精彩回顾 | “教育公平”研究 系列

　　2016年34卷第一期

　　张丹：教育公平视角下流动儿童受教育质量的性别差异研究——以上海市小学为例

　　邵志芳、庞维国：高考成绩性别差异研究的回顾与展望

　　李晓红：区域整体推进学与教的改革：合理性、理念与实践

　　王树涛校长领导方式与学生现代性发展：以西部学校为对象

　　2016年34卷第四期

　　曹妍；张瑞娟:我国一流大学的入学机会及其地区差异：2008-2015

　　2017年35卷第一期

　　朱德全 等:中国义务教育均衡发展报告——基于《教育规划纲要》第三方评估的证据

　　2017年35卷第二期

　　吴华：公办教育能够保障教育公平吗?——基于“俱乐部模型”的观察与分析

　　项贤明 ：论教育目的的公平转型

　　文军, 顾楚丹： 基础教育资源分配的城乡差异及其社会后果——基于中国教育统计数据的分析

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