八年级思想品德(下)(人教版)期中检测题

  本检测题满分:100分,时间:90分钟

  一、单项选择题(每小题2分,共25小题,50分)

  1.下列对“公民”的理解,正确的是( )

  A.公民是具有一国国籍的人

  B.公民是享有公民基本权利的人

  C.公民是具有中华人民共和国国籍的人

  D.公民是拥护社会主义制度的人

  2.2011年10月,国务院启动了农村义务教育学生营养改善计划,中央财政每年安排160 多亿元专项资金,为680个国家试点县(市)的所有农村义务教育学生提供每天3元钱的营养膳食补助。这一措施( )

  A.体现了义务教育的强制性和统一性

  B.体现了国家为公民的受教育权提供物质帮助

  C.表明义务教育是国家的事情,与家庭和个人无关

  D.表明义务教育的目的是保障学生的生命健康权

  3.下列不属于我国宪法规定的公民基本权利的是( )

  A.平等权 B.依法纳税 C.宗教信仰自由 D.政治权利和自由

  4.各省政府微博的开通是为了使各地政府部门能更好地通过网络听取民意,汇集民智,传递政声,回应关切。这( )

  A.表明公民可以直接决定国家大事

  B.是公民行使监督权的最重要途径

  C.有利于公民依法行使批评建议权

  D.说明网络是公民行使合法权利的最佳平台

  5.在我国,公民的某些权利和义务是相互结合的。下列选项既是公民享有的权利,又是公民应尽的义务的是( )

  ①劳动 ②受教育 ③依法纳税 ④维护国家统一和民族团结

  A.①② B.③④ C.①③ D.②④

  6.按照法律规定,公民有依法接受规定年限的教育、依法纳税等义务,如果不履行这些义务,国家就要强制其履行,情节严重的还要受法律制裁。这告诉我们公民在履行义务时应该这样做( )

  A.做自己想做的事情,做对自己有利的事情

  B.凡是宪法和法律要求做的,就必须去做

  C.以享有相应权利的多少为依据

  D.法律要 求做的可以有选择地去做

  7.张红是某校九年级学生。她家住重庆边远山区,父亲外出打工,母亲卧病在床,生活不能自理。无论是刮风下雨,还是酷暑严寒,她不但每天照料母亲,还坚持到校上课,从不缺席。张红懂得( )

  ①接受教育,才能应对未来社会的挑战 ②要想有出息,唯一的出路就是读书上学 ③知识能改变一个人的命运,拓展发展空间 ④接受教育既是自己的权利,也是应履行的义务

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  8.村民郭某2013年在工地劳动时挖出了一个30厘米高的西周编钟。他拒绝了文 物贩子的高价收购,将它上交给博物馆。郭某通过这一行为( )

  A.逃脱了刑法的处罚

  B.行使了财产的处分权

  C.维护了自主选择权

  D.践行了法律要求做的事

  9.下列属于我国公民基本义务的是( )

  ①维护祖国的安全、荣誉和利益 ②弘扬艰苦创业精神 ③关爱他人生命 ④维护国家统一和全国各民族团结 ⑤维护他人人格尊严

  A.②③④ B.①③⑤ C.①④ D.②⑤

  10.张某在某商场购买到一件劣质产品,向消费者协会投诉,经消协依法调解,张某获得了赔偿。某公安局抓获一名抢劫犯,由检察院提起诉讼,该犯受到刑罚处罚。这些事例告诉我们( )

  ①我国法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪,维护公民合法权益 ②我国法律是广大人民意志和利益的体现 ③我国法律规定了公民的权利和义务 ④违反法律的事情坚决不能做,否则就要承担相应的责任

  A.①②④ B.③④ C.①②③ D.①③④

  11.道德义务与法定义务密切联系,但两者也有区别。两者的区别是( )

  ①法定义务是成文的,道德义务是不成文的 ②法定义务是由国家法律规定的,道德义务是在社会生活中自发形成的 ③法定义务以国家强制力保证履行,道德义务靠舆论习惯和社会成员自觉自愿来履行 ④法定义务高于道德义务,道德义务更易履行

