为您带来同济大学最青春的资讯
身为医学生，别人总是说我们是学霸，是治病救人的白衣天使。殊不知因为我国医患关系紧张，医务人员存在着职业认同感降低，职业倦怠和心理健康现状不乐观等问题。2013年，住院医师规范化培训制度在全国推行，规培医师作为新的职业群体，面临着工作学业压力大、归属感和安全感缺乏等问题，更易发生职业倦怠。作为医学生，我们希望通过自己的努力，提高医生职业认同感、改善医患关系。
“挑战杯”竞赛与其他大学生科研比赛的最大不同也是这两个字——真实。“挑战杯”竞赛要求我们不能局限于课堂所学知识，囿于课本，而是要将眼光放眼于社会实际情况，从社会现实出发。在选题、问卷设计过程中，队员反复改写，精益求精；在讨论过程中，一个标点符号都能引发成员的激烈讨论。事实上，争论并没有让我们感情褪色，似乎吵得越多，感情越深厚。回忆起那段共同奋斗的日子，让我很是怀念。在项目进行的过程中，我们也深刻地认识到，闭门造车不可取，考虑实际、量体裁衣才是正途。
筑梦：一路艰辛，永不言弃
冰心曾说：“成功的花儿，人们只惊羡她现实的明艳，却不知她的芽儿浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”在比赛中，团队并非一帆风顺，但我们始终怀揣着对项目的坚定梦想，坚持前行。
“挑战杯”竞赛不单单是项目本身带来的挑战，更是对每个参赛者的自我挑战。我们的项目，聚焦我国规培医师的职业倦怠现象，基于全国14家医院的问卷调研。为了调研报告中的一个词，乃至一个标点，我们都会反复推敲。为了在医院调研能够顺利进行，我们会提前一个月就做好采访提纲、采访计划等各种准备。调研报告中微不足道的一个数据，可能都是我们翻阅了各种报告、期刊后才敲定下来的。2016年寒假，我们的小组成员和指导教师黄蕾老师放弃休息时间，完成了最终版的调查问卷，并与全国14家规培医院联系，确定了调查地点和被调查对象。2月底，五位队员提前返校进行问卷发放、数据统计、录入和分析。团队同时走访了规培基地、高等医学院校、政府相关部门和医疗行业协会共同探讨应对策略。
参加“巴林特小组”活动
走访同济大学医学院院长郑加麟教授
走访中华医学会精神病学分会副主任委员吴文源教授
圆梦：笑中有泪，收获颇多
一个好的项目，从始至终，需要团队的协作，更需要每一位成员的付出，不仅是时间的投入，还有精力的投入。在前期调研结果的基础上，我们的小组成员和老师利用业余时间，以规培医师为主体开展“巴林特小组”近30次，让青年医师们利用该平台倾诉自己在处理医患关系时的困惑，换位思考体验病人的感受，分享自己的成功经验。通过我们的不断努力，我院的医学英语教研室和教育处联手，已将“巴林特小组”活动推广用于实习教学中，用于培养实习医师的共情能力和医患沟通能力。
挑战杯，大学里一个最为鲜明的标签，蒙幸与你走过两年，这是一种很复杂的情结。我知道，我自己在干什么，在追求什么。我知道自己想努力认真活出怎样的充实与精彩。每一种付出都有意义，每一种失败都有价值。我与挑战杯的故事，是一个没有完结的断章，故事还是会继续，我会努力让它朝着美好的方向迈进。我要在这过程中找到能让人幸福的东西。挑战杯，关乎大学生的现实关怀，责任担当，关乎一群人思考世界的方式和角度，是我们在值得纪念的成长回忆！