内蒙古广播电视大学教育类专业教师教学技能大赛选拔赛圆满结束

　　【内蒙古】

　　内蒙古广播电视大学教育类专业

　　教师教学技能大赛选拔赛圆满结束

　　为进一步深化教学改革，推进国家开放大学“六网融通”人才培养模式建设，探索建立具有开放大学特色的教师能力标准和发展路径，提高教师教学水平和课程教学质量，国家开放大学决定举办首届教育类专业教师教学技能大赛。为深度参与国家开放大学师资队伍建设，提升内蒙古电大系统教师专业教学水平和显示度,借此机会对内蒙古电大系统师资队伍建设，尤其是教育类专业教师情况有深度了解，内蒙古电大根据《国家开放大学关于举办教育类专业教师教学技能大赛的通知》（国开教[2016]23号）的要求，在全区电大范围积极组织申报，由教务处牵头组织开展了大赛选拔工作。

　　惠风和畅，清朗花香。在鲜花竞相开放的五月，我们相聚在呼和浩特，举办内蒙古广播电视大学教育类专业教师教学技能大赛选拔赛，经过将近一天紧张、有序的工作，内蒙古电大完成了比赛所有环节，选拔赛圆满结束。

　　参赛教师风采

　　评委提问

　　选拔赛现场

　　内蒙古广播电视大学教育类专业教师教学技能大赛组织和选拔做到了“三个到位”：即认识到位、组织到位和行动到位。整个过程有以下特点：

　　▲第一，内蒙电大校部及各分校领导高度重视，在各方面给予大力支持。各单位在业务工作十分繁重的情况下，积极动员和组织本校教师报名参赛，周密部署、细致安排确保了大赛的顺利进行。

　　▲第二，这次大赛目的是为进一步深化教学改革，推进国家开放大学“六网融通”人才培养模式建设，大赛规则与大赛目的相呼应，引导开放教育教师结合学员实际、开放教育实际、基于国家开放大学学习网运用的实际开展教学策略设计，实施混合教学，使面授教学网上教学有效衔接，优势互补。适应开放大学教学实际，不断提高教学效果，达到现代远程开放教育教学中的新理念、新技术内化于心、外化于形。通过这样的形式来对教师的教学能力和水平进行全面检验。

　　▲第三，展示了教师风采，分享了教学研究与实践的成果。各位参赛老师风格各异，个性不同。共同的是大家认真设计，精心准备，紧扣课程特色，抓住学生特点，着眼学习需求，突出了设计思路和教学理念，总体达到了比赛的要求。各位教师在竞赛中遵守规则，尊重评委，既勇于展示自身技能水平，又注意虚心学习他人的长处，既赛出了成绩，也赛出了风格，充分展现了我们内蒙古电大系统教师良好的精神风貌。

　　▲第四，各位评委、组织部门工作积极努力，尽职尽责，完成了具体的计划、组织、协调和现场评审等工作任务。工作中认真履行职责，一丝不苟，并且互相支持，密切配合，保证了评判工作的公平公正，整个大赛活动进行得紧张而有序。

　　哈萨副校长总结

　　大赛仅仅是手段和方法，通过这类教学发展活动促进教师的教学能力提高才是我们的最终目的，进而在教学交流和反思中进行教学改进，深化课程教学改革，不断提升我们的能力与水平。通过这次选拔赛我们也进一步了解和发现教师教学中存在的问题，明确今后努力的方向。为此，哈萨副校长在总结发言时提出了具体要求。

　　▌第一、全体教师无论是否参赛都要加强学习，深化教学研究。

　　▌第二、要积极探索，大胆实践。立足于开放大学教师应具备的能力，基于学生状况提供切实可行的面授教学和网上教学的教学策略。

　　▌第三、聚焦教育部文件中12项重点任务，并就学校推进开放大学在功能定位、办学条件、信息技术应用、专业课程建设、教学方法手段、考试改革、师资队伍建设等方面的改革与建设等方面积极跟进形势的发展和需要，深化能力建设。

　　▌第四、六网融通人才培养模式强调教学需求对技术应用的引领地位和作用，是探索开放大学人才培养模式改革的重要途径，要积极主动地使用国家开放大学学习网，内蒙古电大也要加强使用培训。

　　▌第五、被选送的选手一定要认真领会决赛注意事项，严格按要求准备竞赛内容，还要认真阅读领会评分细则，掌握采分要求，知己知彼，才能打胜仗。

　　王慧荣获选拔赛一等奖

　　全面提高教师的教学能力，是开放大学建设过程中的一项重要任务。优秀的教师不能仅仅靠个人自觉努力，更重要的是要靠学校的大力培养，所以我们要以大赛为契机，搭建更多平台，鼓励广大教师积极投身于教学改革与发展当中，通过举办各种活动探索更有效的教学方法，促进教师教学能力的提高，建设高素质的教师队伍，打造内蒙古电大核心竞争力，扎实推进各项工作，为内蒙古开放大学建设贡献自己的力量。

内蒙古广播电视大学

教务处

二〇一七年五月三日