习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出，要更加注重以文化人以文育人，广泛开展文明校园创建，开展形式多样、健康向上、格调高雅的校园文化活动。上海财经大学长期以来非常重视文明创建和文化建设工作，2017年4月18日召开的上海市精神文明建设工作会议上，学校荣获2015-2016年度（第十八届）上海市文明单位称号。这是我校自1993年迄今，连续24年持久努力、扎实创建，连续12次保持该项荣誉、久久为功的成果。
近两年来，秉持“厚德博学，经济匡时”的校训，学校进一步积极培育和践行社会主义核心价值观，大力推进内涵建设，在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新和文明创建破解难题等方面都取得了新进展，形成了具有上财风格和上财特色的精神文明创建和大学文化建设之路。
一
注重抓落实，以师生思想政治工作培育践行社会主义核心价值观
一方面，学校依托“走千村、读中国”千村调查等主题活动，探索了一条融国情教育、科研训练、创新实践三位一体的人才培养路径，促进了第一课堂和第二课堂的融合，构筑了专家学者与思政工作队伍合力育人的新平台。另一方面，学校依托“海归教师国情教育”平台，扎根中国大地做学问、面向国际学界发声音。以海归教师为骨干的系列中国问题研究，已取得有政策实际意义的研究成果，在国内产生了很好的影响。与此同时，大量关于中国问题的研究成果在国际上发表，不仅大大提高了学校的国际学术声誉，更增强了中国经济学界在国际学术界的话语权。
二
注重抓长远，以“四个融入举措”构建文明创建工作长效机制
一是把文明创建工作融入到基层党建。在深入开展“三严三实”、“两学一做”专题教育过程中，专题召开全校基层党建工作会议，出台了《关于构建和推进“互联网+党建”工作模式的指导意见》。通过动态、可持续性地创新“微党建”工作机制、开展“微活动”支部生活、打造“微学习”理论平台，将虚拟平台打造成基层党建不可或缺且富有成效的技术载体与制度实体。
二是把文明创建工作融入教学科研。学校借鉴国内外先进的教学管理和评估标准，持续完善教学评估体系。全面启动了以“通识教育和分类人才培养模式”为核心的新一轮本科教学改革。学校建立师德档案，实行师德一票否决制。大力宣传“教书育人标兵”、“我心目中的好老师”等先进典型的先进事迹，发挥引领示范作用，建立健全师德建设的长效机制。
三是把文明创建工作融入全方位育人格局。学校坚持构建大德育格局。已经举办“科学•人文大讲堂”133讲、“上财论坛”74讲，持续举办“甲申论坛”、“红五月”等品牌学术讲座近10年，广邀名家来校演讲，传承科学知识和人文精神。两年来，学校共开展1200多场次志愿活动，面向全校学生招募志愿者共3797人次；2016年，学校入选“全国高校创新创业50强”，并被遴选为“上海高校实践育人创新创业基地”；两年来，开展学生社团活动3430场，其中大型专项活动300余场，参与学生122009人次；已有17年历史的学生民乐团连续获得第二届、第三届全国大学生艺术展演一等奖。
四是把文明创建工作融入日常管理服务。学校在教学、科研、管理、服务等方面，都开展了各具特色的文明创建活动。学校坚持22年开展“文明岗”、“文明窗口”评选活动，积极营造爱岗敬业、乐于奉献的氛围。针对二级学院，学校开展校级“文明单位”、“文明示范单位”评选活动，动员更多师生广泛参与到精神文明创建活动中来。
三
注重破解难题，以“新常态”思维推进学校文明创建工作更上一层楼
文明创建活动既要体现在具体的工作措施上，更应该成为上财人一种内在的自觉行为。学校把立足点放在搭平台，调动每个人的能动性和创造性上。
一是进一步整理完善学校荣誉体系，激励创先争优。通过对现有各类奖励荣誉进行整理归并，形成了一套比较完善的创先争优荣誉体系和具有权威性的激励制度。
二是坚持高雅艺术进校园，推动传统文化进校园。二十多年来，学校累计引进高雅艺术专场演出约200场，近20万人次在校园里享受艺术熏陶，受到学校师生及周边社区居民的好评。学校不断推动优秀传统文化进校园。一是在“民族精神”和“全球视野”的人才培养目标架构下，构建具有“上财风格”的通识核心课程体系，安排大量有关中华优秀传统文化方面的课程。二是借助于经济思想史的学科优势及其作为全校学生基础课程的平台，加强对中国经济发展路径和经验的系统研究与教育。三是创新和拓宽留学生教育，推动中国优秀传统文化的国际传播交流。
三是以百年校庆为契机，全面营造以文化人氛围。2017年，学校将迎来百年华诞。经过近两年的建设，学校现有文化设施和项目方面已形成比较可观的整体布局。业已完成上财章程、上财精神、上财赋、上财办学铭、上财校训释义、上财图说史、上财名师治学治教格言等系列文化育人项目，正在推进和已经完成商学博物馆、校史馆、学生艺术中心、国立上海商学院校门、“百年商科、凤鸣朝阳”百年校史浮雕墙、创校校长郭秉文先生塑像、首任教务长马寅初先生塑像及校训题字石等环境育人载体的建设。随着上述软硬件建设的推进以及这一体系整体育人功能的充分激活，学校校园文化建设的辐射能级和影响力、带动力已得到新的提升。
四是不断完善“服务师生实事项目”长效机制，提高师生员工凝聚力。近年来，学校每年以限时完成几件实事回应师生重要关切和诉求的方式，建立“服务师生实事项目”长效机制。着力解决了诸如“增加医疗服务项目”、“推进浴室、洗衣房、电子显示屏进学生宿舍楼工程”、“增加学生社团活动场地”、“建立实施学校周转房制度”、“教工食堂和清真食堂改扩建，教工食堂增开晚餐”等民生方面的迫切需求。今后，学校将继续推进实事项目，进一步提高师生员工的凝聚力。
上海财经大学将继续把培育和践行社会主义核心价值观作为工作的重中之重，落实立德树人的根本任务，增强师生对学校办学目标、宗旨、理念的认同感，凝聚团结奋斗的正能量，推动学校事业发展，为国家和地方经济社会发展做出更大贡献，推动文明创建工作更上一层楼。