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1.慈恩寺小学 张宇
我是慈恩寺中心小学张宇，2013年参加工作，这3年时间，我始终严格要求自己，刻苦专研业务，勤勤恳恳，以校为家全身心投入到教育教学工作中。
现将自己所做工作总结如下：
一、将学生视为己出，体现教育的真谛。我深知教育孩子首先要爱孩子的重要性，心系孩子，情系孩子，所以我把孩子看做自己的孩子夏天热了想办法给学生消暑，下雨的时候把伞让给孩子们。冬天冷了就用手给孩子捂手，把自己的衣服借给孩子穿。经常跟孩子们谈心，帮他们做好心理疏导。让他们深深的享受着这份特殊的“母爱”。
二、发挥自身正能量从身边做起，力所能及做暖人心的事儿，让大家对生活充满信心。“只要人人都献出一点爱世界会变得更加美好。”我很喜欢这个歌词，并努力去做着。为了培养孩子们的读书兴趣，我在班级设立了读书角，收集了很多课外书，希望孩子能用眼睛看到外面的世界。送给较困难的孩子一些旧衣物，希望寒冷的冬天他们不再寒冷。并每年抽出一些工资做慈善。虽然只是一些小事，但我想以身为范，让学生学会感恩，学会奉献，学会关爱他人。
三、我乐于学习，善于贯通，喜欢看各种书籍，更喜欢参加各种培训为自己充电，并将自己所学内容融入到自己的教育教学中去。不仅注重学生的思想品德修养，还注重孩子的实践能力的培养和国学经典的学习，让学生领悟生活的道理，感受古人的智慧，真正做到使学生全面发展。
四、我心怀感恩，积极向上，感恩我的同事，感恩我的学生，感恩我的祖国，所以我应该去努力，愿意为教育事业奋斗终生。
我知道这并不算美，我仍需努力，我会尽自己最大的努力，传播正能量，去影响更多的人，鼓舞更多的人。
2.孟家小学 刘忠奇
教育是春的事业，播种者的心头总是满怀希望！刘忠奇老师一直在农村任班主任，为了开掘我们民族智慧的深厚土壤，他把这作为起点，甘愿终生在这里奔忙；为了让中华儿女的胸怀包容下大海与重洋，他如虎添翼，为人师表，竭尽忠诚，敬业奉献，引导我们在求知成材的广阔空间展翅翱翔，以塌实的脚步去实现远大的理想，创造人生的价值。一切为了我们，为了我们的一切，为了一切的我们，是他从教的座右铭！
27年来，他都是第一个来到学校，最后一个离开学校，多年如一日。他每天早上六点二十左右就来到了学校。到校后首先给学生打来热水倒好后，就主抓班级中的几名学困生有计划有目的地辅导，经课时绘声绘色非常风趣，直到学生听懂为止，如辅导李佳莹、范家蕊、孙家新等同学的数学等，辅导张嘉桐等语文基础知识，辅导李佳莹、赵凯豪等作文，辅导孙琦皓等写字。孙家新没有爸爸，爷爷没有什么文化，我就嘘寒问暖，给他做了个褥垫，耐心为他辅导，送去老师的爱和父亲的关怀。在以前学校分散时，经常骑着自行车骑车十余里到学生家中免费辅导，如郭一、左宇航、田方舟、郝佳琪等，并教育孩子除了学好知识还要学会做好人。李典同学没有父母，我经常利用下班时间到他家，首先帮他爷爷做饭、洗衣服等，再辅导，二年多踏着月色回家。李典在他的书包上写着：“刘老师，我好想叫您一声爸爸！”每次辅导都深受学生和家长的喜欢，感激之情化作了学生和家长的共同努力，成绩一直很好，看到学生的进步和健康成长，我很欣慰。这些顿时驱走了我一天的疲劳。我喜欢和学生在一起聊天、交流、游戏、学习等，我成了他们中的大朋友。现在学校集中后，随着电话等的普及，我建立了家长联系群，经常利用电话辅导学生，第二天到校后我再进行反馈。我用爱架起了和学生家长联系、交流、沟通、互帮互助的桥梁，使我班学生和家长喜欢我。做了千千万，说也说不完。