)“望子成龙”是每一个家长的心愿，不管是小学还是中学，孩子都要面对来自家庭和学校的学业压力。在这样的现实中，昆明中小学课外辅导机构也大量涌入，课程却没有太多改变和创新，只是更多的加重了孩子的负担，对孩子的成长并没有多少帮助。于是我们不得不思考，各类型的小学课外辅导、中学课外辅导、特色辅导到底是在教书育人，还是在培养得分机器？
以人为本才是课外辅导机构的未来
几年前，国内几家大型教育连锁机构接连被主流媒体曝光，教育培训行业受到了行业信任危机，学生与家长的安全感与对课外辅导机构的信任值遭遇沉重打击。在这几年中，家长们不得不在同质化产品中进行选择，每个机构的理念都似乎相同 “高分”、“精英”、“特色”等等，脱离了以人为本的教育初衷。昆明星火教育作为全国知名的连锁机构，课外辅导依然注重教学创新，在传统教学方式融入科学教学，在昆明本土稳扎稳打，深入广大学生与家长的需求，助学子完成梦想。
以人为核心的创新教学体系
昆明星火教育从孩子自身出发，帮助其在各个成长阶段突破自我，做到最好的自己，成为人生的冠军。星火教育内部有一套完善的制度管理老师，从备课、上课、课后跟踪全方位细节。同时，对于学员的管理也是相当成熟，辅导前的学生的方向定位，定时对他们的课后跟踪等一系列的科学追踪，做到正真的以学生为核心。小学课外辅导课程中，更多培养这个年龄阶段学生的兴趣，用兴趣驱动学习。中学课外辅导的相关课程中，也更注重教会学生学习方法，而不是死记硬背。
昆明中小学课外辅导机构
星火教育在传统辅导中开创出自己的特色，比如星火教育夏令营秉承“以学生为导向”的教学理念，融合专业高效的授课模式和酷炫时尚的课内外活动，是一个以培养学生学习兴趣、强化基础学科知识、激励人生为目标的体验式教育教学项目。
结语：教育行业应该讲求的是良心，教育讲究以人为本，建立优良的课外辅导课程，提高成绩的同时，培养学生美好的品质，发展孩子的兴趣，让他们形成独立的人格。家庭小作坊式的辅导机构逐渐退出舞台，昆明中小学课外辅导机构正式进入规模化与品牌化阶段，星火教育也顺应时代发展，一步一步让自身成长。教书育人，以人为本的教育人一直在路上。
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