托福不高,低GPA的学生入读理想美国院校的几种途径

  GPA全称Grade Point Average,即平均成绩点数,是美国大学录取学生时候的重要参考标准。好的GPA一定程度上体现了学生的学习能力与学术水平。同等条件下GPA高的学生会更具备申请竞争力。美国多数大学在对GPA的要求。通常是3.0以上,或是总成绩B以上。但是低于3.0的GPA是不是就代表注定会被美国大学拒之门外了呢?答案是否定的。今天我们就来根据一个案例分析一下低分申请的可能性和如何通过其他方面弥补低分,并成功申请的方法。

  

  首先我们先来看一个托福成绩不高的案例

  李同学,高三在读,大连23中学,

  IBT/IELTS72,

  SAT1:1230(Read 520 Math 710 )

  GPA:90,美本直申。

  录取学校:

  加州大学戴维斯分校 有条件录取

  贝勒大学录取

  印第安纳大学 录取

  纽约州立大学布法罗分校 录取

  密歇根州立大学

  佐治亚大学 录取

  计算机科学专业

  学生情况比较特殊:学生在大连新东方及北京新东方学习托福及SAT,托福考了很多次,最高分72分;SAT考了两次,均为1230,单项也都一样,CR520,Maths 710。学生家长选校非常看中综合排名,期望很高,强烈希望孩子能申请到TOP50。

  由于学生一直到12月份都没考出79+的托福,给家长推荐了两种方案:

  1. 直录】:选择用SAT成绩代替托福的学校,尽量综合排名靠前;

  2. 桥梁】:推荐了综合排名靠前的两所TOP50本科桥梁-加州欧文大学及东北大学。

  家长综合考虑,最终决定采用第一种,若录取结果不好,再考虑桥梁。同时学生坚持继续报考托福。

  

  上图是已经顺利的拿到了加州戴维斯的offer展示!最终,家长对申请结果非常满意,目前选择了两所学校同时进行入读手续,加州戴维斯大学及密歇根州立大学,这完全满足了家长对于美国名校的追求,而且超出了学生和家长的预期,对于我们提出的美国留学规划方案也非常的认可。

  GPA不是很高的同学如何顺利入读美国理想学校

  学生基本信息:

  姓名:郑同学

  在读学校:东北财经大学,会计专业,学生大四参与了学校与加州大学河滨分校UCR的交流项目,目前人在加州读UCR-Extension 课程,6月份毕业。

  GPA:前三年GPA 2.53,UCR 第一学期成绩3.13

  语言成绩:IBT 84,GMAT 530

  申请状况:申请会计专业硕士课程,一共申请了4所学校,包括加州大学河滨分校,霍夫斯特拉大学,肯特州立大学,西密歇根大学。

  录取情况:目前收到了加州大学河滨UCR,肯特州立大学,西密歇根大学的会计专业录取。霍夫斯特拉大学会计专业没有录取,录取到MBA会计方向。

  申请过程:

  综上所述,学生的背景条件较弱,尤其是GPA,我们知道,美国大学通常最低的GPA录取要求为3.0,而该生只有2.53。而学生的托福及GMAT分数也较为一般。在接下来与客户的沟通中,我们了解到学生家长最纠结的也正是担心学生无法申请到较好的学校。

  了解完情况后,我们积极对学生各个方面进行了综合分析,最终给学生提出了两种方案:

  另辟蹊径弥补GPA不足

  1. 选择一些申请截止日在1月份以后的学校,充分利用美国加州大学河滨分销的在读GPA,我们知道,美国的秋季课程通常在12月份结束,而1月份恰好可以申请出学生第一学期的成绩单,以此来弥补国内东财大学的GPA2.53;

  2. 除了给学生申请主专业会计以外,考虑MBA专业作为后补专业申请,因为美国会计专业为商科最热门专业之一,竞争较大,MBA专业则宽泛得多;

  尊重学生选择,文书润色更胜一筹

  由于学生在美国,我们文案老师与之进行了多次交流,终于与学生商定,务必重视加州大学河滨分校的在读GPA,充分重视每一次课堂表现以及课后作业的提交,同时再次准备GMAT考试,争取刷高分数,增加申请竞争力。随着半年时间过去了,学生第一学期的成绩还不错,GPA拿到了3.13,第二次GMAT却仍然与第一次一模一样,530分,学生再也不愿意考第三次。

