让孩子打开心门

2014年10月21日星期二，早上四点起床，冥想瑜伽完毕身体微微地出汗，感觉特别的舒服。我和橙子“两个人”成长故事得到了大家的认可，心里特别欢喜。其实橙子真是上天送给我的礼物，原因是在没有查出心脏病之前就生下了他，否则是无论如何也不允许的，呵呵，就像是安贞医院大夫对我说：你可真是幸运。也许就是这份幸运让我对孩子充满了感激与欢喜，让我更加珍惜我们的这份缘。也许每个孩子都不是无缘无故就撞进你的生活，走进你的生命，那是真真切切的缘，记得有一篇文章中写到，无论你爱不爱我，下辈子不会再相遇，所以让我们用爱用行动去珍惜今生这份来之不易的缘份。

昨天同事急匆匆地找到我，说亲戚家上初一的孩子不爱学习，最近和母亲矛盾升级，束手无策。我详细询问了孩子的情况，给我的第一反应就是孩子的心理问题远比学习问题要严重得多。原来是孩子的成绩一般，父母想尽办法让孩子去了重点学校的重点班，孩子感觉到了前所尽有的压力。导致先是哭着不愿意上学，现到如今的成绩一落千丈。我问其父母的态度，她说老师给父母很大的压力，三天两头的训话，父母管不了，就打。一个上初中一年级的孩子还打，我有些不理解。想想这个孩子我特别的理解他，学校和家庭的双重压力让这个进入青春期的孩子把心门封闭了。我告诉她，想改变孩子的唯一方法就是父母的改变，这需要时间，要慢慢来。可同事却认为现在把学习抓上来是当务之急，上初一的孩子已经没有太多的时间去慢慢来了。我告诉她修补亲子关系是提高学习成绩的基础，建立良好的亲子关系是孩子健康成长的基础，要想彻底地解决问题没有捷径。同事的反应让我有些吃惊，说几十岁的人要为孩子而改变。这让我想到中国的父母通常在用自己的方式爱着我们的孩子，自认为正确的方式，我赋予了你生命，我就是理所应当是孩子的所有者。最近在读《规则与爱》这本书，书中有句话特别的好：教育的核心就是处理好规矩和爱的关系。成功的教育是规矩和爱的统一：真正的规矩是体现爱的规矩，真正的爱是带有规矩的爱。爱是需要学习的，家长也是需要成长的。感恩这位同事带给我的思考，随后我将几个关于教育的微信公众号发给她，希望对她们有一些帮助，也真心祝福这位压力重重的孩子早日打开心门。

最后摘录一段孙云晓老师的语录：所谓真爱就是理解的爱、尊重的爱。首先要尊重孩子，承认孩子有自己的权利和成长的特点，学会以孩子的眼光去思考和观察问题。只有从孩子的角度去思考问题，才能理解孩子的做法，才能明白孩子的想法，才能知道孩子真正问题的所在，才能了解孩子犯错误的根本原因。面对孩子犯错误，要在保护其中自信心的基础上引导孩子，让他明白自己错在了哪里？为什么犯错？而正确的方式又应该怎么去做，这样的教育才是有益于孩子成长的教育。

愿我们所有的家长都能明白爱的真谛，学会正确的爱的表达方式去打开每个孩子的心门。从现在做起，我们一起加油！