身边榜样丨优秀共产党员——铜仁幼专学前教育系副主任杨廷树

  6月28日,市直机关工委召开市直机关庆祝中国共产党成立96周年大会,现场表彰了50名优秀共产党员、30名优秀党务工作者和30个先进基层党组织。工委微信平台将对部分表彰对象的先进事迹进行宣传,请大家热情关注,一起感受榜样的力量。

筑梦幼教,践行蹲下来的教育

  杨廷树,1984年7月生,男,侗族,贵州锦屏县人,副教授,硕士研究生,中共党员。2010年9月到贵州省思南师范学校工作,先后学校任教科室副主任、教育科研处副处长,期间在贵州省教育厅职业与成人教育处挂职锻炼一年,2015年6月至今任学前教育系副主任。是学校搬迁升格转型发展的拓荒者、省级骨干专业带头人、教育教学改革的推动者,多次被学校评为“先进教师”、“优秀共产党员”。

  

  一、学校搬迁升格、转型发展的拓荒者

  2010年9月该同志从东北师大研究生毕业,带着献身教育回报山乡的教育情怀,来到坐落于乌江之滨的思南师范,筑梦幼教,致力于从事“蹲下来”的教育。2012年8月学校搬迁至铜仁市锦江河畔,升格为铜仁幼专。学校领导高度重视青年人成长,该同志先后主持学校四个部门工作,成为了学校转型发展的见证者、实践者。

  二、省级骨干专业的带头人

  该同志根据幼儿教师职业岗位需求和幼儿教师专业标准,结合学校办学定位及市场需求,加强专业建设顶层设计。提出“文化融合、区域互动、岗位同步、创新发展”专业建设理念,培养“学得好、下得去、用得上、留得住”,具有“一专四能两特长”的应用型、复合型山村幼儿教师。

  探索实施“四双+”人才培养模式。突出“双学+”,强化“双训+”,依托“双岗+”,达成“双证书+”为目标,不断增强学生的市场竞争力。近三年,学前教育专业学生报到率及就业率稳居全省前列。

  推进课程体系与教学内容改革。突出“一个理念,两项标准、三个阶段,四种能力,五个模块”特点。经过不懈努力,2016年领衔的学前教育专业被评为省级骨干专业。

  三、园·校实践教学的推动者

  该同志积极推动学校与省内外40多所幼儿园深度合作,组建幼教共同体,构建“园·校实践”教学模式。以幼儿园岗位需求为依据,以幼儿教师工作过程为蓝本,把专业实操课程搬进幼儿园课堂,实施“双主体”“双导师”育人,强化学生的“双重身份”。

  通过高校教师带队走园,实行走园教学,既当老师又当学生;一线幼儿园教师进入高校课堂,参与人才培养,既当老师又当学生;学生进入幼儿园观摩,深入幼儿园课堂,既当学生又当老师。学生在园·校实践、理实一体教学中,长知识,增才干,提升岗位能力,实现一举多赢。

  

  四、教育教学改革的先行者

  作为一线教师,该同志坚持“爱与尊重”教育理念,在教学中倡导爱的教育,教会学生学会爱、表达爱、传递爱,将爱传递到武陵山区的每一个家庭;践行尊重的教育,让学生懂得尊重幼儿身心发展规律,尊重社会发展规律。通过举办卓越课堂暨“五有”阳光青年系列讲座,构建以学生为主的第二课堂,培育阳光青年,培养绅士淑女型幼师。

  在教学改革中,倡导“三学六法”;不断改革考核体系,采用“5311”考评法进行考核,注重学习结果,更注重过程;七年来,教学改革取得一定成效,先后承担各级科研项目7项,科研成果为各级政府决策提供理论支撑;编写高校教材7部,所编写教材反响较好,多所高校采用;该同志主持的《幼儿教师礼仪》课程被立项为省级精品在线开放课程。

  五、团队建设的领头人

  作为团队的领头人,该同志积极组建学前教育专业十大教研团队,构筑团队精神和团队文化。通过实施“两请四送过五关”措施进行团队建设。“两请”是请专家到校讲学,请人才到校落户;“四送”是送到幼教一线实践,送到乡村基层锻炼,送到高校进修,送到管理部门挂职,做到“上吸氧气”,“下接地气”。“过五关”指教师要过师德师风关、专业标准关、教学科研关、教师技能关和学历职称提升关。

  近三年,团队中包兵兵等7名青年教师晋升副高职称,肖立红、旷光彩两名教师被评为贵州省级职教名师,辅导员杨洛娜、胡虞江参加贵州省辅导员职业技能大赛连续三年获高职高专组第一名。

  六、社会服务的践行者

  该同志深知九种社会职务既是荣誉,但更多是社会责任和义务,将时刻准备着,发挥优势,带好头、服好务。带领研究团队深入松桃县等区县山村幼儿园调研,形成《对铜仁市山村幼儿教育的战略思考》调研报告,呈报铜仁市委、政府,助力铜仁市山村幼儿园建设入选“2014年中国全面小康十大民生决策,助推铜仁市成功入选2016年国家学前教育发展改革实验区。

  作为贵州省0—3岁儿童综合发展项目铜仁试点专家志愿者,为我市千名家长和幼儿提供教养服务。

  该同志领导科研团队积极攻关,适时提出了铜仁市学前教育发展“125”协同创新计划,构建“G-U-K”协同发展模式,即“政府-高校-幼儿园”战略合作共同体,实现学前教育协同发展。作为该项计划的核心成员,带领团队教师深入铜仁市8县两区为近2000人次的幼儿园教师特别是山村幼儿园志愿者提供了职业能力提升培训和辅导。

  七、党员“两学一做”示范者

  该同志紧紧围绕学校党委的工作安排和部署,结合学前教育系工作实际,按照带头上好第一课、带头行政值班、带头参与迎新工作、带头联系班级、帮扶外省籍、少数民族学生“四个带头”和组织领导到位、学习宣传到位、完善制度到位、约谈提醒到位、队伍建设到位、活动阵地到位“六个到位”的思路扎实开展党建工作。

  实践证明,杨廷树同志各方面都经得起考验,是一名“党性强、作风正、工作出色”的优秀共产党员。

来源:铜仁市直工委

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