聊城：关爱留守儿童 从心开始

　　本网讯 “我很自卑，觉得什么都不如别人。老师，我该怎么办?”“自信不是天生的，但可以通过训练、磨练去培养。我向你推荐几种小技巧：挑教室前面的位置坐;照镜子时注视着自己的眼睛，大声说自己想做的事;睡觉之前闭上眼睛，想像自己想成为的人;训练自己正视别人;练习当众发言;昂头挺胸走路;放声大笑…………”这是聊城市第四人民医院心理咨询师姜泊在对学生进行心理辅导时的一段对话。

　　为让留守儿童度过一个有意义的寒假，共青团聊城市委、聊城市第四人民医院青少年心理健康辅导中心的青年志愿者们，近日受邀来到度假区朱老庄中学，与学校团委首次开展了旨在关爱留守儿童的心理辅导活动。

　　“很多留守儿童由于缺乏安全感，往往自我封闭，我们试图通过游戏让他们感受到信任与被信任、爱与被爱的幸福与快乐，理解自助与他助同样重要。”在场的心理咨询师王秀珍说，“中学生正处在心理特别敏感的阶段，很容易出现心理适应不良的状况，这时就需要心理老师做他们忠实而真诚的朋友，守护陪伴他们度过这样一个重要而特殊的人生阶段。”

　　此次心理辅导形式多样，受到了师生一致欢迎，这也是学校“预防、预警、心理危机干预”三环节中的重要一环。学校采取预防为先，利用班会及特殊学生心理辅导，培养学生的良好心理素质;预警到位，把学生的一般心理辅导和突发事件的预判的作为班主任的一项重要工作职则;危机干预即利用社会资源，邀请专业人士对学校的单亲及留守儿童等特殊学生进行心理辅导、行为干预。由于措施得力，该校未成年人违反校规校纪的现象大幅减少，学生管理井然有序。 (邵洪彦)