岁末将至 ，敬颂冬绥；
风雪绛色，朱墨轻滑。
为全面落实国家双减政策，促进学生全面发展，实现五育并举。2024年1月18日起，郑州启佳学校小学部举行了一“启”跃龙门，闯关我最“佳”为主题的各年级学科素养游园闯关活动。来，一起共赏瑞雪伴游园，感受一下表现性评价的魅力吧。
本次游园会活动内容充实、形式多样，设置的关卡有：“语”你同行、“数”你最强、群“英”荟萃、小小科学家等，妙趣横生，将趣味性与学科特点相结合，激发学生学习兴趣，能够把知识融合进现实情境中加以运用，同时，孩子们在游园中陶冶情操，锻炼了社交能力，从多方面锤炼学生素养。
“语”你同行
在这次“语”你同行的闯关活动中，语文组根据小学生的心理和年龄特点，设计了富有挑战性和趣味性的关卡，这些关卡包括：拼音乐园、汉字王国、能说会道、背诵达人、探秘冒险岛等，分别对应着语文学习中的拼音、汉字、看图说话等基本技能。在闯关中，启小佳们充分展示聪明才智，认真思考、自信作答，每个关卡都展现出他们扎实的语文基础。一个个全“A”的评价不仅是对孩子们能力的肯定，更是对他们努力的见证。
这次闯关游戏不仅让孩子们在轻松愉快的氛围中巩固了语文知识，还激发了他们的学习积极性和自信心，真正实现寓教于乐的教育理念。
“数”你最强
在“数”你最强的数学游园活动中，数学组的老师们分别设置了：计算小达人、盲盒猜猜猜、巧手拨珠、玩转时间等关卡，趣味性和实践性的闯关设计，让学生在轻松愉快的氛围中提升数学素养，明白了数学就在生活中。数学活动项目的设计注重与生活实际相结合，让学生在解决实际问题的过程中，锻炼数学思维，提高解决问题的能力，激发了学习数学的热情。
群“英”荟萃
英语游园活动设计了：I can say、I can talk、I can read、I can sing等关卡，特别注重趣味性和交际性。I can say环节学生根据图片提示拼读相应的英语单词，在这个过程中巩固了学生所学的英语单词和基本句型，也锻炼他们的口语表达能力。I can talk环节学生随机选择一个主题与考官进行简单的对话，运用所学英语知识进行实际交流，提高了他们的交际能力。I can sing环节学生通过歌唱的形式更加轻松地记忆和运用英语知识。不管是低年级还是高年级的学生，都能在这一关把英语口语练习得得心应手，真正实现了语言的沟通功能。
小小科学家
科学游园活动遵循多元评价理念，基于各年级学生学习特点，设计了：勇闯动物园、逃离冒险岛、神奇的磁铁、天气变换、升降球等关卡。勇闯动物园环节，学生根据卡片上的图案说出动物的名称。逃离冒险岛通过有趣的情景设计，让孩子们学会辨别方向。升降球通过有趣的实验，结合自己的科学知识，生动演示了深奥的科学原理。学生在动口、动手等具体实践中展示了综合能力，在欢乐轻松的氛围中增强了知识的运用和实践能力。
游园过程既充满挑战又乐趣无穷，这次游园由志愿家长义务担任闯关考官，他们细心引导同学们答题，耐心倾听每位同学的回答，认真根据他们的表现给出不同的等级评价。家长们表示第一次参加学校这么有意义的活动，看到了孩子们一个学期里的成长，既欣慰又激动。
一幕幕别具匠心的场景，一道道精心设计的关卡，为启佳学子搭建了趣味学习平台，在体验中学习，在活动中收获，相信孩子们收获的不仅仅是一个个全“A”的闯关评价，更是一场充满乐趣的旅行，一次触摸智慧的探险，一次无声的成长。
“花叶烂漫果实稔，善思智学乐游园”，在学校教育理念引领下，在全体教师的努力下，郑州启佳学校小学部表现性评价的游园活动在家长的赞誉声中圆满结束。多元化、人性化的评价方式背后是学校管理理念的生动体现，是教师团队的智慧流淌，启佳小学全体教师将继续与时俱进，不断推进教育教学改革，不断创新，砥砺前行。
行远自迩，笃行不怠
2024我们将继续
凯而歌行，不以山海为远；
扶摇而上，不以日月为期。
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供稿：白瑞芳
供图\视觉 ：程智
复审：高建景
终审：邢若琳返回搜狐，查看更多