  A.②③④ B.①②④ C.①②③ D.①③④

  12.注重自身生命安全和健康,使自己处于安全的环境免受他人侵害,是( )

  ①我们每个公民的权利 ②与自己无关的人对我们的爱护 ③我们对自己的关爱和责任 ④法律的要求

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  13.针对我国校车安全事故频发的严峻形势,国务院责成有关部门迅速制定了《校车安全管理条例》,完善校车标准,加强对校车的监管。上述材料表明我国政府重视保护未成年人的( )

  A.生命健康权 B.自主选择权 C.人身自由权 D.依法求偿权

  14.2012年全国中小学生安全教育日活动的主题是“普及安全知识,提高避险能力”。为此各地都结合本地实际,开展了各种形式的安全教育演练。这些活动的开展( )

  A.体现了对未成年人的家庭保护

  B.能完全避免未成年人意外伤害的发生

  C.能增强未成年人遵纪守法的观念

  D.能提高未成年人的自我保护能力

  15.村民小辉因为对村干部张某心怀不满,就捏造张某贪污受贿的事实并通过微博散布,造成极坏影响。小辉的行为侵犯了张某的( )

  A.姓名权 B.名誉权 C.肖像权 D.隐私权

  16.人格尊严不可辱。人格尊严权具体表现为( )

  ①名誉权 ②肖像权 ③姓名权 ④选 举权

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  17.2011年岁末,一场“中国互联网史上最大的泄密事件”呼啸而来,席卷了天涯社区、网易等几十个知名网站,公开暴露的网络账户及密码超过一亿个。该泄密事件侵犯了公民的( )

  A.人身自由权 B.荣誉权 C.隐私权 D.智力成果权

  18.一项有关“18岁时,你最想做的事是什么?”的调查显示,70%的青少年“想拥有一间真正独立的房间”。这表明青少年特别渴望维护自己的( )

  A.肖像权 B.隐私权 C.生命健康权 D.名誉权

  19.近年来,“X卧底”窃听软件、手机丢失遭遇艳照门、CIQ偷窥用户隐私、CSDN等网站用户账户信息泄露等一系列隐私泄露事件频频发生,令人堪忧。上述行为( )

  A.是一种侵犯公民隐私权的行为,要依法整治

  B.侵犯了公民的人格尊严权,是严重违法行为

  C.不具有严重社会危害性,人们可以置之不理

  D.不属于违法犯罪行为,我们不应该小题大做

  20.实名制越来越广泛地进入我们的生活。银行开户、购买火车票、网上开微博等都要使用真实的个人身份信息。实名制的推行( )

  ①是为了打击违法犯罪,维护社会秩序 ②侵犯了公民的隐私权 ③需要国家建立健全有关公民信息安全保护的法律法规 ④需要公民增强自我防范意识,防止个人信息被盗用

  A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④

  21.隐私连着安全,安全关乎幸福。从无休止的垃圾短信到电信诈骗甚至绑架等暴力犯罪,公民个人信息被暴露、买卖和非法使用。公安部在全国集中开展的严打侵害公民个人信息违法犯罪的活动,挖出并摧毁了一大批非法出售公民个人信息的“源头”、数据交易平台和非法“调查公司”等。这说明( )

  A.信息化时代公民没有隐私可言

  B.资源共享有利于促进经济发展

  C.交流个人隐私有利于社会和谐

  D.保障个人信息安全须多措并举

  22.某贩卖个人信息犯罪案告破,经调查发现,作案者的电脑里存储了大量公民个人信息,涉及全国所有省份,内容应有尽有,总量达1.5亿条。该案例表明( )

  A.正确行使隐私权和尊重他人的隐私仅是道德的要求

  B.人们对自身安宁和安全的需要是可有可无的

  C.法律禁止他人非法搜集、传播和利用公民个人隐私

  D.公民行使权利和履行义务必须符合法律要求

  23.某市两名年轻男子驾驶一辆面包车经过某幢居民楼前时将一条宠物狗撞死。狗的主人情绪激动,要求两名男子立即赔偿5 000元钱;如果没有钱,就给死狗跪上1小时赔罪。两名男子下跪后,有好心居民上前劝阻,两名男子说“时间没到”,不肯起身。“人跪狗”事件说明( )

