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教育部要求做好2017年中小学生暑期有关工作
近日，教育部印发《关于做好2017年中小学生暑期有关工作的通知》，要求各地教育行政部门和中小学校密切与社区、家庭的联系，形成工作合力，确保广大中小学生度过一个平安、愉快、有意义的暑假。
通知要求，要开展好“圆梦蒲公英”系列活动。帮助贫困地区学生和乡村留守儿童走进城市、县城，走进博物馆、科技馆、青少年校外活动场所等，组织中小学生到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆等场所参观，引导学生了解中国革命史和中国共产党的历史。组织“品味经典阅读”“走近科学世界”等活动。
通知强调，要减轻学生过重暑假学业负担。要引导学生参与社会实践活动，走进大自然，开展观察性、探究性学习。要引导家长不盲目给孩子报各类补习班，引导学生自主合理安排活动内容和活动时间。中小学校要严格落实国家有关规定，禁止组织学生集体补课、有偿补课。各地教育行政部门要对学校违规补课现象进行坚决查处，对校外培训机构各类违规补课现象，要会同有关部门加强监管，依规严处。
通知要求，各地中小学校要教育学生自觉遵守有关法规，严于自律，文明绿色上网。引导家长加强对孩子暑期上网的教育管理，切实承担起家长的责任。
通知强调，要切实做好安全教育。特别是要一个不漏地提醒每位家长务必承担起暑期对孩子的安全监管职责，切实做好防溺水、防食物中毒、防欺凌暴力、防触电、防交通事故等方面的安全教育，切实看护好孩子，保护孩子健康成长。（来源：教育部网站）
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山东10年资助学生323亿元实现学生资助政策全覆
“10年来，山东省各级财政投入学生资助资金323.63亿元，资助学生1.01亿人次，年度投入由2007年的14.35亿元，增加到2016年的48.59亿元，增幅为238.6%。国家助学贷款发放金额97.5亿元，由2007年的1.88亿元增长至2016年的12.03亿元，增长540%。”记者从今天山东省政府新闻办召开的发布会上获悉，山东省资助政策体系建立10年来，资助资金投入大幅增长，实现了从学前教育到高等教育学生资助政策全覆盖。
2017年，山东省将出台《山东省家庭经济困难学生认定办法》，进一步建立健全四级认定、两级公示工作机制，切实保证各项资助政策和措施真正落实到家庭经济困难学生身上。（来源：中国教育报）
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河南省大力推进乡村教师队伍建设
河南省把加强教师队伍建设作为推进义务教育均衡发展、实现脱贫攻坚、全面建成小康社会的重要举措。
周密部署，强化管理。召开全省中小学教师队伍建设推进会，推进实施乡村教师支持计划。将乡村教师队伍建设纳入督政内容，对工作不到位、成效不明显的，追究相关负责人责任，确保各项任务落实见底见效。
加大投入，落实政策。深入实施国家和地方“特岗计划”，省财政投入26.7亿元招聘4万余人，覆盖全省乡村学校。在部分省内师范院校实施小学全科公费师范生教育，实行“县来县去”、定向培育。累计投入11亿元，建立国家、省、市、县、校五级培训联动机制。积极推动校长教师交流轮岗，每年选培3000名教师到边远贫困地区、革命老区支教。
深化改革，改善待遇。扎实推进教师管理机制改革，完善教师绩效考核，实行教师编制动态管理。实施贫困地区乡村教师周转宿舍建设工程，计划投入19亿元建设周转宿舍3万余套。教育、财政、人社等部门联合建立教师工资待遇督查保障机制，强化教师工资待遇保障，激励广大教师扎根农村、教书育人、长期从教。（来源：河南省教育厅）
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七类毕业生落户武汉可“网上办”
8月1日起，武汉市七类毕业生可以足不出户“网上办”落户！毕业生在“武汉公安云端窗口”（网页版）和“武汉公安微信公众号”（手机版）上，4步即可落户。此次市公安局研发的“武汉公安微信公众号”和“武汉公安云端窗口”网上办事平台，实现大学毕业生落户网上全流程办理，受理渠道更多、办理时间更短、领证更便捷、结果更明晰，让大学生“少跑腿、少证明、少排队”，为百万大学生留汉创业就业提供便捷、优质的服务。
据了解，七类毕业生可以“网上办”：1、在汉创业、就业博士研究生、硕士研究生；2、毕业3年内在汉创业、就业普通高校毕业生；3、毕业超过3年在汉创业、就业普通高校毕业生；4、在汉创业、就业非普通高校毕业生；5、中专（技校）毕业生；6、学生（人才）集体户滞留人员；7、本市生源学生回原籍。（来源： 武汉晚报）
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