)本报长沙5月23日电(记者颜珂)闭卷考试、电子监控、通讯屏蔽……5月19日，湖南娄底市110余名在职厅级和正处级干部迎来一场特殊大考。考题是“两学一做”学习教育的学习内容，不合格者须及时补考，成绩还要录入党员干部档案。同样规格的闭卷考试，还将在近期覆盖娄底全体党员。“以考促学，以学促干，以此来检验我们前段时间学习成果，推动下一步学得更扎实。”带头参加考试的娄底市委书记李荐国说。
湖南在“两学一做”学习教育中，把从严要求传递到“末梢神经”，不让一名党员掉队。
“把学习贯彻党章作为基本功，牢记党章‘座右铭’，挺起理想信念的‘主心骨’，按照合格党员的标准要求，一条一条地践行落实，真正把价值追求转化为具体行动。”前不久，湖南省委书记徐守盛参加所在党支部的专题学习讨论时说。省长杜家毫及其他省领导，也都以普通党员身份参加所在支部专题学习讨论，跟支部成员一道学党章，谈体会。
党内教育年年抓，党员中是否存在厌学心理，责任压力能否传导到基层？湖南要求抓关键少数，领导带头树标杆，以上率下学。湖南省委常委分别联系指导1个市州，市州委常委分别联系指导1个县市区或市州直单位，省直部门领导班子成员分别联系指导1个内设机构或二级单位的学习教育。同时要求列出责任和任务清单，做到明晰具体。在长沙，从各区县(市)常委到党员个人，都开出了学习教育任务清单，一目了然。
专项调研、随机抽查等方式，被用于对学习教育的督促检查。湖南还把抓好学习教育作为各级党委履行党建主体责任的重要方面，作为党建工作述职评议考核的首要内容。
湖南拥有390多万名党员和17万多个基层党组织，层级多、领域广、范围宽，不能“一刀切”“一锅煮”。4月25日，湖南召开全省“两学一做”学习教育协调小组第一次会议，明确要求针对本行业领域党组织和党员特点，特别是思想动态、文化层次和行为特征方面的差异，坚持问题导向，坚持“一把钥匙开一把锁”。
《人民日报》( 2016年05月24日04版)
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