弋阳还有这样一个协会,我们去看看他们在做什么?

  来源弋阳二中 廖志英

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  七月的弋阳,骄阳似火,热浪袭人!为了更好地推进弋阳县心理健康教育工作,落实教育走专业化发展的道路,让弋阳的孩子在家门口能接受更好的教育,健康快乐成长。2017年7月24日上午,弋阳心理健康教育协会全体理事成员放弃休假时间,冒着酷热,齐聚弋阳二中康伯楼二楼会议室,参加协会第一次理事会,共同商讨规划协会今后的工作方向及相应具体事务。

  本次会议的主题为"借力打力,推进弋阳心理健康教育工作进一步发展"。会议由协会第二任会长吴弋兵校长主持。他首先宣布了会议议程:一、讨论各理事具体职责分工二、讨论加盟南昌大学心理健康服务部事宜三、确定8月中旬为近三年新教师培训事宜四、讨论今后工作方向及具体要求

  接着协会秘书长廖志英老师就会议议程逐一组织各理事进行讨论。各理事成员的参与性很高,大家积极发言,为协会工作献言献策,最后所有事项都有了圆满的讨论结果:

  第一项,各理事的具体职责分工得到明确

  根据区域就近原则,将全县各级各类学校划分为五个片区。会长统筹管理协会总体事务,五个副会长路光生校长、汪有海校长、汪水辉校长、陈江副主任、廖志英老师分别负责五个片区的具体事务。每个片区还设了一个副秘书长作为片区活动召集人,召集人负责召集本片区学校心理辅导员,研究制定片区工作计划、活动行事历,传达协会工作要求,带领本片区开展心理健康教育活动,每学期进行片区工作小结等等。

  经大家一致推荐,由赵桂兰老师担任协会资料收集整理工作,陈赛娥老师负责协会财务管理工作。宣传报道工作原则上是哪所学校做活动,哪所学校的心理辅导员负责图片、资料整理及宣传报道。

  第二项,加盟南昌大学心理健康服务部事宜有了一个初步的结果。

  弋阳心理健康教育协会自2015年12月成立以来,扎扎实实地开展了许多心理健康教育活动。赴各学校为学生开展团辅活动几十场,心理健康教育讲座十几次,各学校心理辅导员为有心理问题的学生做个案辅导上百个。一步步走到今天,协会成员普遍感到自己的专业水准有待进一步提高,特别想要得到更加专业、实践经验较多的心理辅导老师的引领,从而让工作开展得更加有针对性,更加有成效。而此时,南昌大学心理健康服务部也向协会递出了橄榄枝。

  在会上,所有理事都认为加盟南昌大学心理健康服务部是一件好事,但在资金筹集上一致认为有很大困难,同时对服务部提供的条件与服务也有一些质疑。因此,会议最后决定将协会所有需求由一中温晓辉老师做一个细化,然后形成一个可行性报告,递交给教体局相关负责人批示后再最后定夺。

  第三项,暑期培训工作已全部部署

  在8月中旬,协会将为弋阳县300名新教师进行半天的心理健康培训,还将协助班主任协会为400名班主任开展八场团辅活动。经过会议讨论,最后确定由吴敏和廖志英两位老师为新教师进行培训,赵桂兰、张海阳等八位老师为班主任开展团辅活动,并提议由教研室邀请南昌大学心理老师为各学校心理辅导老师先进行一次团辅培训。

  第四,明确了今后工作方向及具体要求

  所有理事各抒己见,都谈了自己的一些想法。有的提议应建立家长心理辅导微信群,对家长进行心理困惑答疑,因为只要家长健康了,孩子们肯定更健康;有的提议,中、高考心理辅导还可以面向家长进行;有的说各学校可以成立心理教育项目组,将工作落到实处,推进学校心理辅导工作;有的说可以开展暑期夏令营、进行研学之旅、招募学生做社会实践……大家一致认为,一个心理咨询师的成长,离不开自身的努力,更离不开团队的合作。今后大家除了学习心理学的理论知识外,还将开放自己,合作互助,共同成长!

  最后,吴弋兵会长对本次会议进行了总结。他说,心理健康教育协会第一次理事会开得非常成功,不但所有理事得到了学习成长,还进一步推动了弋阳县心理健康教育工作的发展。吴会长还让我们明确今后的工作目标,他归纳为三个平台:一是打造成长平台。我们协会成员既要进行自我提升,又要进行集体提升。我们既要派优秀成员出去多学习,又要邀请专家走进我们弋阳,指导我们工作,督导大家成长。二是打造展示平台。针对教师的团辅要做好,日常的学生团辅工作做扎实,在这个基础上从留守儿童入手,利用周末、假期进入村寨、社区开展特色团辅,提升影响力,让心理辅导观念更加深入人心。三是打造价值平台。我们协会优秀成员可以到外地多交流,不但要在本县发声,还要到外地去发音,提升自我的价值。

  炎炎夏日,心理健康教育协会第一次理事会的召开,为今后协会的工作指明了方向,为孩子们的心灵送上了一剂解暑良方!我们一直在路上,让我们与孩子们共成长!

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