如何根据模考成绩排名定位?从一模260分到高考572分,一个高考逆袭黑马的自白

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  黑马逆袭

各省市一模二模考试录取结束,看到一模成绩,几家欢喜几家忧。如今,大部分省市高考志愿依旧是出分以后再填报,许多家长已经不再关心一模二模的成绩与排名,以为一模二模与高考志愿的填报相关度小了很多。

  实际上,一模二模是高三复习过程中的一次重要的阶段成果检测,模拟考试指导下阶段复习备考的方向性功能还在,试题的区分度也是和高考最接近的。

  

  首先,一模二模考试成绩是高考志愿的重要依据。模拟考试成绩还重要?这是家长们问得最多的问题。

  我们知道高考志愿的填报有冲一冲,选一选,保一保三个策略。六个平行志愿,可以用一个来冲,两个来保。还是用两个来冲一个来保。这是一个没有标准答案的选择。报志愿不仅要改变命运更重要的是要对孩子的命运和未来负责。

  从上学期期末到一模二模高考孩子处于不断进步状态,还是有起有落,还是起色少,波动大。这些都是高考志愿填报必须考虑的因素。说白了,我们不但要关心孩子的成绩和排名,更重要的是要了解孩子的学习动力与学习潜能。一般来说学习潜能大的同学要用冲的策略。潜能小的同学要用保的策略。

  其次,一模二模成绩反映你的实力和水平。

  一定要用模拟考试排名调整自己下一步的复习计划和复习心态。有的同学心气很高,看到模拟考试成绩和排名与自己想考取的大学要求相差一段距离就放弃了努力。这时需要做两件事。一是认真分析自己的目标是否符合自己的实际。二是认真查找自己的失分点找到弥补的措施。

  许多同学简单的把一模二模成绩不高的原因归于失误。这是最可怕的事情,因为模拟考试没有起到应该取得的作用。考后报志愿,最大的难点就在于同一分数段有大量成千上万的考生同时出现,这时选择就非常困难。往往在每个批次分时线上下的考生人数相对密集。所以在分数线上10分以内的考生志愿选择非常困难。

  分数只在批次线10分以内的考生属于压线考生,填报志愿时放弃一本院校选择二本院校还是“冲一冲”一本院校的冷门专业让考生和家长难以抉择。压线考生的分数极其危险,一般一本院校是不会在这个分数录取的。所以,模拟成绩一直在批次线徘徊的考生可以试着联系志愿填报专家,根据志愿咨询师的意见来制定志愿填报计划。

  模拟考试成绩出来以后家长一定要做两件事,一是和学生进一步明确高考的目标。如果成绩位次有差距,一定要找到涨分点找到对策,高考后报志愿那是成绩和排名都是不能变动的了。

  一模二模还有冲刺的机会。或者引导学生明确定位选择一个符合自己成绩的大学,这样高考更容易考出成绩。第二家长对孩子下一阶段的心态调整要高度关注。经过了数月的高三复习,现在学生的心理身体都到了很疲劳的状态,又要迎来最后的冲刺。所以家长一定要关注学生的心态。

  最后一模二模试题是帮助我们提高高考成绩的重要资源,高考成绩对志愿的影响是绝对的。大家认真分析高校的录取曲线就会发现,同高考的分数线正态分布的轨迹相似,每一个高校在录取时都会出现线上几分的生源相对密集。

  在考后出分平行志愿的背景下,高考的每一分含金量都大大增加。在一模考试后学会分析试题,找到自己的涨分点就是一个非常重要的事情了。

  

