你有没有注意到，
除了学霸和学渣，
还有一种奇怪的生物，
名叫“学酥”。
身边总是有这样一群“命不好”的同学。
说努力吧，成绩总是差强人意，感觉与付出不成正比。
但说不努力吧，他们看起来又比谁都努力，也像学霸们一样每天埋头苦读，阵势很大。
奇怪了，看起来明明很努力学习了，但为啥天道不酬勤呢？
其实他们只是在用“仪式性的努力学习”来麻痹自己罢了。
真学霸能做好调整，轻松在“假期”和“读书”模式间自由切换。真学渣也完全不 care 两者差异，反正没在怕的。
但有一种奇怪的生物名叫“学酥”。
他们看看上去学得兢兢业业、知识像堵钢筋水泥墙；但稍微敲打只是一堆花生酥。
这是为什么呢？因为他们一直都是“仪式性学习”。
- 时间花得够多，却啥都没学到
- 我的身体在象征性学习，但心早就不知道去了哪里
这类学酥通常有着良好的自我约束意识，但实际执行力却非常差、效率低得可怕。因为他们花了大量时间坐在那里“学习”，结果也仅仅只是坐在那里罢了。
身边总会有这么一小撮人，每次都考试前都能挑灯夜读，还正儿八经地做出详细规划：几点到几点之间复习什么科目。
于是你看到他们摆好水杯，带上耳机，把歌曲调到特意挑选的“25首最适合安静学习”的歌单。然后打开课本练习册试卷，各种他能想到的复习资料。
哦对了，还不会忘记打开一包小饼干，以供给脑力消耗的体能……
这一切的一切“仪式”，都仿佛在告诉你，“要开始学习了，我学起来都发疯的！很可怕的哦！”
等全部准备妥当之后，他看了不超过15分钟的书，就开始看看窗外的行人，再看看走廊上班主任是否经过，然后他打开了手机···
还有的人会说，外部干扰还是太多了……
- 翻开书看了两三行，突然想起来好像有几条微信没有回复。
- 数学题刚做半页，又去刷一波朋友圈秀坐标。
- 背书刚背了十分钟，便开始发困打哈欠，觉得不好委屈自己倒头就睡。
- 早上第一节课还没上完，心里就开始念叨着中午该吃什么。
在这个状态下，感觉周遭世界的一切都有一种禁欲的致命诱惑；别说游戏和小说了，连历史书上的小故事都读的津津有味。
总之，做什么事情都比学习来得有意思。如果身边还有其他几个学酥搭伙，所谓的学习小组讨论会马上就变成了游戏、体育、美妆、八卦的茶话会。
你花了一整个周日的时间待在房间学习，但可惜你可能半个字都没看进去。
另外，对于一些学酥来说，只有创造每个细节都极致完美的学习环境，这才能够带来神清气爽、创意横飞的学习状态。
只是你搞出这么大的架势，根本不是自己想潜心学习，更像是召唤出孔孟老庄、莎士比亚、爱因斯坦附身，帮你刷题打怪啊！
但是更多时候，在学酥们废了半条命打造出完美的学习环境后：咦差不多到饭点，先去吃饭吧。至于学习，咱下次再约！
高密度式赶工，刻苦是假象
80%熬夜赶作业的身影后
都有严重拖延的恶魔在作祟
英文词有个词叫“Procrastinate”，正是这群人的最好注解——拖延癌晚期。
胃口大肚皮小，定不切实际目标：
- 我要21天搞定语数英，一个月拿下文综理综！
这种“仪式性学习”其实是最令人感到惋惜的。他们花了时间投入精力，最后成效却一般，你知道他们有多努力吗！
问题的症结在于他们没有对自己形成正确的认知，在学习上好高骛远，选择了一些与实际情况不相符的目标。
这一个群体渴望速成、一步登天，看重结果产出，却忽略过程的具体设计。
譬如他们想着今天一定要背完500个单词，于是花了几个小时翻阅单词书。可只追求速率会导致这些单词只是过往云烟，并没有在大脑中形成记忆，因此单词们从未属于你。忙活了半天，你勉强能记住50个单词都不错了。
在学习上可以有一颗急切的心，却不能采取急切的手段方式。
一份高大上却不务实的学习计划表，也只是看上去很美而已。
要想真学得好，还是要制定一份量体裁衣的计划，在每一次小小的收获中成长。
除非你真是人民币玩家，在这个游戏里还是踏踏实实一点点攒经验升级吧！
“仪式性学习”其实在我们生活中很常见，甚至我们每个人都或多或少间歇性地出现过这样的状态。
其实每个人都有自己的学习方式，心里也可能有着自己的偏爱癖好，只要它们可以帮助你科学而高效地学习，那就是好的方式。
希望大家能够告别“学酥”，早日变身真正的“学霸”！
期末了，希望你不是在仪式性地复习···
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