  A.两名男子具有知耻的心态

  B.狗的主人珍爱动物的生命,值得赞扬

  C.狗的主人侵犯了他人的人格尊严权,是一种违法行为

  D.生命健康权是最根本的人身权利

  24.下列行为中,属于侵犯公民人格尊严权的是( )

  ①小明经常拿同学的缺点开玩笑,随意给同学起外号 ②八年级学生小强未经父母同意到派出所要求更改姓名,被派出所民警拒绝 ③超市保安在消费者购物离开时,强行检查购物者随身携带的包 ④将他人照片作为投飞镖的靶子 ⑤王某投资失败,愤怒之下砸坏了马路边的电话亭

  A.①③④ B.①②④ C.③④⑤ D.①③⑤

  25.下列对良好的名誉认识正确的有( )

  ①良好的名誉首先取决于个人的良好表现 ②有良好名誉者不仅可以获得社会的更多尊重,还可以获得更多的经济利益 ③品行优良者总能得到好名誉 ④会拉关系的人,才会得到好名誉

  A.①② B.①②③ C.①③④ D.①②③④

  二、非选择题(本大题共4小题,共50分)

  26.阅读漫画,回答问题。

  (1)请分别评析图1、图2中网民的行为。(5分)

  (2)网络信息纷繁复杂,网民应如何正确对待?(5分)

  27.高峰的叔叔在上学期间,爱护学校的财产,18岁参加中国人民解放军,4年后退伍回家经营餐馆。他严格按照工商、卫生、税务、公安等部门的规定经营,因此受到市政府的表扬。

  阅读材料,运用所 学知识,回答下列问题:

  (1)高峰的叔叔履行了宪法规定的哪几项基本义务?(4分)

  (2)我国公民为什么要履行这些基本义务?(3分)

  (3)你打算怎样履行宪法和法律规定的义务?(3分)

  28.青少年是国家的未来、民族的希望,青少年的健康成长事关国家前途和民族命运。党和政府高度关注青少年的健康成长。下面是伍爽同学搜集到的一些资料:

  ◆2011年12月,民政部、教育部、公安部等部门启动了“接送流浪孩子回家”专项行动,要求各地教育部门及时安排返乡适龄流浪未成年人入学接受义务教育。

  ◆2011年10月,国务院决定启动实施“农村义务教育学生营养改善计划”;2012年3月,全国农村义务教育学生营养改善计划领导小组办公室设立并公布了监督举报电话和电子邮箱。

  ◆2012年4月5日,国务院公布了《校车安全管理条例》。条例自公布之日起施行。

  (1)上述资料反映出我国在依法保护青少年的哪些权利?(3分)

  (2)当你乘坐校车时,应该注意些什么?(4分)

  (3)党和国家为什么高度重视校车安全问题?(9分)

  29.看漫画,回答问题。

  (1)上述三幅漫画分别涉及哪项人格尊严权?(6分)

  (2)现实生活中,如果你遇到了这种情况,你会如何处理?(选取其中一幅漫画即可)

  (8分)

  八年级思想品德(下)(人教实验版)期中检测题答案及解析

  一、单项选择题

  1.A 解析:公民是具有一国国籍的人,应选A。

  2.B 解析:中央财政每年安排160多亿元专项资金,为680个国家试点县(市)的所有农村义务教育学生提供营养膳食补助。这一 措施体现了国家为公民的受教育权提供物质帮助。A项与材料无关,C、D两项表述错误。

  3.B 解析:我国宪法规定,公民享有平等权、宗教信仰自由、政治权利和自由等基本权利。因此,A、C、D三项都是公民享有的基本权利。依法纳税是公民应该履行的基本义务。应选B。

  4.C 解析:各省政府微博的开通为公民行使批评建议权提供了更为广阔的途径,C项正确;公民可以直接决定国家大事的说法错误,A项排除;开通微博只是扩大行使权利的渠道,行使权利的渠道有很多,不能说网络是公民行使合法权利的最佳平台,B、D两项错误。应选C。