为了学生的一切，为了一切的学生，一切为了学生是我从教的座右铭，我无愧地说：“我做到了！”他用爱心使我们从阴冷的角落走向了温暖的阳光地带！我们心中保留着一幕幕美好难忘的记忆：刘红海等肚子饿了，是他买来方便面等；赵启超体育课上胳膊摔骨折，是他背着车上车下，就诊包扎，买去补品慰问。我们记忆的荧屏上还有一幅幅感人的画面：炎热的夏天，教室里温度过高，热气熏人，他打来一桶桶凉水，为教室降温；寒冷的冬天，他打来热水供我们喝；他第一个到校和我们值日，尽管弄得满脸灰黑，也毫无怨言。大扫除时，他忍着难闻的气味冲洗厕所。考试前一个月，他承包了班级劳动任务，为我们创造了学习时间。非典、禽流感时，他买来体温计、口罩供我们用。沈阳市义务献血后，他没有休息一会儿，直接回到学校给我们讲课，裴校长几次让他回家休息，都被他婉言谢绝了。课堂上他几次头晕也没有耽误一分钟。他姥爷病故，他妈妈打电话让他回家，他却说：“妈妈，不行啊，学生快毕业考试了。”师母在铁岭肛肠医院做手术，他从铁岭到孟家坐车来回跑，没有请一会儿假陪师母。他没有请过一次假，即使外出听课开会，也要赶回来给我们上会儿课。他每天六点二十分就到了学校，深入班级为我们辅导等。他经常家访，教过的学生家都去过，爱洒家访路，把爱心献给了我们。
他那浓浓的师情熔铸在对我们的挚爱之中。我班转来的外地残疾生宋常青，他没有丝毫嫌弃，而是给予了慈父般的关怀。上学时他让家长送我们陪，放学时他风雨中护送、冰雪中搀扶。班中的宗占国是个父母双亡的孤儿，住在敬老院，他利用下班时间帮助做棉衣，洗补衣服、鞋等，每年换季时，都为宗占国送去该穿的衣服，为其送去了残缺的爱。尹丽霞，家里很穷，父母多病，兄妹又多，没钱交学费，便辍学在家，他多次深入家中劝她上学，送去师母的衣物，文具，拿出200元钱交给家长，并安慰说：“让孩子安心上学吧，有他当老师一天，就有孩子学习的一天。”家长拉住他的手激动地说：“刘老师，您真好，俺得怎样感谢您啊！”李典父母离婚后和手脚有毛病的八旬姥爷生活在一起，姥爷无法像正常人一样照顾他。年幼的李典从小就过着清贫的生活，穿着破旧脏差的衣服。他便主动坚持为其洗补衣服，洗脸等，并买去衣物文具。孩子逢人便夸：“刘老师胜过我的亲爸爸。他就是我的好爸爸，我太幸运了。”他在书包上刻上了几个大字：“刘老师，您真好。我想叫您爸爸！”陈铁在一次考试中没敢和监考老师请假，便大小便失禁，弄得满裤子脏东西，教室里臭骚难闻，我们都捂着鼻子，监考老师被熏跑了。他听说后，立刻放下碗筷，打来水给孩子洗干净，借来运动服给孩子换上。
每教一个班，他都坚持为我们过生日送祝福，使特殊同学都得到温暖，享受快乐。哪位同学有困难，他都抽空帮忙解决。他先后支助过18名特困同学，使他们重返校园，安心学习，并顺利毕业。
农村的孩子决定着民族的未来，没有文化怎能汇聚成文化灿烂的民族呢？留住了一个学生，也就留住了一个100%；留住了一个学生，也就留住了一个美丽的山水。一个100%，不就是一个地区，一个民族的希望吗？
教师是人类灵魂的工程师。美好幼小的心灵离不开教师的塑造；茁壮成长的幼苗，离不开教师的培养；祖国未来的栋梁，离不开教师的造就。他点亮了后进生心头的灯，开启了他们沉重的心扉。
