2017年南京大学教育学考研625博仁考研真题点评
知己知彼,方能百战不殆,博仁教育将为大家全面分析一下2017年南京大学教育学考研真题,包括命题特点、方向、难度等,以期为2018级致力于南京大学教育学的小伙伴们提供一些参考,能够在备考中做到有的放矢。
一、南京大学625教育学综合难度为中上,有区别度
从题型上分析,从表中我们可以看出,2017年真题题型有名词解释、简答题和论述题,该校重视基本知识的掌握,但不会生硬地考查,特别强调灵活性,这在今年的关于“问卷调查法和质性方法”论述题中可以看出。总之,知识点不会跳出大纲的框框,但问法往往非常新颖。但同学们别慌,只要掌握了基本点,方向就肯定不会错。所以接下来,需要大家沉下心来,认真看书,理清框架,牢记知识点,一定没问题。
二、南京大学625教育学综合出题灵活,对专业学科素养有要求
南大出题灵活,这从真题中一眼就能看出,比如题目有:简述研究论文中“引言”部分内容与“文献综述”的差别、创造性的基本结构和创造性思维的训练,这些题目除了考查知识点,还有一定的灵活性,要表达一定的主观想法,因此有一定的难度。对此,博仁老师提醒大家,除了夯实基本知识,还要多看一些教育学的核心和热点期刊,提升自己的专业学科素养。
三、南京大学625教育学综合结合社会和时代热点,有新意
今年的一大特色是在论述题中突出社会热点,非常前沿,有创新,比如结合废止科举制110周年来考查科举废止的原因,结合美国大选考查教育资源分配与公平问题,有一定的深度和难度,需要破题和深入思考,这就给提出一个要求,就是要广泛涉猎各种教育有关的资讯热点,关注教育时事,勤思考,多读一些教育类的经典书籍。
四、复习建议
1.选择正确的教材。
2.树立体系。
3.熟记基本理论知识。
4.灵活运用。
附:南京大学625教育学综合参考书目
1.教育学原理
《教育学基础》教育科学出版社十二所重点师范合编
《教育学》人民教育出版社王道俊、郭文安
2.教育心理学
《教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦
3.中外教育史
《中国教育史》华东师范大学出版社孙培青
《外国教育史教程》人民教育出版社吴式颖
4.教育研究方法
《教育研究方法导论》安徽教育出版社裴娣娜
以上就是博仁考研教研室老师对南京大学教育学625的点评,希望对参加2018年南京大学教育学625的同学有所帮助。预祝大家考研成功,金榜题名!
博仁考研针对2018级考生成立了2018级教育学考研微信群,微信群成立以来已经举办了多期讲座,其中包括解读院校信息、考研真题点评、名校学哥学姐经验分享活动等等,大家有关于教育学考研和如何进入微信群的相关问题都可联系我们博仁老师。考研路上我们是你不离不弃的伙伴。
我来说两句排行榜