平时一直抱怨着没有整工夫学习，这不，假期来了，你还有什么理由不用功呢？学校放假学习不能放假，炎炎夏日空调西瓜和托福在向你招手。如何制定暑期托福学习计划，变成托福学霸走上人生巅峰呢？
首先要明确一点，奋斗托福并不是要你没日没夜的单纯刷题。题是要做的，但不是没头脑的做。托福本质考的是你的语言能力，所以语言能力的提升才是你复习的最终奥义。就拿托福阅读举例子，想得高分需要你能够读懂文章，理解每个句子表达的意思。那么就需要你做句子分析而不是做一打阅读不断的错错错。也就是说重要的是提升语言能力，而不是单纯的提升解题技巧。
制定你的假期学习规划也要先明确提升语言能力整体水平的这个目的。并且由于每个人的程度及学习能力水平的不同，你需要制定自己专项的学习规划，而不是照搬别人的经验之谈。但是一些流程和注意的事项还是可以参考的，那么下面就介绍假期托福考试复习的注意事项。
在开始之前，先评测一下自己的英语水平
最为简单有效好操作的评测方式就是直接参加一次托福考试。读到这里你可能在想：“这不是还没复习考什么考？为什么要做这种无用功……”但是不要忘了，托福考试注重的是你的个人英语能力，通过考试你可以认清自己，清楚的知道自己的水平如何，从而知道你需要进步的空间及着重努力的方向。
当然，托福考试不便宜。。。如果你觉得平白考一回有点不值当，也可以用新托福TPO替代一下。但要注意，你的主观题最好可以找有经验的老师帮你进行评测。
之后，明确你要何时考试，以确定你的备考时间
托福考试很多场，每个人想要考试的时间节点不同，个人情况也不同，自然备考周期也不一样。不过可以参考一个标准：如果你的成绩在40分左右的水平，建议你至少4-6个月的时间好好准备这个考试。如果你是在60-70分的水平，建议你拿出3-5个月的时间好好准备。如果你是在80-90分的水平，也建议至少拿出2个月的时间来准备。而且每天不少于4个小时。当然这个只能作为参考，因为每个人学习的能力水平及投入程度都不相同，世事难预料，建议尽量多的留出准备时间，长线作战才能平稳扎实的上升。
确定了前两个问题，列出了明确的时间节点和程度范围，那么就可以进入托福考试的专项准备注意事项，你就可以依次来制定自己的（无法复制的成功）学习方案了。
一、阅读部分
阅读能力是后几项的大前提。在做题中要先保证正确率，在练习一段时间后正确率提高了，再去加强阅读、做题速度。而能力提升方面，我们将阅读拆解为单词、句子和语法，逐个击破。
a、单词
重视积累，在阅读做题看美剧等各个场合你遇到不会的词，查！老出现的词，背！经常错的词。。。，接着背！从简单词汇入手，从易入难背诵。并且记忆单词的核心准则是大量多次！你可以准备一个小本儿记下那些你常错、老忘的词汇，并将平时做题中遇到的词汇归类于中。此外，托福单词要求熟悉95%以上的单词，较难的单词，认识即可。主要记忆的是中文释义，而不是英文拼写。
b、语法
最好能够多花费时间系统的进行学习。如果短时间自己琢磨那么建议去做一下托福的语法的真题，通过做题来对语法细节进行熟练的运用。并设立错题本，在积累一段时间后你就能发现你常错的几个语法点在哪里，以便专项练习。
c、长难句
听着就不简单。这一项是几乎90% 的考生都被打败的一项。我们可以分三个步骤见招拆招。
1、判断是简单还是复杂句
当考生拿到一道句子简化题的时候，首先要做的就是对于题目中出现的长难句进行句类的判断。如果该句只含有一个主谓结构，并且句子各成分都只由单词或者短语构成，那么这个句子就是简单句。如果该句包含分句，那么这个句子就是复杂句。
2、找出主干和句内逻辑。
