今年起徐州市义务教育段中小学校长教师实施轮岗交流

　　从今年起，徐州市将有序推进义务教育学校教师、校长交流轮岗工作。3月1日,市教育局、市委组织部、市编制办、市财政局、市人社局等五部门联合制定发布《关于推进义务教育学校教师校长交流工作的意见》。该意见明确规定，同一所学校连续任教达到6年、离法定退休年龄在5年以上的教师均应交流。各县(市、区)每年教师交流比例不低于符合交流条件教师总数的15%，城镇学校骨干教师交流比例不低于符合交流条件骨干教师总数的15%，以达到师资资源的均衡配置。

　　2015－2016学年度暑期开学前全面启动轮岗工作

　　据了解，义务教育学校教师和校长交流工作，遵循“政策引导、区域统筹、因地制宜、积极稳妥、有序推进、合理流动、提高质量”的原则，与学校的编制、结构、领导职数核定和岗位设置相结合，与教师队伍的结构优化和学科建设相结合，与教师的录用补充和培训提高相结合，与教师的专业技术职务晋升和岗位聘用相结合，促进教师在区域内校际之间合理有序流动，鼓励教师由超编、超岗学校向空编、空岗学校，由热点学校向非热点学校，由城镇学校向农村学校流动，进一步缩小校际师资力量差距，全面提升义务教育的质量和水平。

　　根据安排，该项工作从2015－2016学年度暑期开学前在各县(市)区全面启动、有序推进。

　　在同一所学校连续任教达到6年的教师应交流

　　教师交流的人员范围为义务教育阶段公办学校在编在岗教师。在同一所学校连续任教达到6年、离法定退休年龄在5年以上的教师均应交流。各县(市、区)每年教师交流比例不低于符合交流条件教师总数的15%，城镇学校骨干教师交流比例不低于符合交流条件骨干教师总数的15%。

　　校长交流的人员范围为义务教育阶段公办学校校长、副校长。校长、副校长在同一所学校连续任满两届后(一届任期一般为3—5年)，原则上应交流。

　　有下列情形之一者，暂不交流：妊娠期、哺乳期者；受党纪、政纪处分且在处分期间者；涉嫌违法违纪正在接受审查者；因患重大疾病或其它情形不宜交流者。

　　采取定期交流、跨校竞聘等多种途径和方式轮岗交流

　　教师和校长交流可采取定期交流、跨校竞聘、学区一体化管理、学校联盟、名校办分校、集团化办学、对口支援、乡镇中心学校教师走教等多种途径和方式。各地也可结合本地实际，创新其他方式方法。教师和校长交流的重点是推动优秀校长和骨干教师到农村学校、薄弱学校任职任教并发挥示范带动作用。有乡(镇)村学校的县(区)，重点推动城镇学校向乡(镇)村学校流动；没有乡(镇)村学校的区和市直学校，重点推动优质学校向薄弱学校流动；乡(镇)范围内，重点推动中心学校向村小学、教学点流动。