刘飞是所教班级中一名“臭名远扬”的学生，经常利用放学、休息日打游戏机，上课故意捣乱，不学习，招惹周围同学，这可怎么办？他用信心去唤醒同学。他刻意让其美化教室。果然不出所料，刘飞异常兴奋，帮忙去做这件事。一阵阵掌声，一片片喝彩声让其重新找回了自我，开始认真学习起来。刘红海是全校出了名的后进生。原来的老师把其定为弱智生，和一个不如自己的女生一座，不学习，整天睡大觉，对其根本不理不睬，还说：“只要你不捣乱，爱干啥干啥。”他接班后，就说：“如此下去，孩子不就成了废人了吗？这样做怎能对得起国家发的工资？怎能对得起家长的血汗钱？怎能对得起人民教师的光荣称号呢？”他是这样说的，也是这样做的。他不但没有放弃，而是给予更多的爱。通过谈心、交流、鼓励、赏识、帮助、关爱、交朋友等，帮助其树立起自信心，抓住爱劳动的闪光点，唤起对学习的向往，在毕业时考出了比较理想的成绩。他没有让一个学生掉队，相反邻校学生慕名而来，有的家长说：“在刘老师的班里，我们家长放心，刘老师特别关心孩子，可跟樱桃关心红红相媲美。他还特别有才，哪方面都行。”有的给校长施加压力：“你不让刘老师教，我们就不念了。”
他以爱心换诚心，博得了我们的信心，与我们建立了朋友式的师生关系。他说：“作为教师，应该善待每一个学生；作为教师，应该树立起每一个学生的自信心；作为教师，应该让每一个学生抬起头走在校园里。”
他的爱像春雨一样滋润着我们的心田，换来了我们的健康成长。我班多次被评为法库县、沈阳市优秀班级，很多学生多次被评为县市级优秀学生、优秀少先队员等。
他以一个优秀教师的标准，以“高效快乐”教学模式丰富和完善自己。在刘老师的办公室我们看到了：他主持实验了16项县到国家级科研课题，撰写了40余篇优秀论文；多次作思想品德课公开教学和经验交流；多次发表文章，并获得了著作证。三次获得全国优秀园丁奖。多次获县到国家级单项指导奖。执教的课，先后被评为沈阳市、辽宁省一等优秀课；在沈阳市、辽宁省教学基本功大赛中荣获一等奖；《成长不忘父母恩》课堂纪实获全国一等奖。多次指导青年教师上、评县市省级优秀课。他坚持写教学反思与心得，积累了宝贵经验达100余万字。办个人档案36盒，受到各级领导的高度评价，辽宁省教研员杨华等一致认为有珍藏价值和研究价值。像这样用心工作的在全省少有。辽宁省出版集团主任陈冰白吸收他参与《思想品德》、《品德与生活》、《品德与社会》课程标准的研究、审阅和建议，受到领导好评。梅花香自苦寒来。他先后被评为法库县政治学习先进个人、优秀教师、优秀德育工作者、“十佳”教学标兵、“双十佳”教师、感动校园好教师、师德标兵，沈阳市思品科骨干教师、沈阳市学科带头人、沈阳市最美教师、辽宁省十佳教师等，并获奖教金13000元。并接受了沈阳市专题采访。他的事迹被刊登在《沈阳日报》《华商晨报》中秋特刊上。
他共获得县到国家级荣誉证书101本。那一本本证书，哪一本不映衬着他废寝忘食的背影？哪一本不浸透着他循循善诱的目光？哪一本不镌刻着他探索创新的足迹？多少个黎明，他伏在床头备课批改；多少个夜晚，他学习理论总结经验撰写论文体会；多少个休息日，他回绝了朋友的聚会邀请，骑车数十里，义务为学生送小灶、家访。多少个多少，才换来了这一本本笔笔金玉，字字珠玑的荣誉证书。
他以强烈的事业心和责任感，在农村教育这块热土上辛勤耕耘，努力探索，大胆创新，锐意进取，任劳任怨，一如既往，开拓出一片片通向文明的绿野！百年大计，教育为本。为了祖国的未来，为了教育的明天，他愿倾尽碧血，再创辉煌，托起明天的太阳！
3.和平小学 肖瑶
肖瑶，女，大学本科学历，2010年在沈阳音乐学院毕业后，义无反顾地来到法库县和平乡中心小学支教。在当时没有音乐教师的情况下，担任起12个班音乐课的教学任务，从那时起，她便把美好的憧憬和满腔的热忱全部奉献给了农村艺术教育。
