剑桥国际教师职业发展培训,教与学的火花碰撞

  The PDQ training programme has been launched and designed since Beijing Royal School was accredited as Cambridge Professional Development Centre on 22nd June, 2016 by CIE. After four months of guided learning, individual & cooperative learning, and work-based learning, all the candidates have completed the training successfully and received the PDQ certificates. For trainer, mentors and all candidates, we appreciate your efforts in the last few months and we do hope more teachers could join us and bring us spark of inspiration.

  导 语

  2016年6月22日,剑桥国际教师职业发展中心(Cambridge Professional Development Centre)正式落户王府学校。随着剑桥国际教师职业发展中心的落户,王府学校完成了从海外培训到校内培训,从教学法训练到科目培训,从长期培训到短期培训,从脱产培训到在职培训,从线下培训到线上培训的全方位立体化教师培训构架。成为全国首家齐聚多种形式的教师培训基地,为王府教师及全国国际教师提供了更加权威的学术支持,更为全面的职业发展平台。

  

2016年6月,王广发校长带领剑桥国际中心赴英与剑桥国际考试委员会代表会谈并接受PDQ中心牌匾

  剑桥国际教师职业发展资格证(Cambridge Professional Development Qualifications)是剑桥大学国际考试委员研发,由伦敦大学学院教育研究院(UCL-IOE,该教育研究院连续四年在世界大学教育领域排名第一)论证和支持的在岗培训项目。 教师参加剑桥国际教师职业发展认证课程可取得全球认可的剑桥PDQ学位证书,并将取得UCL-IOE的60学分(FHEQ Level5)。剑桥PDQ文凭课程由三个学习与考评模块构成:指导式学习,独立学习与协作式学习,实践教学。教师必须完成当前模块后才能开始下一个模块.

  

  

  自PDQ中心落地起,剑桥国际中心便开始筹备第一期培训项目PDQ Teaching and learning。该课程具有以下特点:

  1. 可帮助教师提高自己的教学质量

  2. 使教师通过批判性思维对待新的教学理念和方法来丰富自己的反思性实践

  3. 侧重于培养教学与培训关键领域的知识,技能和理解力

  4. 适合致力于实现以下目标的教师:在自身所处环境中探索和运用新的教育理念;将新的教育方法与自己的实践相结合;以及作为反思性从业者证明自身专业发展能力。

  

  2016年11月2日,PDQ teaching and learning Module1正式开课。在授课过程中,学员,导师和培训师都充满了热情并付出了很多努力,除了组织日常指导性授课,培训师和导师还要负责学员老师的日常听评课,个人交流,指导阅读和报告修改。

  2016年11月16日,由剑桥国际考试委员会组织的,二十余位国际学校PDQ项目负责人参与的PDQ研讨会在王府校区举办,作为中国首次PDQ研讨会,CIE全球PDQ总负责人Dr.Paul Beedle先生十分重视此次活动,带领剑桥高级区域经理Lina Li, PDQ东亚区教师职业发展经理Summer Song及其他CIE代表莅临王府校区,共同主持并指导此次研讨会。

  

  

  

  Dr. Paul Beedle还参加了当天PDQ校内培训课程,观摩学员小组讨论如何调动学生多种感官参与学习,在观察、思考,互动、交流,表达、赏析,评价下进行合作式学习。Dr. Paul Beedle 与学员们热烈讨论关于主动学习的教学策略,如何以学生为中心,鼓励并促进学生的思考反思行为。Dr.Paul Beedle表示,主动学习只是教学法中的概念,它不等同于课堂上带领学生做游戏等活动,老师们首先充分认识主动学习这一概念后,再将它运用到课堂教学当中。同时他鼓励教师们成为能够主动反思的实践者,大胆尝试并总结经验在日常教学中能够很好地帮助一个老师进步。Paul Beedel 先生高度评价了王府教师,称赞他们是王府明星教师。

  PDQ项目经过近四个月,模块一的学习告一段落,学员们在导师的指导下开始各自准备学员作业。最后将作业交给剑桥国际中心,由剑桥国际中心统一交由CIE考官进行评阅。最终在今天的6月,学员们收到了模块一的学习成果,参加PDQ项目的6位学员全部成功获得证书。老师们顺利获得证书,离不开他们认真踏实的学习和钻研精神,更离不开导师和培训师的悉心指导!

  

  

  学员感悟

  田老师

  我在与老师们分享教学中的方法,活动时收获很多,见识了不同学科老师采用的不同学科方法,还有就是关于如何设计一趟有效的课堂,让自己对课堂教学有更好的反思和认识。

  屈老师

  The trainer and mentor have excellent knowledge of the subject. Our trainer provided opportunities for reflection. After the training, I feel more satisfied about teaching strategies.

  陈老师

  培训内容非常好,涉及到教学内容的各个环境,从教学目标的确定,课前的准备,课堂中的教法,到课后的反思,各个阶段都非常系统化,并且创造了各个老师交流沟通的机会,收获非常多,感谢组织者剑桥中心。

  杨老师

  PDQ is really helpful in improving my teaching ability, especially in managing the classroom, designing lots of activities that could motivate students. Also the feedback from my mentor and trainer helps me understand more. I will definitely recommend this training programme to my colleagues.

学员证书

  PDQ培训项目即将迎来第二板块的学习,我们欢迎更多的老师参与进来,共同激发出教学的好点子,让更多的老师得益于PDQ。

北京王府学校 剑桥国际中心

(文章转载自微信公众号CAP国际教育 文|郝洁 摄影|毛岸彬)

  

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