北京航空航天大学北航学院根据工作需要，决定公开招聘项目聘用制（合同制）人员，具体事项如下：
一、招聘岗位及人数
1、综合办公室助理（1人）
2、教学部教学秘书（6人）
3、学生部书院办公室助理（12人，分别是学业助理6人、事务助理6人）
二、工作职责
1、综合办公室助理岗（1人）：
（1）协助完成北航学院规章制度制定、公文流转、报送等工作；
（2）协助主管领导完成学院接待、会议等组织管理工作；
（3）配合主管领导，联系学校的相关部门，进行沟通协调等工作；
（4）协助完成学院财务管理、人员津贴发放、日常报销等工作；
（5）协助完成学院日常办公条件、网络、后勤保障与管理工作；
（6）完成领导交办的其他工作。
2、教学部教学秘书岗（6人）：
（1）负责北航学院及各书院教学事务管理工作，包括：教学计划落实、排课、选课、考试、成绩等；
（2）协助主管领导开展教学质量管理工作，配合核心课程群建设相关工作；
（3）负责教学档案管理工作；
（4）协助处理与各学院、各部门之间教学相关的联络事务；
（5）参与北航学院教学信息化建设工作；
（6）领导交办的其他工作。
3、学生部书院办公室学业助理岗（6人）：
（1）协助学业总导师，做好书院导师队伍建设和学业指导工作；
（2）协同教学秘书开展教学工作；
（3）负责书院学生档案管理工作；
（4）领导交办的其他工作。
4、学生部书院办公室事务助理岗（6人）：
（1）协助执行院长，负责书院日常行政工作；
（2）负责书院人员管理、财务管理、资源管理；
（3）负责书院信息化建设、宣传和外联工作；
（4）领导交办的其他工作。
三、招聘条件
1、年龄35岁以下；
2、硕士及以上学历，优秀者可放宽至本科；
3、身体健康，品德优秀；
4、具有较强的责任心、敬业精神和服务意识，较高的团队协作能力，能够不定期加班；
5、具有较强的人际沟通能力，较强的政策水平和组织协调能力；
6、具有较高的公文写作能力；
7、能熟练使用计算机及办公自动化设备；
8、有相关工作经验或北京市户口优先。
（说明：此次招聘人员工作地点在北航沙河校区）
四、工资待遇
1、按照《劳动合同法》及《北京航空航天大学项目聘用人员管理暂行规定》签订劳动合同、缴纳社会保险；
2、具体待遇按学校项目聘用制人员相关标准执行。
五、招聘程序
1、应聘者须填写，发至邮箱：bhxy@buaa.edu.cn（发送主题为：某某-应聘-岗位名称 ），报名截止时间为2017年7月17日；
2、每位应聘者可以申报两个岗位，第一志愿优先考虑；
3、公开面试答辩时间和地点另行通知。
北航学院
2017年，北京航空航天大学以培养“具有高度的国家使命感和社会责任感，理想高远、学识一流、胸怀寰宇、致真唯实”的领军领导人才为目标，探索大类招生与培养，对招生专业进行重大改革和调整，并在前期试点经验基础上，成立覆盖一、二年级大类本科生、强化通识教育的“北航学院”。
北航学院将着力突出四个“更加”
1
更加重视学科交叉能力的培养，聘请不同学科的高水平教师担任课程类责任教授，各个课程类的责任教授负责课程的教学内容、教学方法、质量评价等全过程。
２
更加重视通识与专业并重的综合素质培养，通过培养方案的修订，实现从专业教育向通识与专业并重的个性化培养转变。
３
更加注重学生的个性化发展需求，通过一年的大类培养，通过专业导论、新生研讨课等形式逐步加强学生对不同专业的了解，增强选择的科学性和针对性。
４
更加发挥书院制在教学模式与方法改革中的作用，通过强化导师制、个性化、社区育人等举措，进一步涵养大类培养。
北航学院的核心理念是“学生为本、通识为基、融合一体、创新开放”，整合全校教育资源，统筹管理大类人才培养和书院建设。推动完全学分制下培养模式创新，全球聘请教师，打破教师专属，全球招募课程，打造课程超市。北航学院将深入贯彻“强化基础、突出实践、重在素质、面向创新”的本科人才培养方针，在一二年级进行通识教育，实行宽口径、大平台的专业设置与培养。经过一年的培养，充分尊重学生个人志愿，根据学生学习兴趣和感悟，在老师的专业指导下选择专业学院继续学习，二年级结束时在专业学院内选择心仪的专业。此外，如果专业兴趣发生改变，仍可在此后的学习年限内，根据自身需求进行专业转换。这些举措不仅提高了大一学生的学习动力和专业学院的办学积极性，更加符合当前学科交叉、专业界限淡化的高等教育改革趋势，符合一流高校的本科人才培养发展方向。
在北航学院内部，将按照2017年招生大类设置六大书院。自2012年北航开展书院制试点以来，已经完整地培养了两届本科生。实践证明，书院制建设是顺应高等教育发展的趋势，开展通识教育的有效载体，是大类招生、大类培养、完全学分制改革下学生教育管理模式创新的现实需要。书院核心功能涵盖通识教育、导师制以及社区育人。
在通识教育方面，书院重文理基础，瞄准全面发展，开展通识课程、通识实践、创新创业等，打牢学习基础，打造针对课内学习的课外专业化指导支持体系，围绕新生大学学习、生活、发展等方面搭建适应性辅导体系。
在导师制方面，辅导员充分感知学生的状态和个性，发现问题和需求，加强陪伴引导。专业辅导人员开展课程体验、能力测试、个体诊断等学习认知以及心理健康教育、个性发展辅导。学业导师指导学生选课，树立正确学习观，促进专业认知，指导专业选择。梦拓学长开展朋辈帮扶，榜样激励。
在社区育人方面，创新以学生社区为主的党团组织模式，开展思政教育。强化学生自我管理委员会和学生社团组织。实施导师、辅导员驻楼，建设包括阅读区、自由讨论区、团队活动室、创意活动室、师生交流室等在内的活动空间。
北航学院作为学校一项重大的教育教学改革，将致力于传承北航人才培养传统和优势，推广与拓展高等理工学院精英培养模式；致力于扩大学生自主选择权，促进个性化发展，承担学生选择和确定专业前的预科学习，推广中法工程师学院经验；致力于支撑人才培养改革，推进通识教育，改变课程与学院、教师的专属关系，引入良性竞争。
大类招生、大类培养、大类管理！
航小萱工作室
来源 | 北航学院、北航人事处
编辑 | 孔祥明
