且行且思 守望教育——教育追梦人严明忠

且行且思守望教育

  

  严明忠

  1997年至今历任郑宅初中、浦江五中、江南初中校长,现任浦江四中校长

  

  全国中小学公民道德教育活动组织先进个人

  首届浦江县优秀园丁

  浦江县优秀校长

  浦江县名校长

  金华市名校长培养人

  1997年到2017年,二十载春秋,二十年校长路,他一步一个脚印,一点一滴积累。2013年2月,四中正式启用,严校长看着这个崭新的校园说,四中是全县硬件设施最好的学校,但我们要打造的是一个“硬件”“软件”兼优的学校,“软件”就是一支优良卓越、兢兢业业的教师队伍加上一支品学兼优、向善向上的学生队伍。

打造优秀师资队伍

  他说,作为教育管理者,就要创造各种机会和条件,去激发教师的能动性和创造性,这是校长的文化使命。他勉励老师成为有知识、有方法、有生活、有境界的“四有”老师。

  为激发教师的积极性,优化学校管理,2015年起,严校长便主张开始试行“县管校聘”,对老师有了很大的触动;2016年,作为县里唯一的一所“县管校聘”初中试点学校,严校长带领领导干部去外地考察学习、研究方案。一年试点工作开展下来,推行比较顺利,方案也在不断完善。来自湖州、四川、衢州、江苏等地的考察团不断慕名而来,多次考察活动在四中举行。严校长多次在会议上作经验介绍,金华市中小学教师“县管校聘”管理改革试点工作会议也选择在四中召开。

  

  

  

  严校长说,我们评价一个教师首先要看的是师德师风,我们的老师不仅要“博学”更要“博爱”,对孩子要有爱心,对家长要有耐心,德行一定要好。这项工作推行以来,老师们在不断反思自己,不断学习提高,整个教师队伍充满着“正能量”。

  每年学校都举办“教学节”,积极推动课堂转型实践活动,促进教师特别是青年教师的专业成长。他经常深入课堂,不定期地推门听课,并及时组织教师座谈,请学校的骨干教师、名师向青年教师传经送宝。近两年又开展了校教学能手评比活动,包含了试卷命题、微课制作、同课异构等比赛项目,全方位考察教师能力。老师们磨课赛课,在这个过程中砥砺自己,改进教学,不断向前。严校长说,我们的师资队伍本来就不弱,我们再加强学习,一定能成就卓越。

  

  

  

  他说,建立一支高素质的教师队伍是学校教育管理工作的核心,青年教师则是这支队伍中最具潜力的核心力量因此,培养优秀的青年教师是学校管理工作者义不容辞的责任。青年教师成长了,学校就会有发展;青年教师成熟了,学校才会有前途。现在,许许多多曾是他手下的青年教师在教育教学上都有了较大的成就,成为了所在学校的骨干教师:如周红英被评为浙江省师德楷模和县优秀园丁,于灵玉、虞绿萍、柳坚卫、张颖、戚圣华、楼福东被评为县教坛新秀,丁建平被评为市教坛新秀;谢欧、沈月琴、金剑成、郑丹婷、黄玲等在市、县级课堂教学评比中获得了一等奖。这些青年教师现在很多都成为了学校的骨干,有的还成为了学校的校级领导。

  培育学生综合素养

  他说,我们学校的生源不是最好的,但我们的学生有的是才华、有的是潜能,我们要把学生的潜能激发出来,让他们成为对社会有用的人。

  为了学生能成长为“自主自立 向善向上”德智体能全面发展的优秀学子,严校长践行着“活动育人”的理念,坚决推行“六节一活动”(校园科技节、读书节、汉语言文化节、寝室文化节、体育节、校园文化艺术节、暑期社会实践活动),并开展各种社团活动,全面提升学生的综合素质,为学生的终身发展奠定坚实的基础。目前,七八年级开设的拓展课程丰富多彩,文学社、航模协会、足球社团、摄影社、舞蹈团、戏剧社、剪纸社、舞剧表演……不一而足,不断挖掘学生的潜能,发挥学生的特长,培养全面发展的复合型人才。学校还每年都举办校园足球联赛,并开展足球颠球比赛、绕杆比赛等多项趣味比赛,“踢好球、读好书、做好人”成为四中人秉持的新理念。2015年,浦江四中被评为首批全国青少年校园足球特色学校,校足球队更在省市县级比赛中屡屡获奖。

  

  

  

  

  

  

  

  

  严校长说,我们坚持以“培育多彩个性、促进多向发展、适应多姿社会”为目标,以“搭建多彩平台,促进多向发展”为理念,全方位营造有利于学生创新能力发展的多彩教育天地。

  

  

  

  

  严校长看到课堂转型是大势所趋,在进行多方考察后,他坚定了课改的信心,一次次带领中层领导干部、班主任、教学骨干等外出考察学习,回校后一次次召开课改反馈会。因为他在其他学校看到了课改给学生们带来的变化,于是大会小会讲课改,给老师们谈学习体会,努力转变教师观念,坚决推行课改。

  在课改课堂上,一个个“小老师”脱颖而出,他们能大胆展示学习成果,他们能组织课堂教学;在班组文化展示舞台上,他们能用朗诵、用歌曲、用小品等多种形式亮出自己,他们更加懂得了什么是团队协作;在教室里,学生们自己打造出最美小组、最美教室,班名、组名是学生们智慧的凝结,班歌班训是学生们向心力的凝聚。

  

  

  

  

  

  

  

  

  看到学生们越来越优异的表现,严校长无比欣慰。他说,当今社会,不仅仅考验一个人的学历,更要考验一个人的表达能力、实践能力、协作能力等综合素养,希望从初中开始,就能让学生有所收获。

  

  

  

  “一路走来,且行且思。我选择做一个痴情教育的守望者,静心教书、潜心育人、尽心管理,为了心中最初的梦想,一直坚持走下去。愿师生一心,共筑四中梦,共圆教育梦!”严校长坚定地说。

  

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