够，是否会助长以哭为手段来引起家长关注？ 这是很多家长担心的事情，但事实恰恰相反，越是得到足够有效倾听的孩子，越少碰到不如意的事情就发火大哭。那些爱哭的孩子，经过几次有效倾听之后，动不动就哭鼻子的频率会大大降低。那些哭得厉害的孩子，说明平时没有得到父母足够的关注和倾听。

       家庭是婴儿第一个社交群体，它在情感上给予她安全感。家庭成员之间语言声调的情绪色彩、相互给予的挚爱和关怀会感染给婴儿。当婴幼儿表现出欢乐、幸福、热爱这类情感时，应该以积极的反应来鼓励她。对孩子哭闹的反应也该是积极的。如果婴儿哭闹时需要得到适当的满足，会有一种强烈的安全感。

        有固定的带养人（主要是指妈妈），充满爱心且能适时回应婴儿的生理需求和心理需求，是其发展对成人“基本信赖”的关键。 如果孩子的生活充满混乱与不和谐，换句话说，他得不到适当的照顾，则孩子接受到的讯息是：“成人的世界是无情的。