我，是一个正儿八经的工科生。
当我的好朋友馒头和我分享她终于读完《西方哲学史》的时候，我看着那本几乎和字典一样厚的书，几乎同时动用了我面部所有的肌肉，才挤出一个复杂的表情以表达我对她的崇敬。
追随着她的脚步，我也尝试着去接近哲学。
挑了一个阳光明媚的周末，打开书页，却从开篇的古希腊先贤便开始犯困打盹，眼看着书里的文字渐渐融化，插图中的苏格拉底和柏拉图开始张嘴辩论......
苏格拉底
柏拉图
没错，我去找周公了。毕竟《周易》也被视为我国古代哲学的源头活水。
玩笑归玩笑，可作为一个刚开始入门的外行，我确实害怕盲目阅读、自己摸索会不会像武侠小说里面那些乱练武功的人一样走火入魔？
于是我果断跑去骚扰哲学系的研究生表姐，试图寻求帮助。她给了我不长的几行书单，从《苏菲的世界》、尼采《快乐的知识》到阿兰·德波顿毁誉参半的《哲学的慰藉》。由浅及深，贯及中外。可我看着这张书单，眉头还是舒展不开......
我鼓起勇气，问了困扰我已久的一个问题：“可是，哲学到底有什么用呢？”
她笑了笑，说：“没用。”
看着我错愕的脸，她又补充了一句：“哲学可能确实没什么用，但是学习哲学对一个人，尤其是一个女孩来说是意义重大的。”
意义在何处呢？
康德将人的认识能力分为的三个层次，就是感性、知性和理性。
康德
纵使从柏拉图、黑格尔到卢梭、尼采，古往今来的大哲学家对于“神秘不可知的女性”反应似乎都异常激烈，甚至在东哲先贤孔子也发出过“唯女子与小人难养也”的言论。
我们依然用以波伏娃《第二性》为代表的思辨发声，身着感性的天赋，却不放弃缝制理性的铠甲。
说白了，我们不缺细腻和感性，但是我们需要积累知识、培养理性的思维方式去化解生活中遇到的种种问题。
潇洒姐说过：“我们生活中所有的小事，向上追溯，都是朴素哲学投影的结果，所以要搞清楚它。”
十年前在去广州的飞机上，潇洒姐读了傅佩荣老师的《哲学与人生》，此后十年间又读了四遍，而且每一遍都有新的心得与体验：
“我十年之内翻看了这本书很多遍，每一遍都做了不同的注解，每次看到那些注解，都能想起当时自己的状态和心得。”
“傅佩荣老师的《哲学与人生》可以重新梳理我们的底层思维架构。”
喜欢和趁早星人分享好书的大姐，在趁早效率手册和各种书单中反复推荐了几十遍，每次都诚意满满。
念念不忘，必有回响。
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