2018年的高考我省恢复使用全国卷，无论从题型、难度、考察侧重点均与山东卷有不小的区别。
对于我校学生而言这将会是一场艰巨的考验，完善的备考过程是高考的制胜法宝。高考备考并不是高三数学备考，她是一项长期的工作，根据学校的实际情况，最好能从高一到暑期是学生自主学习的大好时机，是一个弥补学习漏洞、实现自我提升的最佳时期。
通过分析最近几年全国I卷数学试题，提出暑假自主复习的几点建议可供学生参考：
一、依“纲”靠“本”，夯实基础
虽然新课标教材有多种版本，但其内容都是根据《课程标准》编写的，知识要求大致相同，而历年高考数学试卷中有相当多的试题是课本上基本题目的直接引用或稍作变形而得来的，其目的在于引导考生重视基础，切实抓好基本知识和基本训练。另外，要重视教材的正确表述，以防“隐性失分”。因此在暑期复习过程中，你要认真用好教材哦！
暑期建议：
首先要仔细研读一下教材，其实教材上蕴涵着很多解题思想和方法，以《数列》为例，在推导等差数列与等比数列的通项公式时，所用的方法就有“累加法”和“连乘法”；在推导等差数列与等比数列的前n项和时，所用的方法就有“倒序相加法”和“错位相减法”。这样的数学思想和方法在教材上比经皆是。
其次要对课本的例题、练习以及习题认真研究，尤其是对于一打眼不是能够看到底的题目一定要动动笔哦！要熟悉每一道题目所涉及的知识点、方法、技巧等。
二、重视“新增”内容，不忘“边缘”考点
所谓“新增”内容是指在《数学课程标准》中新增加的内容，主要指：函数与方程；算法初步、几何概型、统计案例、三视图、全称量词与特称量词；理科条件概率、正态分布、定积分等。 根据近年对试题的统计，新增内容在量的方面逐年增加，在命题的难度和变化方面也有所加强。
另外一个值得注意的倾向是，对于看起来“淡化”或“弱化”的“边缘”考点，也可以出现一些被误认为超纲的问题。如“统计案例”是教学中“边缘化”的知识点，但每年的高考试题中并不少见，甚至列联表、回归直线方程等都曾经做为高考的解答题考查过。而这些正是不少教师认为属于“边缘化”的内容。你作为考生这些都了解吗？
暑期建议：
看看最近几年的全国一卷试题都在考什么？针对自己的切实状况可以重点做做三角、数列、概率与统计、立体几何、参数方程与极坐标这几个解答题，从中体会全国卷的风格哦！
三、注重运算速度与质量的提高
高考数学是一场综合能力的考察。很多学生的运算速度与质量，思维反应速度与质量都严重制约了自己能力的发挥。也可以说这本身就是能力上的欠缺。
暑期建议：
认真完成暑假作业是必须的，但是更加必要的是每天限时限速完成作业，让自己养成精力高度集中地完成作业的习惯对于提高解题速度是很有效的哦。同时在提速的同时也要关注质量，因此每天的作业之后要留有充足的认真改错的时间，针对错题要从以下几个角度研究，这道题用了哪些知识和方法，为什么要用他们，我错在哪里，我以后要注意些什么……
四、养成良好的答题习惯
老师去参加过高考阅卷啊，太知道书写凌乱，无条理，不规范表达……要吃多大亏了，这绝对是习惯！坚决要把所有的坏习惯都改掉！
暑期建议：
认真对待每一道解答题，都要把他们当成是高考试卷上的试题哦！步骤要完整，不能有思维跳跃，书写要成行成列，字迹要清楚，同时还要有合适的行间距哦！数学符号使用一定要很规范很复返的哦！
撰稿 审核 滕雪梅