一枝花的音乐课

　　8月3号晴

　　今天是支教的第二阶段的第一天，停电了一天，很多课程都因为停电的原因而无法开展。

　　音乐课上因为没电没法做课件，所以战战兢兢地用着快要没电的音响和快要没电的手机断断续续地上音乐课。

　　四年级上音乐课总是很听话很重视，全班的小脸都乖乖的扬起，看着黑板上密密麻麻的歌词，一笔一划的抄在本子上，偶尔有不会的字词还会要求我解释一番。上节课学习了《童年》，那么长的歌词，有些复杂的曲调，竟然没到半节课就学会了。今天学习了《最初的梦想》，调子很难，可是很快又学会了，所以在四年级教课是一种很享受的体验。

　　三年级的音乐课总是让人惊喜，三年级明明有最多的男孩子，但是他们班总是很喜欢唱歌，学得快唱得好，总是很超乎我的想象。昨天一起学习了《外婆的澎湖湾》，反而是男生的歌声更动人。

　　二年级的孩子超级有童真和欢乐，两节课带着他们唱了《捉泥鳅》和《卖汤圆》，一边玩游戏一边学唱歌，大家一起扮演要去捉泥鳅的小妹妹和被要求的大哥哥，大家一起扮演卖汤圆的小二哥和买汤圆的小妹妹，音乐课的气氛总是最好。

　　一年级的音乐课欢腾的像煮开了的饺子锅，学歌快的不像话，半节课结束后全班都可以跟着音乐一起大声唱了。所以上一年级的音乐课可能是一种挑战，太难的歌他们学不会，太简单的歌不够他们学。

　　明天就是五年级的音乐课了，同样是要教《最初的梦想》，其实呀，我想教《少年英雄小哪吒》和《白龙马》，不过要是五年级的小朋友不喜欢怎么办？五年级有几个小男孩很有思想，我很想带他们一起融入音乐课。

　　六年级的女生最喜欢音乐课，上次带他们一起唱《化身孤岛的鲸》，全班一起将星子放入眸，慢慢哼唱，辗转反侧，让人心动。

　　我会努力好好地继续准备音乐课，不辜负孩子们的期望，更不辜负静水流深一枝花的名号。

文字编辑：王荣荣

排版：方怡