  5.A 解析:劳动、受教育既是公民的基本权利,又是公民的基本义务;依法纳税、维护国家统一和民族团结是公民的基本义务。因此,既是权利又是义务的是①②,③④只是公民的义务。应选A。

  6.B 解析:本题考查公民应如何自觉履行义务。公民履行义务必须做到:法律鼓励做的积极去做,法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做。因此应选B。

  7.C 解析:张红在艰难的环境里都没有放弃学习说明她认识到教育的重要性,①明显体现了教育的重要性,正确;她认识到了知识改变命运的道理,③正确;同时她 也认识到应正确行使受教育的权利,自觉履行受教育的义务,④正确;“要想有出息,唯一的出路就是读书上学”的说法过于绝对化,应排除②。①③④正确,应选C。

  8.D 解析:在我国,施工发现的所有人不明的埋藏物不属于个人所有,不能非法侵占。郭某将劳动时挖出的西周编钟上交给博物馆的行为符合法律规定,未侵吞公有财产,践行了法律要求的事,D项正确。

  9.C 解析:我国公民的基本义务是由宪法规定的。维护祖国的安全、荣誉和利益,维护国家统一和全国各民族团结,是公民应该履行的基本义务。应选C。

  10.A 解析:本题考查我们对法律知识的了解。买到劣质产品后通过消费者协会调解得到赔偿,抢劫犯依法受到刑罚处罚,说明我国法律通过解决公民之间的权利义务纠纷和制裁违法犯罪,维护公民合法权益,①正确;公安局抓获一名抢劫犯,由检察院提起诉讼,该犯受到刑罚处罚,说明我国法律是广大人民意志和利益的体现,②正确;这一处罚告诉我们,违反法律的事情坚决不能做,否则就要承担相应的责任,④正确;③与题意无关。应选A。

  11.C 解析:本题考查的是道德义务与法定义务的区别,要求我们正确认识并自觉履行这两项义务。道德义务与法定义务没有高低之说,只是各自要求的内容不 一样;也并不是道德义务就容易履行,能否自觉履行道德义务,和一个人的思想境界以及对社会的责任感有很大关系。所以④的说法错误。正确答案是C。

  12.C 解析:我们有权珍爱自己的生命,维护自己的健康。该题中②的说法不符合题干的要求。应选C。

  13.A 解析:加强校车安全管理,减少伤害事故发生,是对未成年人生命健康权的保护,应选A。

  14.D 解析:各地依据全国中小学生安全教育日活动的主题开展各种形式的安全教育演练,可以加强对未成年人的安全教育,提高其安全意识,增强其自我保护能力,D项正确。这一举措未体现家庭保护,A项错误;B项“能完全避免未成年人意外伤害的发生”的说法过于绝对,应排除;C项不是题干材料所体现的,应排除。故选D。

  15.B 解析:捏造事实,诬陷他人的行为是对他人名誉权的侵害,应选B。

  16.A 解析:人格尊严权包括名誉权、肖像权、姓名权等,①②③正确;而选举权是公民享有的政治权利。应选A。

  17.C 解析:网络上的网络账户及密码都属于个人的隐私,这些信息的暴露侵犯了公民的隐私权,应选C。

  18.B 解析:青少年“想拥有一间真正独立的房间”,目的是给自己留下个人空间,维护自己的隐私权。应选B。

  19.A 解析:一系列的隐私泄露事件频频发生,这是一种侵犯公民隐私权的行为,要依法整治,A项正确。这种行为是一般违法行为,B、D两项错误;虽然不具有严重社会危害性,但仍是侵权行为,需要依法打击,进行整治,C项错误。

  20.C 解析:本题考查我们对隐私权的认识及如何维护个人隐私权。网络世界纷繁复杂,美丑共生,推行实名制有利于遏制利用互联网犯罪,进而有效维护社会秩序,①观点正确。实名制的推行加大了公民隐私泄露的几率,这就需要国家制定完善的法律法规来保护公民隐私,公民个人也要采取必要措施 ,加强隐私保护意识,防止信息泄露,故③④观点正确,应入选。②观点过于绝对,有法律法规保障,公民自身与提供服务的另一方采取适当的保护措施,实名制的推行并不会侵犯公民的隐私权。