  接下来就到了确定学校的环节,我们根据不同学校对于成绩的要求,为学生推荐了五所大学,分别为加州大学河滨分校、霍夫斯特拉大学,肯特州立大学,西密歇根大学,其中百名左右的加州大学河滨分校和霍夫斯特拉大学为冲刺类,一所为在读学校,对于学生的成绩及个人表现更直观,一所为地理位置较好,商科口碑也不错的霍夫斯特拉大学;肯特州立大学虽然综排较弱,但专排较好,算是适中的学校;西密歇根大学则为保底学校。和学生家长沟通后,也预留了几所学校作为后备,如果最后会计专业都拒录,则会增加申请MBA的专业作为备选。

  在反复沟通确定学校的同时,我们对学生的软性背景进行了总结,在简历中充分强调突出了学生大学在读期间的领导力与组织协调力,我们知道,美国商学院非常看中学生的团队领导能力及创新能力,家长也协助帮学生落实了一份在会计事务所工作的实习证明材料,这些都为学生的软性背景添加了色彩。

  

  积极跟进,拿到理想录取

  在学生及家长的配合下,我们在两周之内为学生提交完全部四所院校的申请材料,指导了学生在美国在线寄送加州大学河滨分校的在读成绩单,并积极进行跟进,整个过程显得非常顺利,最终,学生获得了理想的录取,并且确认就读加州大学河滨分校的会计硕士课程,家长也表示对我们全程的工作非常满意!

  

  那么除了这两种方式外,还有哪些可以弥补GPA的短板,顺利的申请到美国的大学呢?

  提高标准化考试的成绩

  鑫泉留学的侯老师表示,最先想到的就是尽量提高GRE/GMAT、TOEFL/IELTS等标准化考试成绩。因为咱们这次案例的学生的GMAT和托福考过了还是不占优势,所以我们才提出了以上两个方案。咱们举一反三一下,如果其他的同学也存在GPA的短板,我们拿GRE来举例,是美国研究生入学资格考试用来测验大学毕业生的知识技能掌握情况,GRE用来测验大学毕业生的知识技能掌握情况。所以它是可以一定程度上弥补GPA的不足的。此外更有GRE subject test,GRE专项考试,更能弥补本科成绩的不足。GRE subject 考试包括数学,化学,生物,物理,生化,计算机,心理学,英语文学考试七项考试。通过这些专项考试也是可以弥补均分不足的办法。

  申请文书上要下足功夫

  好的申请文书是可以给申请增色很多的。文书中充分表达出学生的优势,包括学术上的成就,职业目标,研究能力等,都是录取委员会以及教授非常看重的地方。每年都不乏有GPA略低于3.0的情况申请到美国前50,甚至是前30名校的。有的学生因为没有对学校了解透彻,拿一份相同的个人陈述申请多所学校,殊不知各个学校在对SP的要求以及偏好上是有差异的。如果把握不好文书,不要说弱势的GPA,就算是大学期间平均分很高,也有可能导致申请失败。

  学校方面是可以灵活应对的

  侯老师还强调说,其实有些学校的硬性要求就相对宽松。比如University of Colorado--Denver科罗拉多丹佛大学,还有Wayne State University韦恩州立大学等。其次,美国大学设有丰富的桥梁和衔接课程,可供语言成绩或者GPA不够理想的学生过度。其中不乏美国前50名的大学。比如说美国的东北大学设有桥梁课程,其中不少专业是GPA2.5就可以录取的。还有美国的INTO硕士预科项目,给GPA不理想的学生提供了极好的机会。学校有严格的录取标准,into课程期间是要达到不错的成绩,通常是B以上,才能顺利完成into课程,这里提一下,虽然是硕士预科,但是这期间的专业课程是和本校的常规录取硕士一起上课的。可谓是优秀的大学,高标准的要求,获得了这个机会的同学要充分珍惜。INTO硕士项目的学校有:科罗拉多州立大学、俄勒冈州立大学、南佛罗里达大学、马歇尔大学等,都给学生提供了绝佳的机会。

  GPA低并不等于失去了申请美国大学的机会。兼容并蓄的多元化美国教育,给学生提供了提升自己的机会。不一考定终身,不以分数论英雄是中美教育的一大区分,更加公平的给学生提供了体现自己的机会。但是侯老师最后还是提醒大家,GPA申请美国大学的办法虽有,过程还是会有难度,应该将自己的目标更多的放在如何提升自己的学术水平,如何更科学的选择适合自己的大学,才是美国留学申请的重中之重。

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