在对长难句的句类判断之后，考生可以分析这个句子内部的逻辑关系。对于简单句来说，只要要找出这个句子的主干，即主谓宾语。而对于复杂句来说，考生需要做的就是分析复杂句内部各分句之间的逻辑关系。在句子简化题中最常考的逻辑关系分别有四种：并列、因果、转折、比较。要判断逻辑关系，考生可以在阅读过程中寻找相应的逻辑词，如and、but、because等等。
3、在选项中找到句子主干和逻辑关系。
当考生完成对句子的分析之后，考生就要去看选项了。但是这个时候考生不能只是去看选项，考生要做的是在选项里寻找考生刚刚对句子进行分析的结果：主干和逻辑关系。在判断句类和找到主干、逻辑关系后，考生就来看一下选项。如果选项主干和逻辑齐全，就是正确选项。其余都是错的。
二、听力部分
总体来说，要在做题中分析听力考点、学做笔记，记录自己容易听错和不熟悉的词汇。此外在练习中可以运用几个方式来促进提升。
听写、精听双向辅助
听写指的是将一篇听力录音中的原文全部听抄下来。听写能最有效地检验和提高一个人的辨音能力，听写之后对照正确文本，反复再听，直到可以全部听清楚为止，这是听力提高最有效的方法，也是培养你听力速记能力的方法。在听写练习的同时还可以插入精听练习。精听指的是一边看着正确的文本一边听录音，听的时候要划出自己不熟悉的单词，在第一遍录音结束后查单词，然后再反复听，直到可以脱稿听为止。
在以上两种练习熟悉后，可以进行"变速听力练习"。变速练习指的是利用变速软件加快语速，来增加我们对材料反应的灵敏度和准确度。但要注意变速练习只适合于对你常速已经可以听懂的材料进行，本身就不熟悉、听不懂的材料这么听就更听不懂了，毫无意义。
记听力笔记
托福考试允许考生在一边听听力的时候一边记笔记，这不仅是因为新托的听力变长了，需要利用笔记来弥补脑记的不足，更重要的是，这符合美国大学课堂对学生课堂上课的真实需求。
较强的笔记能力是需要建立在前两项能力较强的基础上。如果你听一篇材料，还是需要经常去反应很多单词的意思，或者你的反应速度很慢，那么你是不可能心有余力去记笔记的。
而针对托福听力的笔记，最主要需要记下来的信息包括两点：一是YES OR NO，二是对应(术语和定义的对应，数字、时间、人名、颜色、方位和对象的对应，以及人名、地名，和建筑名称和它们的特征的对应)。另外就是创造一些自己的词汇简写策略，以便快速记录。平时练习时遇到了听不懂的单词，尽量去记读音，然后再查是什么单词，这样在考试中遇到，考生也能即刻反应出是什么单词。
三、口语部分
托福口语还是以“练”为主。一开始的时候可以跟着TPO的conversation原文等素材模仿、跟读。阅读完一篇文章还可以用自己的话来复述一遍（英文）。可以在复述的过程中用文中出现的关键词或部分句型，一面练习句式一面练习口语。此外，还可以听磁带或是可能视影片后在复述，这种办法既能提高听力又能练习口语，还可以矫正自己的语调和语音。此外，在口语表达时也可以加入一些肢体语言，辅助你情绪的表达，也能增强你语言的感染力，让别人不由自主的和你共情。
四、写作部分
先筑基再建屋。注重基本功的训练，也就是你的词汇和语法。平时的练习过程中，注意积累高频词汇的拼写以及同义词等。在句式方面，富于变化的表达也会赢得考官的青睐。因此，在日常的写作中，需要同学们有目的有意识的去积累及练习高级句式。搜集作文模板和经典句式，学习那些写的精彩的句子的表达方式。
基础打好了之后需要培训。接受系统培训的最大优势就是节省时间。托福写作可以自学的，但对于个人的评价上，我们容易轻易沾沾自喜。在备考过程中你需要一个人公正的帮你评判你是否在进步，找出你现阶段的问题。你可以找一个老师，或英语水平比较的同学帮你看一下。将积累的内容通过系统练习完美的呈现，你的写作也就自然而然的提升了。
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