2012年，俩年的支教生涯结束后，肖瑶参加了沈阳市事业单位公开招聘考试，成为了一名光荣的人民教师，组织分配到包家屯小学工作。在上课之余负责组织成立了学生合唱社团、小提琴社团、竖笛社团，积极参加市、县、校组织的各项培训、比赛。在2012年带领合唱队参加法库县校歌班歌咏诵活动，获优秀指导教师奖；在2013年法库县教师岗位大练兵活动中获“教学能手”称号；在2013年法库县师生首届运动会上编排了百人大鼓节目《鼓动神州》。编排百人大鼓节目时，知道自己刚刚怀孕，但她仍然坚持连续一个多月的排练，最后《鼓动神州》节目作为法库县师生首届运动会开场鼓，得到了县里领导的一致好评。
2014年9月宝宝出生7个月后，由于没有人给带孩子，她索性把孩子带到学校所在地，与丈夫两地分居，自己边工作边照顾孩子。一天夜里两点多，孩子突发高烧，她带着孩子，跌跌撞撞行走在黑魆魆的乡间小巷，找到村子诊所，敲了十几分钟的门，医生才揉着惺忪的眼睛，起来为孩子诊治，抱孩子打完吊瓶，已是黎明时分。回到学校后，她就像什么也没有发生过一样，又投入了一天紧张的工作。
2015年3月，肖瑶被调到和平小学工作。在工作上，她以校为家，从未耽误过学生的一节课；在生活上，她热爱学生、关心学生，成为他们名副其实“大姐姐”；在业务上，她革新教学理念，形成自己轻松活泼的教学风格。在2015年法库县教育局举办的“竟秀校园，艺蕾绽放”既民革沈音教师走进法库十五年音乐会中担任主持人。2015年执教的《白桦林好地方》一课荣获法库县优秀课一等奖；2015年第七届沈阳市小学音乐教师基本功大赛中，获全能组二等奖；2015年荣获沈阳市骨干教师称号；在2016年荣获法库县“十佳青少年思想道德建设工作者”称号。
肖瑶热爱这神圣的职业，更爱那些天真活泼的孩子们，一心为了学生，用自己无私的爱心点燃每一名学生理想的火花！
4.柏家沟小学 赵丽杰
赵丽杰，女，1964年出生，大专，1983年参加工作，教龄33年，县先进教师，语文科骨干教师，一直担任班主任工作。现任柏家沟小学三年二班班主任。
我扎根农村，33个春秋，默默耕耘，忘我工作，关注每一位学生的健康成长，先后在5个乡村小学任教，始终担任班主任工作。送走了一批又一批优秀的学生，考入名牌大学的不计其数，家长们称赞说这和赵老师打下的坚实基础是分不开的。所任班级教学成绩无论是本乡会考还是县里通考，都是年部第一名，受到领导和家长的好评。
我生长在农村，深知农村孩子求学的不易，从迈进教师行业那天起，我就默默地想：我要在这三尺讲台之上，让青春绽放，将我的一生献给党的教育事业。我的第一个工作岗位是在偏僻的大下堡子小学担任毕业班的班主任，孩子们双双求知的眼睛，我深知责任的重大。虚心学习，向老教师请教，早来晚走，利用休息日专研业务，认真上好每一节课，取得了优异的成绩。88年请产假，孩子们排着队来家央求着我回到学校，在女儿和学生之间选择了学生。将刚刚满月的孩子交给了年过六旬的婆婆，一心扑在教学上。那时候，我每个月的工资只有17.5元，条件艰苦，偏僻小山村师资力量不足，几乎每天的课程都由班主任一人承担，从无怨言。班级中，当时有交不起学杂费用的孩子，面临失学，我默默的帮他们交，看到有的孩子买本子困难悄悄的买送给孩子。来到柏家沟小学之后，我依然利于休息时间家访，关注每一位孩子的成长。当时有一个叫王金月的女孩，因为父母离异，无人管教，我常把王金月带到自己家中，同吃同住，耐心辅导学习。使她走出家庭阴影重新燃起学习的欲望，最后成功考入理想大学。
在教学工作中，我注重培养学生的写作和阅读能力，每天都鼓励孩子们写日记，面对一本本日记，进行细致的批改和辅导。坚持了数年，直到现在仍做着这一工作，夯实了每一位孩子的语文功底，每次考试平均分都在96分之上。