  21.D 解析:公民个人信息被暴露、买卖和非法使用侵犯了公民的隐私权,公安部的打击行动表明,要保护公民的隐私需要采取多种措施。公民享有隐私权,A项错误;B项与题意无关;C项说法错误;D项正确。

  22.C 解析:本题考查法律保护公民的隐私权。公民个人信息属于个人隐私,题干中的案例说明法律保护公民的隐私权。应选C。

  23.C 解析:我们每个人都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利,这就是人格尊严权。让人给狗下跪属于侮辱行为,侵害了他人的名誉权,损害了他人的人格尊严。公民在行使权利时要尊重他人权利,尊重他人的人格尊严。正确答案是C。

  24.A 解析:本题考查的是日常生活中侵犯公民人格尊严权的一些做法,启示青少年在维护人格尊严权方面应该怎样做和不应该怎样做。②中小强是未成年人,到派出所要求更改姓名被派出所民警拒绝是正当的,是否更改应尊重他的监护人的意见。⑤的说法与题意不符。正确答案是A。

  25.A 解析:本题考查我们对良好名誉的认识。①说明获得良好名誉的条件,正确;②正确 表述了良好名誉的作用,正确;③的说法太绝对,错误;④的说法错误。应选A。

  二、非选择题

  26.(1)图1中网民的行为是正确的,是法律鼓励的。这是公民依法行使建议权的体现。图2中网民的行为是错误的,是法律禁止的。这种行为侵犯了他人的人格尊严权。

  (2)对网络信息要明辨是非,对网络谣言不听信、不传播。

  解析:本题考查如何依法行使公民权利以及如何正确对待网络信息。第(1)问结合图片内容分析,图1中网民给政府提的建议被采纳说明依法行使了建议权,图2中 网民的行为则是对他人人格尊严权的侵犯,是错误的。第(2)问对待网络信息应该学会辨别,要不传播、听信谣言。

  27.(1)履行了宪法规定的爱护公共财物、依法服兵役、依法纳税等基本义务。

  (2)因为自觉遵守这些义务是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。我们要弘扬爱国主义精神,以履行法定义务的实际行动,表达我们的爱国之情。

  (3)法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的,我们必须去做;法律禁止做的,我们坚决不做。具体做法略。

  解析:本题考查忠实履行义务的相关问题,依据教材相关知识回答即可。

  28.(1)生命健康权(安全权)、受教育权、监督权。

  (2)树立安全意识,拒绝乘坐不安全校车;树立自我保护意识,依次上下车,不相互推搡;增强自我保护能力,掌握一些安全自救常识等。

  (3)①生命健康权是公民人身权利中最重要的、最起码的权利,离开了生命健康权,其他权利只能是一句空话。校园是学生日常学习和生活的主要场所,关系着学生的身心健康成长。②未成年人是国家的希望,民族的未来,为未成年人提供特殊的保护就是保护国家和民族的明天。③未成年人由于身心尚未成熟,是社会中的弱势群体,其生命 健康权极易受到侵害。④家庭、学校、社会都存在不同程度地侵犯未成年人合法权益和损害未成年人身心健康的现象。⑤确保学生的生命安全,严防危 险事故发生是保障青少年生命健康权的体现。

  解析:“接送流浪孩子回家”专项行动、启动“农村义务教育学生营养改善计划”、公布《校车安全管理条例》等都是保护青少年权利的行为。第(1)问,分析材料可知,分别反映了生命健康权、受教育权、监督权。第(2)问,乘坐校车的注意事项首先要遵守规则,还要注意自我保护。第(3)问,回答出维护生命健康权的重要性以及青少年身心发展的特点即可。

  29.(1)名誉权;姓名权;荣誉权。

  (2)任选其中一幅即可。先与侵权人进行协商,指出其行为已经违法,要求其停止侵害,给自己赔礼道歉,如果遭到拒绝,可 以向家长求助,寻求解决方法。

  解析:解答漫画题,要注意观察漫画内容,同时注意文字提示。第(1)问,从画面中人物的语言可以看出分别侵害了名誉权、姓名权、荣誉权。第(2)问,选取一幅漫画进行回答即可,注意做到言之有理。

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