国学文化普及走进深圳近百所学校

　　5月13日下午，近百位小学生走进位于宝安区的凤凰山书院，伴随着朗朗读书声，“中小学国学课堂教育研讨”活动拉开帷幕。活动邀请了中小学国学教育专家陈琴老师和马海军老师为大家做分享，陈琴老师亲自为现场数百位老师上了一堂生动的国学吟诵公开课。

　　5月13日下午，近百位小学生走进位于宝安区的凤凰山书院，伴随着朗朗读书声，“中小学国学课堂教育研讨”活动拉开帷幕。活动邀请了中小学国学教育专家陈琴老师和马海军老师为大家做分享，陈琴老师亲自为现场数百位老师上了一堂生动的国学吟诵公开课。

　　三方面结合 全方位推广国学文化

　　本次研讨会由宝安区委宣传部、福永街道办事处、深圳国学经典教育学校联盟（以下简称“国学联盟”）主办，深圳丰德修邦文波传播有限公司、宝安区凤凰小学协办。据介绍，本次活动主要探讨了国学经典如何以生动、学生喜闻乐见的形式走入校园、走进课堂，如何体现三个“主要”的重要地位。“让国学经典成为文化传播的主阵地、让学校尤其是公立学校成为主渠道、让国学经典进入语文课等主课堂。”深圳国学经典教育学校联盟校长陈斌告诉记者。

　　国学联盟校长陈斌曾经在接受媒体采访时表示，2012年12月，在深圳教育发展基金会的支持下，国学联盟正式成立。3年来一直致力于在全市公办学校中推广和普及国学文化。通过国学教材进课堂、国学文化进活动、国学培训进师长三方面相结合的方式全方位推广，在全市近百所学校、幼儿园中形成了提升师生人文素养的公益性教育网络。至今，全市已有近百所学校参与其中。

　　文博会首次引入“国学吟诵”概念

　　为培养更多真正懂传统文化的明师，国学联盟自成立以来，在深圳市教育发展基金会的大力支持下，多次组织各学校领导和老师赴各地参加各类传统文化交流和学习活动，大大提高了联盟学校领导对国学教育进校园重要性的认识，也极大地提升了老师们的国学素养。

　　国学体系博大精深，给懵懂期娃娃传授知识，深入浅出、正确引导是关键。“吟诵是主要方式，要让孩子们每天一小时吟诵国学经典著作如《弟子规》《三字经》等。此外，让文化精髓渗透课堂，让文化精髓在孩子们心中留下深刻记忆。”他表示，吟诵是一种介于唱歌与朗诵之间的表现形式。与普通朗诵不同的是，吟诵更注重声调平仄、强调、韵律等因素，“通过快乐、活泼、有效的方式让国学进入学生视野，让孩子们喜欢它。”

　　记者了解到，这是历届文博会以来第一次引入“国学吟诵”这个概念，让国学吟诵进入文博会的视野，成为文化传播的平台。（记者刘菲菲）