朗播雅思自适应学习系统帮助许多雅思学员取得了不俗的成绩。今天以一位英语四级刚过的学员获得雅思 7 分的备考之路为例，从数据分析的角度出发，帮你复制她的雅思成功分手之路。
阿雅的英语起始水平如何
我们暂且称这位四级刚过但以 7 分和雅思分手的同学为阿雅。阿雅的大学专业和英语无关，自从高考之后也从未系统学习过英语，大学四级勉强及格，六级则没有通过考试。起初的时候，她打算自学雅思，然而首战雅思只有 5.5 分，口语和写作都很低，距离大多数院校 6.5 分的要求和很多商学院、传媒学院 7 分的要求有较大差距。
阿雅的雅思成绩单
阿雅在朗播学习之后，阿雅最终取得了 7 分的雅思成绩而成功分手。事实上，阿雅的雅思备考之路是可以被复制的，每一位备考雅思的同学都可以通过对阿雅学习路径的数据分析而了解自己为何没有出分，继而复制阿雅的学习过程，提高自己的雅思分数。
如上是阿雅同学在朗播学习前后的雅思成绩单。可以看出其实和大多数学员一样，刚开始备考的时候，阿雅的听力和阅读分数较高，写作、口语较低；其中，雅思写作是一个比较难提分的科目，阿雅的基础也比较薄弱（四级刚过），最后阿雅获得的写作 6.5 分对于雅思写作而言可以称之为还不错的分数，她的作文可以作为基础范文收录至雅思写作范文书中。
为什么阿雅可以做到 7 分终分手
在朗播体系中，学习完备考方法的课程之后，每个学员会参加测评，测评结束之后会根据测评结果，个性化生成一轮智能训练计划，每天排有听说读写四个练习模块，每个练习模块中有若干种练习产品，测评和练习周而复始；朗播会对每个学员所做的每一种练习产品进行评分和分析。阿雅在完成了方法课的学习，了解了每门科目正确的备考方法之后，开始了「测评+智能训练」的备考之路。
朗播的教学理念一直是「方法对了，只要练习，就能出分」。按照备考方法做练习是最重要的，而做对与否的重要程度要屈居其后。因此，朗播会在后台 7 * 24 小时记录每一位朗播学员的学习进度，并为学员的每一个练习的完成情况进行打分；每个练习的得分反应了该学员的练习情况，得分越高，该学员学习状态和练习情况越值得肯定。如下是阿雅这一段时间内的各个智能训练的完成情况得分。
如上可以看出，阿雅最终的雅思成绩和她智能训练完成情况和是很相关的。在一个月中的朗播学习中，阿雅共完成了三轮的练习，阿雅的句子分析、文章阅读、雅思精听、引导式听力的系统打分较高，完成情况比较好，最终体现出来的她的雅思成绩也是阅读和听力成绩较高，口语和写作本身起始水平也较低，而口语和写作的练习完成情况较低，所以最终口语和写作的雅思成绩提升也不如听力和阅读显著。
阿雅是如何背单词的
词汇量以及对词汇的熟悉程度是提升听说读写等能力的基础，对雅思考生来说非常重要。我们来看看阿雅的词汇书背诵情况。在备考期间，她共完成了31 个 lists的单词背诵，其中熟练单词占比达到了58%。不得不说的是，这样的单词熟练度其实属于中低级别的水平，如果阿雅可以达到更高的单词记忆熟练度，她的分数应该会继续上升一个档次。
如上图所示，在单词记忆的过程中，随着时间推移，词汇书中熟练单词占比也随之变化。通过统计分析朗播所有背完词汇书的学员数据，我们发现熟练单词的比例变化会经过「快速增长期–瓶颈期–快速增长期–平稳期」的过程，如蓝色线条所示；橙色线条则表示阿雅的词汇记忆情况。
从图片可知，两者走势基本相符，遗憾的是阿雅的备考时间较短，没有完成整本词汇书的背诵，最终停留在 58% 的熟练单词比例。背诵情况具体来说：阿雅在第 1~20 天和第 30~40 天左右都处于熟练单词比例大幅增长的阶段，最终有 58% 的单词属于高熟练度状态。和大多数同学一样，阿雅在背单词 20 天的时候，单词记忆进入了瓶颈期。一些同学在这个时刻放弃了继续背单词，然而阿雅却坚持了下去，而这种坚持也在阿雅后来的雅思成绩中得到了回报。
阿雅是怎样练习写作的
以下，我们以雅思较难提分而阿雅提分较多的写作科目为例，为大家分析阿雅的写作备考之路，相信同学们在对照自己的复习情况之后，可以修正自己的复习状态，复制阿雅的成功分手之路。
事实上，写作和口语两项内容练习难度相对较大，包括阿雅在内的不少同学都有一些畏难情绪，练习完成的情况不乐观。这两项练习内容难度大的原因是两个科目都是对英语语言能力的综合应用，能力要求比较复杂，但如果把一个很难一次性完成的大任务分解成若干个小任务，一次只完成一个小任务，那么最终这个艰难的大任务也可以迎刃而解。朗播雅思的练习产品也是依照这个思路设计的。
在写作产品中，雅思大作文的练习被拆分为思维训练、造句训练、写作文，每个拆分的练习解决不同的问题：思维训练解决面对写作题目不知道写什么的问题，模仿造句解决不知道怎么写，雅思大作文和雅思小作文帮助大家完成完整的写作成文练习。
那么，阿雅的练习情况如何呢？
阿雅的思维训练完成情况