随着电教手段走进课堂，做为一名老教师，我更新观念，使自己有足够的能力驾驭网络课堂教学。在这33年的工作里，上过公开课，辅导过年轻的新教师，将自己多年的教学经验无偿奉献出来。
人们常说老师像树根，落花会成为大地的营养，果壳也会变成大树的根，我愿在这三尺讲台之上去做根的事业，于平凡、平静、平常之中，默默耕耘，让每个孩子长成华盖的大树。
5.十间房小学 马天红
我叫马天红，2013年本科毕业后，我义无反顾地来到法库县十间房镇中心小学任教。我热爱党的教育事业，三尺讲台，是我无悔的选择。在教育的前线，在偏僻的乡间，默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路，虽然没有显赫的功绩，没有令人羡慕的收入，然而能扎根农村，播种知识，实现了自己“站三尺讲坛，想千秋伟业，教一班学子，拂两袖清风”的夙愿，而感到无限地满足。在工作上，我以校为家，从未耽误过学生的一节课；在生活上，我热爱学生，关心学生，成为他们名副其实“大姐姐”，在业务上，我革新教学理念，形成自己轻松活泼的教学风格。
因为工作突出，在2016年教师节来临之际，我有幸被县政府授予“优秀教师”称号，接受了隆重的表彰。
在任教期间我的班主任工作做得非常到位，2015年在法库县中小学班主任说教育案例技能大赛二等奖。沈阳市（省级）小学数学说课大赛中，荣获一等奖。2016年论文《让孩子写规范字牵手而行》荣获全国中小学教育科研成果评比二等奖。
教学方面在2014、2015、2016年分别荣获寒暑假“经典润心灵，读书伴成长”读书征文比赛中获优秀指导教师奖和辽宁省2015年小学生征文大赛优秀指导教师。2014年所授《倍数与因数》在“法库县2014年信息技术与学科整合优秀课”评比中获二等奖。2015年所授《确定位置一》一课，荣获法库县小学一等优秀课。2016年所授《动手做——七巧板》一课和《图书馆》一课分别在法库县2016年度优秀课评比活动中，被评为一等优秀课。
我认为，一个成功的教师必须具备丰富的知识、良好的能力、赤诚的爱心；更重要的是必须拥有一种不计个人得失、甘为教育事业奉献终生的无私精神。
我立志做一个这样的人民教师。
6.冯贝堡小学 齐秀
齐秀，女、33岁，2004年参加工作，法库县冯贝堡镇中心小学任英语教师。十多年来，她默默耕耘、无私奉献，将自己的心血都凝练成爱的种子播撒在学生心中。
一、 为人师表、爱岗敬业
2004年8月她参加工作，根据学校需要被分配到冯贝堡镇工夫屯小学任英语教师。学校离家近10公里。没有一个人愿意在冰天雪地的冬天徒步上下班，何况还是一个女孩。当领导宣布人事安排时还在担心她的意见，可是她什么都没说，只有一句“我能行，一定不负领导重托，带好这帮孩子。”那年的雪很大，每天早晨五点她就已经启程徒步去往学校的路上，近2个小时的路程，不是一个女孩能够承受的，可是为了学生，她依然坚守着这份执着，从不迟到早退。
正是因为她的表率、她的坚持，她对教育无私奉献和甘愿自己克服一切困难的精神。一年后，她所教班级均在全乡名列前茅。在全国英语竞赛中，她的学生进入决赛的有10余名，打破了曾经全乡小学英语竞赛不入围的魔咒。正是因为她的优秀表现，2008年她被组织吸纳为一名中国共产党党员。成为党员后她更是以党员的原则严格要求自己，关心集体、团结同志、钻研教材、改革教法，奉献自己的时间、奉献自己的精力为党的教育事业默默奉献自己的一份力量。
二、 教学改革、科研立本
