一、基础知识积累与运用。
1、请你根据拼音,正确、工整地写出词语。
2、按要求填一填。
(1)在“折腾”、“折磨”这两个词语中,“折”字的读音依次是_________、_________。
(2)①“新鲜”的意思:刚生产、刚收集或刚制成的;②稀罕的,新奇的;③崭新华美。“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。”一句中的“新鲜”一词应选( )种解释。
(3)“湖光秋月两相和”的“和”读音是_________,意思是_________。
(4)“才了蚕桑又插田”的“了”读音是_________,意思是_________。
3、词语全对的一组是( )。
A.固执 信奉 辨论 膘肥体壮 鹅黄嫩绿
B.糟塌 捐赠 凯旋 与世常辞 风声鹤唳
C.企图 栖息 僵硬 梦寐以求 响彻云宵
D.款待 惩罚 敬佩 坚韧不拔 一曝十寒
4、将下面的词语补充完整。
( )繁( )茂 聚( )会( )
( )( )而出 ( )( )吁吁
一( )不( ) 狼( )虎( )
5、选词填空。
精确 精彩 精致
(1)只需绿豆大的小孔,机器人就可以( )而快捷地完成脑部手术。
(2)荷兰人在风车的车叶上刻上( )的花纹。
(3)喜欢音乐的朋友,你不必为听不上著名音乐家的( )演唱发愁了。
二、按要求改写句子。
(1)我把这本书还给了黄明。(改为“被”字句)
________________________________________
(2)王老师讲课很生动,而且我们很感兴趣。(修改病句)
________________________________________
三、日积月累。
1、学而不厌,________________________。
2、己所不欲,________________________。
3、鹅湖山下稻梁肥,__________________。
4、_______________________,村庄儿女各当家。
5、虽然生命短暂,但是,我们也可以让____________体现出__________。
四、古诗阅读。
枫桥夜泊
月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。
姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。
1、由诗歌内容可以看出,诗歌描写的时间是______________,地点是_____________。作者住在_____________,从“_____________”字能看出。
2、作者抓住了_____________、_____________、_____________、_____________和钟声五种景物进行描写。
3、用自己的话写出“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”的意思。
___________________________________________
五、阅读理解。
脚比路长
(1)古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说A 的卡伦。
(2)卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。
(3)于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。
(4)大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。
(5)二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。
(6)三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。
(7)一个月后,三个王子B 回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。
(8)又过了5天,小王子C 地回来了,兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天的路程。
(9)国王满意地笑了:“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。”
(10)几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路?”
(11)国王一脸郑重道:“那是因为__________________________。”
(12)是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念,D 地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。
1、文中A、B、C、D四处的横线上,选用哪个词语最适合?写在横线上。
风尘仆仆 陆陆续续 美丽而富饶 一往无前
A._____________ B._____________
C._____________ D._____________
2、第11自然段中的“郑重”的意思是__________________________。
第12自然段中的“抵达”可以换成__________________________。
3、请你联系上下文,把第11自然段补充完整。
4、读了短文,你明白了“脚比路长”的意思吗?请用文中的句子回答,用波浪线在文中画出来。
5、我想对大王子、二王子、三王子说:__________________________。
我想称赞小王子:__________________________。
六、作文。
1、以“牙齿和舌头闹别扭”为内容,展开想象,编一个小故事。
2、最想感谢的人
要求:
(1)请从两个题目中任选一个进行习作;
(2)内容具体,语句通顺;
(3)不少于400字。
参考答案
一、
1、波澜;屏障;瞬间;飞翔;清澈;挺拔;毁坏;蜿蜒;缤纷;耕耘。
2、(1)zhē;zhé
(2)②
(3)hè;和谐
(4)liǎo;结束
3、D
4、枝繁叶茂;聚精会神;脱颖而出;气喘吁吁;一尘不染;狼吞虎咽(合理即可)。
5、精确;精致;精彩。
二、
(1)这本书被我还给了黄明。
(2)因为王老师讲课很生动,所以我们很感兴趣 。
三、
1、诲人不倦
2、勿施于人
3、豚栅鸡栖半掩扉
4、昼出耘田夜绩麻
5、有限的生命、无限的价值
四、
1、秋天的夜晚;苏州城外;苏州城外的枫桥泊船中;泊。
2、月亮;乌啼;霜满天;江枫渔火。
3、夜半时分,苏州城外的寒山寺凄冷的钟声悠悠然飘荡到了客船。
五、
1、A.美丽而富饶 B.陆陆续续 C.风尘仆仆 D.一往无前
2、十分严肃;到达
3、那是因为我只想告诉你们四个字——脚比路长。
4、只要心头时时燃烧着坚定的信念,一往无前地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。
5、略
六、略