“毕业，既酝酿着点滴感伤，也怀揣着更美好的期望。”对所有年龄阶段的学子来说，莫不如此。又到一年离别季，该以怎样的方式铭记那一段难忘的岁月？又用什么样的方式重启一段新的时光？
6月17日，在成都知名小学电子科大附小，一群以“有健康，才有未来”为标签的“小研究生”们给出了堪称完美的答案。“小研究生”?咋听让生疑惑？其实不然，因为这些毕业生们的年龄不少还不足6岁，所读为学前教育研究班，常常被家长们称为“我们家的小研究生”。
尽管名字高端大气上档次，但其实他们的研究才更名副其实。因为在三年左右的时间里，他们研究的不仅是学前教育，更是自己健康、快乐的少儿时光，以及那一段段印象深刻的童年记忆。
同为成都夏季毕业生，他们到底有何与众不同？
“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还；窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船……”中华经典源远流长，经典文化生生不息，一曲《唐辞新诵》，让人初见芳华。在接下来的时间里，这群热爱运动的“小研究生”们，不仅带来了活力四射的体育展示——《武术》和《球操》，还进行《红歌联唱》，精彩相声《我长大了》……
“动起来，让每个生命更精彩！”对从教工作者们来说，学前教育研究的不仅仅只是教育，更是可能抵达对生命真谛的追求。因为，在这宝贵的时光里，既有五光十色的音乐话剧《熊熊修理铺》，更有多姿多彩的《箱子里的梦》。
“当我看见孩子会心微笑的那一刻，我才明白什么样的成长环境才能给孩子孕育最适宜的生长环境。”学前一班小朋友何欣玥的爸爸用发自内心感触的话语，道出了家长们的心声。是的，对不同的孩子来说，童年既可以像小白兔一样的温顺，也可以像海燕一样的坚强与勇敢。
“《箱子里的梦》到底是什么？”不少“小研究生”表示，既可能是一个更加活泼开朗的性格，也可能是身体倍儿棒的体魄；既可能是如康永邦校长和张鸥副校长颁发的那红艳艳的毕业证书，也可能是吮吸知识，渴望长大的飞翔，以及那一曲接一曲的《毕业诗歌》。
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