思维训练是基于雅思写作考试真题进行构思训练，训练完成的中文提纲在逻辑、结构和内容上均符合雅思考试写作要求。思维训练可以帮助解决同学们在写作考试中无话可写，无事可说；写出的作文逻辑不严密，结构松散； 写出的作文内容不合理、不恰当这些难题。
下图是阿雅的思维训练完成情况。其中橙色的线条表明阿雅的完成情况；绿色表明朗播对学员的训练要求，也就是说朗播要求学员们思维训练的完成分数至少为 85 分，低于 85 分即为未完成该练习，练习效果也十分有限。
对于阿雅，她的完成数量和完成情况都是很不错的。在三轮练习中，她共完成了 9 篇思维训练，平均每三天就会完成一篇。因此，她对考场上会出现的各类题目都有了大概的了解，思维训练不仅训练了阿雅的写作思维逻辑，教会她搜集整合素材，并生成写作提纲，在很大程度上帮助她解决了“考场上无话可说”的难题。
阿雅的造句训练完成情况
造句训练是指利用系统提供的地道英文句型进行中翻英的造句练习，通过对不同句型的练习和掌握，提升英语表达能力，可以解决在写作考试中遇到的不知道如何用英文表达意思、句子语法错误较多、表达不规范、词汇和句型等表达方式单一等问题。
如下图为阿雅的造句训练完成情况，同样的，橙色代表阿雅的完成情况，绿色代表朗播要求的练习标准。对于造句训练，如果练习完成情况得分低于 85 分，那么表示练习效果十分有限，相当于该练习没有完成。
阿雅整体的完成情况依然不错，平均三天完成一整套针对某类真题的模仿造句；基于模仿造句可以完成中文提纲关键句型的英文造句。除了练习 2 和练习 4 低于朗播的基础要求之外，另外 7 个都是 100 分的完成分。实际上，坚持不懈的造句练习不仅可以提升写作表达准确性，还可以通过积累同一个意思的不同句型，训练表达多样性。这对于写作基础薄弱的同学尤其重要。
阿雅的雅思大作文完成情况
朗播雅思大作文的练习以思维训练和造句训练为依托，模拟考试场景，完成大作文写作。 在之前的思维训练解决了“不知写什么”和造句训练解决了“不知怎么写”之后，大作文是练习完成一篇完整的雅思大作文。
如上图所示，橙色线条表明阿雅整体的完成情况虽有一些波动，但大多数情况下还是符合朗播练习要求的。
实际上，写一篇完整大作文的练习不仅能够强化思维训练、造句训练的练习效果，还可以帮助解决备考中句子间、段落间衔接不自然、临场写作经验不足等问题。
阿雅的雅思小作文完成情况
朗播雅思小作文是用英文描述、总结图表内容，难度虽然不大，但是因为国内学生很少接触这一类作文，如何缺乏系统训练很难拿到高分。朗播雅思小作文的练习融合了思维训练、造句训练和写作文三个模块，帮助考生：
准确理解题目材料
形成写作提纲
积累表达句型
增加考试临场经验，完成完整作文
那么阿雅的雅思小作文完成情况如何呢？
现在我们解析一下阿雅的小作文完成情况：
绿色部分标注的 85 分为朗播对雅思小作文练习完成得分设置的及格线；如果低于这个水平，则说明该练习没有认真完成，练习效果十分有限，可以看到阿雅大部分练习都是符合练习要求的。
蓝色代表阿雅思维训练完成情况，可以看出完成度很高；橙色部分是阿雅造句训练的完成情况，基本和思维训练的完成情况走势相符，整体完成度较好；黄色部分是阿雅小作文成文部分的完成情况，完成情况比起前两个模块略有降低，但多数仍是符合朗播的基础要求。
对于雅思小作文（图表类、地图类以及流程图类）而言，考试要求同学们在 20 分钟内完成关键信息的梳理、比较和总结；没有良好的思维训练和结构，这将是是一个很困难的任务。事实上阿雅和绝大多数同学都反馈思维引导训练及造句训练、成文练习的引导性都非常好，解决了他们考场上无话可写，无事可说；逻辑不严密，结构松散；作文表达不地道，表达形式单一；作文表达不规范，语法错误多；作文内容不合理、不恰当的问题。
勤勉学习，你也可以成为下一个阿雅
2017 年 1 月上线的朗播雅思自适应学习系统目前已经帮助许多同学获得满意成绩，与雅思考试成功分手，如朗播用户小雪呀（首战 6.5 分），朗播用户Web_H10214531（首战 7 分），朗播用户别看我啊（首战 7 分），朗播用户明年出国（二战 7 分），朗播用户小组优秀成员集中营（二战 7 分），在他们的经验分享帖中，很多同学都愿意称呼他们为「学霸」。然而通过分析阿雅同学的系统数据，我们会发现：学霸之路其实完全是可以复制的。
朗播自适应学习系统凝结了一线雅思老师多年的教学经验和备考方法，有严格的要求、算法和规则，如果要想在这个系统中获得满意雅思成绩，就必须遵守系统的“游戏规则”。其中，大家要想在智能训练中吸收内化方法课中学习到的知识，就必须一步一步、踏踏实实、按时按量地完成练习。不按方法课上的正确方法做题、跳过某些步骤不做、十天的训练量二十天才完成、做题不走心、不做真题模考等等，都将影响最终的雅思考试分数。
最后，希望每一位同学都能够“走心”地完成朗播雅思自适应学习系统中的每一个产品、每一个步骤，不偷懒，不拖延。