真好啊
尝试一种从未有过的体验
﹁学习 ﹂ 那些
过往的峥嵘岁月与现实的辉煌
地方调研
去一个
有故事
的
“
又到一年暑假时期，华中科技大学的研究生从象牙塔奔赴全国的各个基层。他们或在贫困的农村研究精准扶贫的策略方法；他们或在教育落后的山区为孩子们带来渴求的知识；他们或在企事业单位平凡的岗位从事平凡的工作。其实你所认识的勤奋刻苦其实并不是华中大研究生的全部，他们也是“一枝一叶总关情”的情怀者，“铁肩担道义”的担当者。
”
爱在大山深处 心系祖国未来
2017年暑期，华中科技大学能源与动力工程学院"关爱农村留守儿童"社会实践队响应国家号召，决心为研究解决我国农村留守儿童问题贡献华中大学子的力量。
民政部数据显示中部省份农村留守儿童占比最高，团队将实践调研地点定于湖北省恩施州来凤县绿水镇，来凤县位于湖北省西南部，国家级贫困县，全县国土面积1342.05平方公里，总人口33.16万人，绿水镇隶属来凤县，是国家攻坚扶贫的贫困山区。
7月1日团队来到绿水镇，就开始面向全镇开展农村留守儿童生活成长现状的调研工作，同时针对调研发现的问题，建设与强化我校能源学院对当地村小茅坝小学的长期精准帮扶机制。当天，团队深入山区调研走访留守儿童家庭20余户，历时8个小时，对留守儿童现状有了初步的了解。
"大山深处，艳阳所至，都是我爱之祖国。"队员在调研日记里这样写到。本次调研工作为期14天，足迹覆盖绿水镇周家湾、施楠坪等12个村，调研农村留守儿童家庭102户。调研中发现留守儿童家庭结构大多以“祖父母看管，父母外出务工”的隔代家庭为主，由于当地青壮劳动力大量外出，孩子们成长过程中缺乏父母兄长等青年优质陪伴。
发现问题，解决问题。帮扶工作针对问题相应开展持续一个月。团队响应湖北团省委号召，加入“希望家园”爱心暑托班招收当地留守儿童40余名，实现多名留守儿童与华中大优秀学子的长期结对帮扶，并自发制作“远程关爱电台”，定期为孩子们播放，旨在把华中大学子的声音传递到祖国大山深处，陪伴当地留守儿童的学习成长，引导他们树立远大的理想信念。同时团队深入理解习总书记对读书的倡导，积极引导留守儿童养成阅读习惯，完成了室内书屋“绿源书屋”的援建工作，让更多留守儿童走进书屋，在阅读中发现世界的精彩。
针对农村留守儿童问题，团队将实地调研与精准帮扶相结合，积极探索和建立长期帮扶、定期走访、远程陪伴三位一体的关爱模式。团队在湖北省绿水镇建立的茅坝小学精准帮扶点为大学生走进基层、了解基层、服务基层提供了实践平台，让更多大学生走出校园，走进边远山区、祖国西部，在基层实践中磨砺信仰情怀，汇聚华中大学子的青春正能量。
探访扶贫足迹 难忘龙岗记忆
为了深入了解国家精准扶贫政策的成效，进一步探索产业扶贫的运营模式，经济学院组建党员先锋实践队从7月13日开始赴广西龙岗村开展为期一周的产业扶贫调研活动。队员们在实践过程中参加了广西市民政局举办的产业扶贫交流会，参观了广西规划馆，慰问了村里的孤寡老人、老党员，走访听取了村民们的意见建议，倾听了群众所需、所盼、所想、所难，全面了解了龙岗村的产业扶贫情况。
7月14日，队员们参加由市民政局召开的产业扶贫调研工作座谈会并且参观了广西规划馆，了解了广西的民俗文化、历史变革以及近期的规划情况。
7月15日，队员们从南宁市出发，经过三个经过的车程顺利到达马山县加方乡龙岗村，开启了为期5天的基层社会实践。
7月16日开始，队员们先后走访了包括拉友屯、江旁屯、排果屯、地平屯在内的二十多个屯，通过上门走访填写调查问卷的方式，了解了贫困户的基本信息，倾听了村民们的心声，走访足迹遍布整个龙岗村，并且与当地的优秀学生进行了交流学习经验，为他们解答了疑惑的问题，鼓励他们树立远大志向，在将来为建设家乡贡献力量。
在基层实践过程中，实践队走访了龙岗村的产业结构——合作社。它作为 龙岗村产业扶贫重要的载体，合作社主要由政府、企业、产业带头人、村民四部分构成，依靠四方合作形成合力才能更好地为产业扶贫服务，推动产业扶贫取得成效。目前，龙岗村正在依靠龙盛合作发养牛产业，致力于更好地带动贫困户实现脱贫。
华中科技大学学子，正在用自己的能力和赤子情怀，让中国更美好！
爱伴我左右 陪伴你成长
是什么让你落寞，天使的面容却从不见欢乐；是什么让你孤单，我就在身边，你却视而不见；是什么让你沉默，是你看透这世界还是只能在自己的世界欢歌？于是，有人说，你，是星星的孩子。
2017年暑假，星希望社工服务社的同学们仍心系星星（自闭症患者），依旧陪伴在他们左右，与他们欢歌，伴他们成长。
星希望社工服务社是社会学院社工专业的同学们，结合自身专业特点服务于社会的学生组织。他们关注到大龄自闭症群体常常被社会忽视，于是星希望人结合自身专业优势，以星星和家长们的需求为导向，为他们争取资源、悉心策划服务方案。
今年暑假，星希望在武汉守望星园自闭症家庭互助中心开展了以“爱伴我左右”为主题的社会交往技能提升小组，服务星星及家长达80余人次。趣味手指操，帮助星星们从儿歌中区分左右；介绍我的左右手，让星星们与志愿者深入互动；萝卜蹲、携手同行等游戏让星星们在实践中强化左右概念。在这些星希望人精心改编过的环节中，星星们一个个认真的眼神、开心的笑容都深深印在星希望人心中。当然，每次活动后星希望也会结合家长的意见进行改进，比如针对单一的方向和环节多次重复强化以增强星星们的左右意识。
分清左右对于我们大多数人来说并非难事，然而对于某些自闭症儿童来说，他们可能由于某些原因导致感统失调，甚至连基本的左右都无法辨别，而左右意识却与我们的生活中息息相关，因此，星希望人会从星星们的基本需求和点滴小事做起，为星星们撑起一片天！
“
习总书记说：“现在，青春是用来奋斗的；将来，青春是用来回忆的”。华中科技大学一直秉承着“实践育人”的学生培养理念，每年都会为在校大学生提供社会实践的机会与平台，让更多的学生深入基层，了解基层，服务基层。
华中科技大学通过系列研究生社会实践，让高学历人才更加了解民情、社情、国情，也可以在实践中创新思想政治教育工作。在不远的未来，华中科技大学将会开展更多的社会实践活动，让知识落地，让理论与实践更好的结合，为社会发展做出更大的贡献。
”
信息来源：能源学院、社会学院、经济学院
排版：王健
审核校对：吴金伟、吴君