五年制大专的四大科学之处 家长不可不看

　　五年制大专，是我国进行人才培养模式改革的重要项目，是专门针对初中生而开展的，招收应往届初中生毕业生，通过考核后，可以直接进入高等职业技术院校学习，进行"2+3"一贯制的培养，学业期满颁发国家承认的全日制大专学历，同时毕业后可以进行专升本、考研、公务员考试及进入事业单位等，这与传统大专教育得到的文凭是一致的，但与传统教育相比，初中生五年制大专还具有以下优势。

　　培养方式科学

　　2014年全国高校毕业生总数将达到727万人,被称为“史上最难就业季”，大学生们一手拿着毕业证书，一手拿着学历证书，站在就业难的困境里不能自拔，每个人心中都有一个困惑：“毕业了，我们的工作在哪里？”针对毕业生就业难的困境，五年制大学与企业进行“校企合作”，对学生进行点对点、岗对岗的培训，企业订单式的培养让学生毕业后能够直接进入企业工作，对“毕业即失业”说"NO!"。

　　学习制度科学

　　初中生选择五年制大专更节省费用。目前，五年制大学的学费标准与传统大学的学费标准基本是一致的，计算学生五年的学费及生活费，与传统大学专科毕业生六年的费用相比，节省了很大一笔开支。同时，五年制大学的毕业生可提前一年进行企业顶岗实习并获得相应工资收入。相比之下，初中生上五年制大学经济优势非常突出。

　　选择专业科学

　　选择专业的重要程度不言而喻，当今社会把选专业视为第二次高考。而从长久的职业发展教育来说，选择一个适合自己的专业，也是避免日后少走弯路的必胜法宝。现在许多学生选择专业后发现自己根本不喜欢或者不适合学这个专业，导致产生厌学情绪，对自己也越来越没自信。久而久之，就造成了对性格和心理的严重伤害。为应对这种现象，五年制大学均有各自的举措，例如北京科技职业学院引进了青少年"HBDI全脑优势"测评系统，包括性格测评、兴趣倾向测评、情绪管理测评、专业倾向测评、心智测评等，在学生选择专业时提供了有力科学依据，同时也为学生日后的发展筑下了保障。

　　学习制度科学

　　五年制采用“2+3”的培养学制，跨过高中对学生进行一贯制的培养。但跨过高中并非放弃高中课程，而是采用更合理的课程分配方式。前两年学习高中课程，后三年学习高等教育大专课程，这样一来，不仅避免了传统模式高三的“复习年”，同时教学课程更具系统性、完整性和科学性。学生在经过五年时间的学习后，能够直接获得国家认可的大专学历，同时也可以升本、考研、参加公务员及进入事业单位等。