  去年朋友家孩子的学习情况:学校3月5号的摸底考试,7号成绩出来,他只考了260分。这对于在高三“混日子”的人也再正常不过了。并非他没有努力,只是坚持的时间太短。

  “望着拿到手里的试卷,想着怎么回家给父母解释。每当想到父母那忧心的眼神,我就感到揪心。看着夕阳,也像我的成绩单一样的鲜红。”他说。

  晚上,朋友看到成绩单的时候并没有像往常一样忧虑。朋友很平静的和他说:考不考上大学不重要了,已经帮他找到一份工作,在当地一家工厂当小工,等他毕业就可以去了。

  学个几年可以做大师傅,待遇还不错,孩子当时就掉泪了,虽然孩子成绩不好,可是孩子特别要强,那之后真的感觉朋友的话听到他心里去了。

  

  以下是他写的,希望对现在成绩不理想的孩子有帮助:

  1.认识自己的缺点

  7号晚上我第一次静下心来分析自己的不足:为什么书看了就是没效果,为什么题目做过仍然会错,为什么有的知识点我知道但不能解题。我发现自己在学习上有3点问题:

  —没有目标,不能坚持不懈

  每次制定的学习计划照着做两三天就不能坚持下去,等过几天再看,这时候前面的东西也忘得差不多了。

  —做题缺乏针对性,很少总结

  我平常做题只管做多少,不去选择难度同时也很少对某一考点或题型做针对性的练习。这直接导致我对知识点的把握不到位,对自己知道的薄弱处不清楚。

  —看得多,动得少

  有句话叫做“好记性不如烂笔头”,我看书的时候很少进一步去理解知识点的内在联系,所以原来不会的现在还不会,原来错的也一直错下去。

  认识到自己的缺点之后,我开始针对不足之处做相应的计划。我将以前考过的各科试卷都看了一遍,发现了每一科目有不同的漏洞。

  语文:基础知识和阅读理解不太好数学:选择题、填空题命中率低,大题后面的3个题不会做英语:基本不懂

  2.寻找解决方法

  既然找出了问题,就想着找解决的办法。

  语文:我去书店买了一本语文基础知识手册和一本阅读素材。我将语文的基础知识手册和阅读剪成3本,每十天换一本。看基础知识手册当看书,阅读素材着重理解其中心思想。这样我的基础知识和阅读作文水平都有提高。

  数学:数学买了38套。每天做3套题目,只做选择题和填空题,时间控制在2个半小时内。第二天都将昨天做错的题目看一遍,3天、一周后再分别看两遍。这样我的数学解小题的速度和准确率快速提高。

  英语:英语买了近十年的高考题。每天做一套题,将不认识的单词记录下来当晨读材料,每天记半小时。

  3.制定冲刺方案

  接下来的一个月我都用这种方法复习,4月5号摸底考试,成绩出来,我的成绩由260飞跃到410。我从班上倒数第3上升到倒数第10位,有了明显的效果,这时我更兴奋了,我妈也兴奋了,专门找了机构的老师给我制定第二个阶段的冲刺方案。

  语文:基础知识手册每十天重点掌握,作文素材每天精读5篇。

  数学:将前面的选择题、填空题加上后面的四道大题一起重做一遍。最后两题不做,第二天复习。

  英语:每天一套题,每个题目的语法、句型和短语一定要搞清楚,做题的题记录一遍。

  用这个第二阶段的方法坚持学习一个月后,5月5号考试,我的成绩再次突破到510分。这时候我在班上的成绩已经是前20名。在山东省,这个分数想要上一般本科几乎不可能的,更不用说重本了。

  我深深地理解到坚持不懈和制定计划的重点性,在最后一个月里面,我终于跟上了老师教学的脚步,一边不停地做着各式各样的练习,一边将近两个月每天的错题当成武侠小说看得津津有味。我已经入境了。与次同时,最后一次模拟考如约而来,可能是为了给大家保持高考的信心,这一次考得比较容易,我拿到了598分,一举进入班上前十名。我爸没再提让我去工厂当小工的事情。

  期待已久的高考来了,凭着3个月的奋斗,没有一天休息。我,终于拿到了人生最重要的一张通行证——高考572分。这个分数足够我进一所不错的本科院校了。

  

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