由于教学方法先进，教学成绩突出，2007年她被调转到冯贝堡村小学任教。在冯贝堡村小学期间，她的教学成绩依然名列前茅，可是她并不满足当前现状，她认为原来的教学方法，割裂了词汇与语篇的关系，使学生对外语的理解停留在片段式词汇中。于是利用外出学习，她吸纳经验并根据本校学情归纳总结了自己的英语语篇教学模式 。这种教学方法的改革极大的提高了英语的学习效率，有效的锻炼了学生综合语言运用能力，并在全校乃至全县上观摩课。
2014年9月全校资源整合，全乡的孩子都在一个学校念书。她负责一个年部的英语，村小的孩子都散漫惯了，家庭情况更加复杂，很多家长根本就不能帮助孩子辅导功课。于是新一轮作业课改又开始了。她借助微信、app软件、思维导图、英语书法等多种形式开始布置更有效的作业。尤其是微信的语音作业更是她的独创。2016年她的《农村小学四年级英语作业有效研究》已经在沈阳市一线教师课题中立项成功。
三、 无私奉献、大爱无疆
她是我们学校家校共建的典范，每当节假日，她都会利用时间去学生的家里家访，和家长沟通学生的学习情况，因此她也受到了家长的广泛认可，家长都对孩子说“齐老师教你是你的福气，一定要努力学习，别对不起齐老师的一份心啊！”。正是因为她的努力，她也取得很多成绩。她曾先后被评为沈阳市名师、沈阳市骨干教师、法库县名师、法库县首席教师、法库县学科带头人、法库县优秀教师、法库县骨干教师等荣誉称号。所讲的优秀课被分别评为省、市、县一等奖。 可是在这些光荣的成绩背后更多的是她对家庭和孩子的舍弃。每天她都是最早进入校园、又最晚的离开校园，每天她都无私的为后进生辅导功课。每到夜晚你都能看见办公室的灯光，那是她带着孩子在给学生批改作业。不是她不想陪孩子，只是她说：“她还有更多的孩子需要陪。”
大爱无疆、无私奉献用在她身上都不为过，有人问她你这么辛苦，不后悔吗？她答道：“只要孩子们还记得，曾经有一个齐老师那么负责的教过我的英语，我就无怨无悔”。平凡的话语，却道不尽对教育的情谊，对学生的情谊。爱岗敬业结硕果，桃李芬芳满园香。她不愧为一名最美的英语教师。
7.大孤家子小学 王丽华
王丽华，女，中共党员，大孤家子镇中心小学高级教师。自参加教育工作以来，32年扎根在农村教学一线，工作一丝不苟，思想严于律己。曾从教12年高中化学的她，面对有偿补课等众多诱惑她不曾动摇。从不违纪，是教师师德的楷模。
教学上她始终遵循“教学有法，教无定法”的原则。既注重孩子成绩的提高，更关注孩子人格的塑造。
她曾教过一名叫彤彤的“特殊”女生。通过观察发现尽管她接受能力和学习能力极差，但自尊心却很强。尤其是当一些未谙世事的学生讥笑她时，王老师总及时引导学生要尊重他人人格。同时为她“量身定制”了一套特殊的教学方法，并予以特别关注，经过艰辛努力，毕业她用满分回馈了王老师的付出。
还有一个脑瘫患儿，就喜欢上王老师的课，可他只要讲话就流口水且发音不清，学生开始都笑他，但爱干净的她从不嫌弃，帮他搽口水且鼓励他发言。看到王老师这一举动，同学们起初都惊呆了，继而是掌声，再接下来也有学生主动去做这些了。以后只要他举手发言，学生们就自发地说：老师叫他...场面十分温馨。有一次县里领导来校检查目睹这一切，感动得留下了热泪。这样的事在她身上不胜枚举......
王老师就是这样，因材施教，不放弃每一个学生，学生也特别喜欢她。上她的课变成了渴望。付出终得回报：学困生“脱困”了，不爱学习的主动学习了，连续18年所教毕业班成绩居高不下。
她不但出色完成本职工作，还积极完成组织交给她的其他任务。她曾多次应邀到各乡兄弟校进行经验介绍并辅导，她所管理的实验室代表沈阳市成功接受了省检。为我县同学科主持校本研修活动、做期初备课讲座......
