体验「在行」，约见改变知识传递的套路

　　我入驻了知识技能共享平台--在行。

　　一个多月过去了，有15位学员撩了我。

　　「学员」是在行官方给出一个称呼， 「行家」是对我们的称呼，我倒觉得这个称呼有失偏颇，因为这15个约见我的 「学员」中，有很多身价、职级、阅历都比我HIGH不少。只不过在新媒体、PR、社群等细分领域，我比他们研究的时间多了一些、范围广了一些。

　　人类之所以高度聪明，是因为懂得积累和传递知识。我有理由相信，我们目前所处的时代，是人类知识大爆发的时代，是全人类历史长河中的某个重要转折点，我们目前的新知识技能，比如井喷的互联网、崭露头角的智能硬件、神秘的大数据等等，正在奠定未来人类数百年的生活方式，也许数百年、数千数万年后的人类再看我们这一代，会是无比的崇拜。

　　说的太大了。

　　具体到每个人来讲，人在每个阶段都会有不同的求知状态。

　　比如大学：

　　大一，不知道自己不知道，

　　大二，知道自己不知道，

　　大三，不知道自己知道，

　　大四，知道自己知道。

　　毕业后，又一个更加漫长的学习阶段。

　　如何学习工作中的技能，

　　后来做领导了，带团队的技能，

　　再后来创业，财务、工商、HR等等都要掌握。

　　很大程度上，在行正在服务于广大职场人士，如何提高某一项的技能，他的产品逻辑、运营模式颇为新颖。人们获取各行各业老师的成本大大下降了，可以说需要什么约什么，想学什么学什么。

　　这种知识传递的套路，比较高效。

　　我隐约记得，自己眼界最为开阔、成长最快的某个阶段，是毕业后第一次找工作。那段时间，每天都面试2、3家企业，了解每家企业的工作内容、经营模式，这让我受益匪浅。

　　当然作为行家，可以说每一次约见，都是在承担一份责任：帮主一个单位、个人发现并解决问题。

　　作为行家，每一次约见，听学员介绍自己的企业、遇到的问题，这本身也是一种成长，老话叫---教学相长。

　　貌似在行也有不行的人，比如，昨天，看到一个网友抱怨：在在行上遇到了“不能提供价值的”的「行家」，愤而申请退款。

　　我当加勉。

　　文/赵宏民