2015年的考研大纲已经出版，考研复习也进入了黄金关键期。高等教育出版社考研数学大纲配套教材主编专家，高远老师对于大纲出版之后的数学复习规划，提出以下几个建议：
一.从基础做起，梳理重要概念
高老师表示通过分析试卷可以发现，比如微积分，定义概念等大概有56处，而目前考察出来的有54处；比如概立论数理统计，涉及概念和定理约有30个，但很多地方目前还未出现在试卷中，这就要求同学依据考试大纲将考点与需重点掌握的内容重新梳理。而且即使是同一个考点，数学1、2和3在考测的角度和方式上还是有所变化的。数学1和数学2对于数学的基本原理和基本方法要求比较高，数学3更侧重于方法，而对于原理的深度不做过深要求。考生可以通过概念的梳理与样卷练习，充分了解考试难度与自己目前的水平。
二.明确重点考点与问题变式
高老师建议同学们充分利用考纲解析，通过熟悉高频考题，明确重点考察的内容。今年考研数学的大纲解析，重点选取了在试题考察中，内容和方法出现较多的高频考题，也就是这个科目最核心的部分。高老师认为，如果能够完全掌握这一块，考生在考试当中维持在120分左右。
同时，问题的变式也是今年考纲解析的关键内容。一个问题可以有不同的考察角度，这就要求同学们对于这样命题的逻辑要有一个准确的理解和把握，通过学习这些变式，锻炼自己灵活解题的思维能力。
三. 真题要认真做，反复做
高老师建议建议考生应尽早进入真题练习阶段。特别是近十年的真题，对未来的命题趋势有很强的借鉴意义。考生不仅要做真题，而且要认真做，反复做，揣摩命题思路，提高自己的分析能力，加深自己对考研数学的整体把握与体会，也就是“题感”。考生们可关注考纲配套的《历年真题标准解析》，通过这本书将自己对题目的理解细化到每一个步骤上。
四. 复习要有层次，有针对性
考研数学复习的最佳状态，就是能够做到循序渐进，逐步地从基础知识的巩固过渡到有针对性的全面复习阶段。考生应该充分注意自己的复习节奏，过快过慢都不宜。 同时，考生还应结合自身水平与报考目标，进行有针对性的复习，找到最适合自己的答题状态。尤其是在全面复习阶段，分数要求较高的同学可以使用《考纲配套1000题》，帮助自己更深入地摸清考试规律，实现质的提高。
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