她先后三次接受省、市记者采访，事迹登上了《辽宁青年报》和《辽宁日报》。教学经验及撰写的论文在《辽宁教育》及多部国家书刊发表。实验管理心得选编在沈阳市《实验室工作手册》。自制的教具多次受到省、市、县的表彰。
现已50有余，身为辽宁省特级教师、沈阳市首席教师、沈阳市名教师、沈阳市骨干教师、沈阳市十佳实验教师、沈阳市教育系统岗位标兵的她，带领本学科团队参加市教师基本功大赛取得一等奖。且始终默默坚守在教学第一线，在平凡的岗位上履行着她的职责，为发展农村的教育事业贡献着她的力量。
8.依牛堡小学 刘丽娟
我是我校三年三班的班主任，同时承担三年级四个班的英语授课任务。工作十几年来，我奉献于平凡的三尺讲台，在这里，有我教师之路的斑驳痕迹，这痕迹中有思考，有智慧，有对教育事业的热爱，也有对学生的无私的师爱。
“学生是老师手心里的宝。”这是经常呼唤在我心底的一句话。对待我的学生，不管是学习好坏都一视同仁。由于个体的不同，在学习成绩上永远也不会达到一个水平，但是塑造他们的灵魂却接近于一个水平线。对于每一个到我班的孩子，我都会用自己独有的爱的方式去对待他，教他如何成长。
记得我刚刚送走的上一届六年级，接手这个班级时，当时班里有一个叫赵明的同学特别内向而且自卑，这是他人生的危险阶段，如果他的心态继续下去那么他的一生也许都是灰暗的。起初我尽力去接近他，给他特殊的关怀，同样的事情，要多问他一句冷暖，可是这个孩子没有什么改变，依然表情淡漠的过着一天天。通过家访，我了解到赵明的爸爸由于一次纠纷，被收监到看守所，赵明同学在家呆了一个月，落下了课程，家长也不会给补，成绩一落千丈。对于好强的赵明来说能在班里呆下去已经很不易了。从那天开始，我下班后就到赵明家给他补课，决心快点把赵明的落下的课程给补完。重新帮赵明树立起学习的信心，同时也就树立起了他做人的信心。功夫不负有心人，我耐心教，他用心学，半个多月的时间过去了，赵明学习的状态判若两人。在我师爱的滋润下，一个活泼的上进的生命复苏了。
这样的事例数不胜数，在我从教的十几年里，有数不清的孩子在我最美的笑容里绽放出最美的生命。教书育人，任重而道远，我会朝着这一方向，奋力前行！
9.三面船小学 张亚英
在每个同学的眼中都有一个最美的教师，而我眼中最美的教师是我的班主任---张亚英老师，她也是我的启蒙老师。她中等个子，白皙的脸上，一双笑眼，说起话来总是让人感到那么亲切，那么温和如慈母一般。
老师对同学们的关心、照顾就像妈妈一样。让我们感到温暖。其中给我印象最深刻的是去年11月17日那天，我终身难忘的日子。那天早晨，爸爸突然得了重病，家里乱成一团，就像天塌了一样。叔叔把我送到了学校，我整天闷闷不乐，上课时，大脑一片空白，什么也听不进去，担心父亲的病情，这些表现都没有瞒过老师的眼睛。老师一眼就看出来了，问我发生了什么事。我哭了，如实的说出了真情。张老师和蔼地对我说：“孩子，你要坚强，爸爸一定不会有事的，你要比原来更好，不要让爸爸妈妈担心你，挂念你。无论出现什么事情也不要怕，还有老师呢。”一番话听完我心里平静了许多。临近期末，妈妈还在医院护理爸爸，老师怕我无人照顾，学习下降，每天放学把我带回了家，给我做许多好吃的，然后给我辅导作业，照顾我的起居。就这样爸爸的住院期间，我整整在老师家呆了半个多月，真像对自己的孩子一样。在老师的精心照料下，我不但学习没有下降，而且还进步了许多。妈妈回来听说了这些情况，激动地说“这样的老师比妈妈还亲！”
老师不仅在生活中照顾，对工作也非常的认真，一丝不苟。我们班的作业，老师无论多忙，当天也必须批改完。就是一点点的错误也不放过。记得有一次数学测试，一个男同学计算题点错了小数点，老师走到他身边帮他改正，并且对他说;“你知道吗？如果在工作中，一个小数点的失误，公司将会有多大的损失？你会背负多大责任？后果不堪设想。在老师的教导下，这位同学很快改正了马虎的错误。学习也进步了很多。老师对我们每个同学也都如此。要求非常严，严师出高徒。就这样，我们班的成绩年年名列前茅，受到家长称赞。
这就是我们辛勤的园丁，她把我们一棵棵小树苗，哺育成参天大树。我爱我的老师，她在我心中是最美的！
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