“文学常识”题在小学考试中很常见，这类题目不但出现频率高，分值也不少，但只要平时注意积累，是非常容易拿分的。
考生的“文学常识”积累得怎么样，不但能反映出语文水平，也体现出综合素质，近几年的广州小升初面谈都很喜欢考查学生的文学常识。
2015-2016广州民校面谈“文学常识”题
2016中大附中面谈题：
1.红娘出自哪个作品
2.文学常识填空，给出开头写成语，总共四个：1.凤（ ）（ ）（ ）、2.耳（ ）（ ）（ ）、3.耳（ ）（ ）（ ）
3.文学常识：李鬼的英雄事迹（ ），“纯净水李鬼泛滥”的意思：（ ）；
2016黄埔广附面谈题：
1.大珠小珠落玉盘，“大珠小珠”是指什么乐器？
2.易安居士、柳泉居士、东坡居士分别指的是谁？
3.“四书”指的是什么？“五经”指的是什么？
2016华附新世界也考查了文学常识
和古诗词一样，文学常识需要在平时慢慢积累，熟记文学常识要善于找规律，不能胡子眉毛一把抓，方法之一是可以按年代来学习。
我们来梳理一下中国的朝代，帮助以后的学习。
年代歌
尧舜禹夏商周，春秋战国乱悠悠。
秦汉三国晋统一，南朝北朝是对头。
隋唐五代又十国，宋元明清帝王休。
按年代来记忆文学常识，就是从纵向的角度去梳理和记忆文学常识。
比如以文学史为线，就从先秦、两汉开始，到魏晋、唐宋、元明清、近代、现代、当代，一步步梳理；
若以文体发展史为线，就从《诗经》开始，到先秦诸子及历史散文、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说进行梳理。然后，再把这条“线”中每一时期内的重要作家、作品或文体、技法分门别类地归纳出来。
整理后的文学常识，就像一串凹凸有致、色彩诱人的冰糖葫芦，“条”分明，“块”清楚。记忆时，纵向有线可循，扩展的横向内容也一目了然。
文学常识练习题
▶先秦时期
1.我国第一部诗歌总集是《 》.第一部语录体儒家经典是《 》
2."四书五经",”四书“|指《 》《 》《 》《 》，
”五经“指《 》《 》《 》《 》《 》
3.我国的第一位伟大的爱国主义诗人是（ ），他的代表作《 》为我国第一首长篇抒情诗。
4.女娲造人、女娲补天、盘古开天地、后羿射日、精卫填海、黄帝战蚩尤、鲧禹治水这些神话故事中解释自然现象的有（ ） 、（ ）、（ ）；反映人类同自然斗争的有（ ）、（ ）、（ ）；反映社会斗争的有（ ）。
5.春秋战国时期百家争鸣，其中孔子是（ ）学派的代表人物，名（ ），字（ ），他不仅是一位思想家，还是一位（ ）家
▶秦汉时期
1.我国第一部纪传体史书是西汉著名史学家（ ）撰写的《 》，被（ ）誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，与司马光的《 》并称“史学双壁”
2. 汉赋四大家：（ ）、扬雄、（ ）、张衡
3.我国第一部断代体通史是《 》，作者是东汉的（ ）
4.西汉文章两司马指的是（ ）、（ ）
魏晋南北朝时期
1.我国第一位女诗人是（ ）。
2乐府双壁指的是《 》、《 》加上《 》为乐府三绝
3.建安“三曹”指的是( )、( )、( )，“七步之才”这个成语就是由（ ）的《 》诗得来的。其实建安曹家人才辈出，你还记得那个称象的男孩吗？他叫什么名字？
4.魏晋南北朝诗人，被钟嵘《诗品》称为“古今隐逸诗人之宗”的是 （ ），你能写出一个他的作品的名字么？
▶ 唐宋时期
由于隋代十分短暂，文学的发展也不够典型，所以我们直接进入唐宋时期
1.初唐四杰指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
2.“李杜文章在，光芒万丈长”，这里的“李杜”指的是（ ）和（ ）。他们分别被尊称为（ ）和（ ）。
3.唐宋八大家指的是唐宋（ ）八大家。他们分别是唐代古文运动的倡导者（ ）和（ ）以及宋代的欧阳修、（ ）、（ ）、（ ）、王安石、（ ）。
4.中国文学史上的“大李杜”是指李白和杜甫，你知道“小李杜”指哪两位么？
5.第一位女词人，亦称“三瘦词人”的是宋代的（ ）。
6.唐代诗人雅号：例如李白——诗仙 杜甫——诗圣
王维——（ ）刘禹锡——（ ）
李贺——（ ）白居易——（ ）
7.“一门父子三词客，千古文章四大家”你知道这“三词客”“四大家”指的是谁么？
8.宋词主要分为（ ）派和（ ）派。前者的代表人物主要有（ ），后者的代表人物主要有（ ）。
9.苏子瞻云：“子美之诗,退之之文,鲁公之书,皆集大成者也。”从这句话中，我们可以看出苏轼对（ ）的诗、（ ）的文、（ ）的书法皆有较高的评价
10.我国诗歌史上的双子星座是（ ）和（ ）。（这道题学生应该可以猜出来的）
11 .唐代边塞诗派的代表人物有（ ）、（ ）等；山水田园派的代表人物有（ ）、（ ）等。
12.中国文学史上有许多的“圣”：至圣——（ ）、亚圣——（ ）、诗圣——（ ）、词圣——（ ）、文圣——（ ），七绝圣手——（ ）
▶ 元明清时期
1.元曲四大家指（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
2.我国第一部长篇讽刺小说是（ ）的《 》
3. （ ）有“曲状元”之美誉。
4. 我国古典小说四大名著是《 》、《 》、《 》、《 》。
5.“鬼狐有性格，笑骂成文章。”是老舍对《 》这部文学作品的评价，它的作者是（ ）
6.我国第一部浪漫主义神话小说是《 》。
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除了按年代记忆的纵向扩展法，还有三种比较常用的文学常识积累方法，供大家参考。
▶以新联旧法
在学到某作家的又一作品时，一定要联及以前学过的他的作品，并尽最大可能把他的生平、作品内容搞得清楚明白。比如学到柳宗元的《捕蛇者说》，首先要把柳宗元的生平、作品弄懂吃透，然后联及唐宋八大家另外七人的具体所指，再联及已学过的《马说》、《爱莲说》的情况（作者、作品主旨），最后联及文体知识“说”。知道“说”是一种文体，属寓言性杂文…… 这样，学一而联二、联三…… 文学常识便越联越多，也越联越熟。
▶ 以点带面法
可把某一名家的作品作为“点”，再由这一“点”扩展到这个名家入选课本所有作品这个“面”。比如古代的李白、杜甫、白居易、柳宗元、苏轼等，分别将这些作家的作品逐一归纳，弄清文体，了解写作时间、背景，掌握作品中的人物、写作技法等等。
▶横向比较法
就是把同一属性的文学常识搜集在一起，找出它们的异同，并据其异同进行组合，做到“文”以类聚。比如古代一些作家诗文集的命名方式就可使用此法。大家可以这样排列组合：用官职命名的作品集有：《杜工部集》……
用自号命名的有：《苏东坡全集》……
用书斋名命名的有：《七录斋集》……
用帝王年号命名的有：《嘉祐集》……
……
如有新学的，再按具体命名方式添加上去。课文学完了，此类文学常识也整理妥当了。如此排列组合，既可找出规律性，又可加深记忆。
来源：综合整理
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