导语
教育家叶圣陶说，教育就是培养习惯。
每一个孩子都是独立的个体，在一个家庭中孩子是父母的宝贝，父母都对此寄予厚望！
但，在成长中让孩子和家长最为烦恼、操心的就是学习成绩问题了，孩子的学习成绩成为了影响亲子关系的“定时炸弹”这样说毫不夸张！
孩子小小的肩膀上随时背负着沉重的压力，内心深处是痛苦的，的确，成长阶段是需要在学业上实施一些压力才会有进步，才会先人一步，不被人甩在身后！
有时侯不光只是老师要善于发现，家长也要善于发现孩子学习起落的现象，同一个班同一个老师，家长都有深思过个问题吗？最终的结果大部分源于学习习惯，学习习惯是影响成绩的根本，是孩子成绩步步高升的保障！
习惯是很重要的事情，长久的坚持，就能把良好的学习习惯转化成一种坚实的力量。越到学习的关键阶段，这种力量的作用就越强大。
培养这种力量，需要父母从孩子的小学阶段就做出正确的引导和付出巨大的努力。确切的说，在孩子10岁之前，要着重培养孩子良好的学习习惯。
01
10岁前培养学习习惯的重要性，家长要心中有数！
大人的世界有个很奇妙的定律：你周围最好的十个朋友的平均薪资，大概就是你的薪资。说白了就是：物以类聚，人以群分。孩子的世界没有这么泾渭分明，但是也是分梯队分朋友圈的。
优秀的孩子更喜欢跟优秀的孩子成为朋友，而经常逃课打架，脏话连篇的孩子周围往往聚集了一批调皮捣蛋的孩子。人生是一场马拉松，我们没必要天天担心孩子输在起跑线上，但是孩子在哪个梯队里面跑，最后能不能在鲜花和掌声中完成比赛，却是每个家长心上悬着的石头。
家长要让自己的孩子优秀，就需要在他10岁之前，开始培养孩子优良的学习习惯。
02
为什么说10岁前培养，孩子的学习习惯是个好契机？
通常谈到小学教育，家长和老师们都很认同一种观点：一二三年级是孩子打基础的时期，四年级是孩子学习的定型时期。四年级如果孩子学习成绩比较拔尖，那么会对整个小学，甚至初中学习生活都有很大的帮助
这种说法是有科学依据的，孩子在10岁左右，虽然大脑的重量不再有明显的增加，但脑细胞内部的结构在进一步地复杂化，大脑的各项功能也是逐渐趋于成熟。由于大脑结构的复杂和功能的成熟，四年级孩子的心理特点将会发生明显的变化。
研究表明，10岁左右大脑前额皮层的发育开始完善，孩子玩的天性开始消退。所以在6-10岁，也就是在小学四年级前，学习还是基础阶段，帮助孩子养成良好的学习习惯，等到后面进入学习的转折和中小学的承上启下的重要发展期，才能较为轻松的顺势发展。
03
想有良好的学习习惯，首先要有良好的生活习惯！
好的学习习惯建立之前，父母应该先用一年左右的时间着重培养孩子的生活习惯。
所谓的细节决定成败、性格决定成败，最后一定都是习惯决定成败。对孩子，最好6岁前养成基本的生活习惯。这将是入学后学习习惯的养成是一个巨大的推力。如果能让孩子在各个方面都养成一定的习惯的话，以后即使不用大人时时督促，孩子也会自觉去做了。
04
习惯的养成，常经历3个阶段
不管是生活习惯还是学习习惯，养成都要经历下面3个阶段。
制度制约。此时尚需有他人督促提醒，行为略显被动，却是必经阶段。例如孩子做完作业需要检查，有时还需要家长提醒，逐步养成习惯。
自觉行为。在此阶段，行为由他人督促变为自我督促。这是形成习惯的关键时期。例如，孩子做完作业后问自己：我检查了吗？
自动行为。连自我督促也不需要的时候，行动已经自动化了，已经内化为自身的需要了。例如，孩子做完作业如果不检查，自己就会觉得不舒服，一定要仔细检查之后才坦然。这时，良好的学习习惯才算真正养成了。
教育家叶圣陶说，教育就是培养习惯。人生的路很长，但最关键的往往只有几步。希望所有的父母们都能重视起来，养成了孩子良好的学习习惯，教会孩子会自觉地学习。
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