为什么有些孩子学习成绩差，有些孩子学习成绩好？很多家长甚至老师会说，智商有高低，努力各不同！
但今天我想用自己的亲身经历告诉所有家长：真正决定孩子成绩的，不完全是智商，而是明确目标后对自我效能的管理！
我女儿王诗涵，2016年参加河南省高考，最终以690分考上上海交通大学，殊不知她在高三时，还是一个令我头疼的问题学生，成绩在班级中下游！她是怎么做到的呢？
01
熬夜、刷题，名次雷打不动，是我比别人笨吗？
“妈妈，我又考了班级32名，努力了这么久，怎么成绩还在原地踏步？是我比别人笨吗？”
高三开学第一次考试女儿拿着试卷红着眼问我，我沉默了2秒，随即安慰道：“孩子，你一直都很棒，不要急于否定自己，妈妈永远相信你！”
说起女儿的学习，这是我们一家最头疼的事情，别的孩子成绩不好可能是因为不够努力，可我的女儿一直以来都特别勤奋！
她每天早上6点钟起床，会比其他同学早半个小时到教室背课文、背单词、背语法，晚上经常熬夜到12点，刷着各科的练习题……可似乎她所有的努力都沉入了海底，成绩始终提不上来！
无数次女儿沮丧着脸对我说：“妈妈，我真的尽力，可是……我好累！”
看着女儿的样子，我既心疼又无奈！
02
该想的办法都想了，还能怎么办？
“我要怎么帮女儿？毕竟学习是大事！”很多时候我都在心里问自己，可该想的办法我都想了，我还能怎么办？
一度我以为是自己工作太忙对女儿疏于管理才造成她的成绩上不来，就索性辞掉工作全身心照顾她的生活，可事实证明我这样做根本无济于事。
女儿的成绩非但没提高，还因压力更大成绩出现了一定程度的退步！那段时间我进退两难，甚至怀疑自己这么做完全错了！
后来我调整策略，又给女儿报了很多的辅导班，一心想着就算在学校听不懂，课下辅导班老师再讲一遍总可以听懂了吧！可事实再一次出乎我的意料。
女儿每次回家都显得很疲倦，还向我抱怨说：
“妈妈，你认为这样的辅导真的有效吗？
“一个教室50、60人，跟平时在学校上课有什么区别？”
“老师压根连我的名字都叫不上来，又怎么评估我哪里需要辅导呢？”
“我觉得完全就是在浪费时间！”
女儿的话虽有些偏激，但完全在理，而且辅导了几个月下来，成绩并没有实质性地提高，还因来回折腾导致上课经常打瞌睡，学习效率低下！
03
一份学习计划，拉回绝望边缘的女儿！
工作辞了，辅导班报了，可成绩怎么还不能提高呢，难道真是智商的问题吗？有一段时间，我近乎崩溃，完全不知道该怎么做……
就在我快要放弃为女儿找寻方法时，一次免费试听课帮我找到了女儿成绩提不上来的症结所在！那就是线上1对1辅导机构——一米辅导的试听课！
那天我带着女儿坐在电脑前，女儿几近哽咽地问陈老师：“老师，我真的这么笨吗？为什么这么努力了，我还是换不来好成绩？”
陈老师顿了顿，说了一番至今让我觉得热血沸腾的话：“分数高不高和智商没有多大的关系！“像你这样的孩子，我见过很多。
孩子只存在一个问题：缺少一个高效的学习方法，不会管理时间！你要知道，你有别人所没有的勤奋，那就是你的优点。请相信老师，只要能掌握学习方法和做题技巧，你的成绩一定会有一个质的飞跃。”
试听课结束，陈老师就给女儿定制了一份超级详细的学习计划！
高考倒计时弯道超车高效冲刺法
▼冲刺法1：高效时间规划表
8：00-10：00适合攻克难题；18：00-20:00适合回顾、复习全天学过的东西；入睡前一小时可把早上背诵的东西再回顾一遍，以加深印象。
▼冲刺法2：明确目标——确定总体需提高的分数，并将其可视化
比如女儿的目标是考上上海交通大学，她需要从现在的32名，进入到全班前8名，女儿把目标写在纸上贴在书桌最明显的地方，每天强化一遍！
▼冲刺法3：细分目标——设定每科具体需要提高的分数
以语文为例：主要丢分是在现代文阅读理解和作文上。陈老师说，现代文阅读理解强化后可提升10-12分，作文可提高10分左右。也就是说，女儿的语文成绩至少可以提高20分。其他科目，同理！
（陈老师给女儿制定的语文目标设定表）
04
陈老师神了，女儿如愿985！
有一米辅导陈老师陪伴的日子，女儿每天按时8点钟就守在iPad前，每次课上完，她都特别开心！
她经常对我说：“妈妈，我现在有种恍然大悟的感觉，原来这些题目并没有那么难，以前熬夜都搞不定的题，现在经陈老师一点拨，我一下子思路清晰了！”
1个月后，女儿拿回来的成绩让我们全家都沸腾了……语文 105 ，数学 100，英语 103，理化 100，总分提高了60分，班级15名，当时我热泪盈眶！
后来的考试，女儿一次比一次好，最后一次模拟考，她竟然冲到班级第3，而且状态特别稳定，我们全家都信心满满，相信她一定可以的！
7月，收到上海交通大学录取通知书的那一刻，我又哭了！回想起这一路真的很不容易。
感谢一米辅导的陈老师，他不仅让女儿圆梦理想大学，更纠正了她多年的学习误区，这对于孩子的学习特别关键，也希望我的经历对其他家长有所借鉴！
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