脱不开身环游世界？
走，跟着拱墅少年们一起去看看这世界有多大！
拱宸桥小学
美国的课堂什么样？
7月20日凌晨，在朦朦月色中，拱宸桥小学的三十几位师生踏上了出发美国游学十天的行程。这十天里，他们走访了包括斯坦福大学在内的多所学校，并与美国本土小学开展联谊活动，体验最真实的美国课堂。
斯坦福大学之旅
21日早上，师生们来到位于旧金山的参观。斯坦福大学培养出了美国总统，7位诺贝尔奖获得者，也是许多科学家和科技名人的摇篮，它的创始人为曾任加州州长的利兰斯坦福夫妇。这所大学非常大，没有围墙，到处是高大葱绿的树木，黄砖红瓦的教学楼嵌在其中，就像一所森林学校。进入大学，首先看到的是土黄色石墙环绕下的红屋顶建筑，拱廊相接，棕枷成行，在古典与现代的交映中充满了浓浓的文化和学术气息。今天，斯坦福大学已经被视作“西岸的哈佛大学＂。这真是一所孩子们梦寐以求的学校！斯坦福大学还有许许多多的教学楼，几乎都是一些名人捐赠而建的。恋恋不舍地离开斯坦福校园，孩子们的内心仍然回味着它的建筑，它的人文和科学精神。
美国本土小学课堂体验
接下来的日子，师生们来到美国本土小学ST.joseph（圣约瑟夫小学），体验最真实的美国课堂。
大大的教室里，中美小朋友将在一起学习一起交流三天难忘的时光。一开始，大家相互之间都很陌生，有些害羞。由于语言障碍，课堂上有些同学并不敢大胆参与，不敢积极发言。为此，第一天晚上，大家都进行了认真复习，积极准备。
第二天，由于有了充分准备，又有了第一天的经验，孩子们交流起来顺畅多了，跟美国同学之间的距离也一下子拉近了很多。在绘本课上学到了许许多多没有接触过的英语单词。学生们也大胆举手，主动发言，还敢于提出自己的问题。比如数学课上第一个知识点是学习并运用根号。老师一步一步仔仔细细地讲，同学一题一题认认真真地做，很快这个专题就结束了。接下来，老师还让我们做了初中的排列组合、负数运算。最后，老师还讲了一位数的整除特征。四的整除特征是末两位相加，看看能不能被四整除。这个知识点有位同学在课外奥数班学过，可是和老师的讲法有些冲突。她大胆地提了出来，因为语言不通，聪明的她在纸上刷刷地写了下来，老师懂了她的意思之后，也自己进行了计算，还上网搜了，证实了我们同学的概念是对的，并大大地鼓励了我们大胆质疑的精神。
美国的课堂内容丰富，注重体验，鼓励自由表达。大家在各种课上学了各种知识。在语文课上读绘本，在数学课上学图形和根号，在体育课上打橄榄球和足球，每门课都有不同的教学方法和种类，让孩子们都很有兴趣参与课堂，不会厌倦。
美国本土学校体验，给了大家最地道最真实的美国学习经历。师生们开阔了眼界，提高了语言表达能力，感受到了很多，更获得了成长。
长阳中学
去新加坡采撷光的能量
2017年7月25日的凌晨4点40分，当天色还十分暗淡，黎明的曙光还未撒向大地的时候，长阳中学新加坡游学团的24位学生与带队老师就已在校门口精神抖擞地集合完毕，整装待发。他们将前往目的地——新加坡，进行为期六天的游学。此次旅行，是大部分学生第一次走出国门，每一位同学的脸上都洋溢着的兴奋与激动之情。
第一天，同学们来到了新加坡四所高级华文中心之一的立才中学参观学习。立才中学的副校长在校门口迎接了长阳中学全体师生，首先介绍了学校概况，及教学理念。立才中学的教学愿景是建立一个充满想象力，走在时代前列，追求更美好世界的学习型初中学校。学校设有完善的学术课程，以帮助学生掌握主要的知识和技能，鼓励学生把不同学科的知识联系起来，创造机会给学生们在生活中运用他们所学的知识。同时，全校推动鼓励创新，目标是让每个学生有动手的机会去尝试他们的创意。学生们也可以通过编程、机器人控制、创客和多媒体视觉、艺术等课外活动来发挥他们的想象力。对此，学校特地安排长阳中学的同学们去亲身体会了一堂手工劳技课。一走进劳技教室，同学们便被各式各样的器材，材料吸引。大家分成了四组，在老师的指导下，同学们学会了如何进行焊接，如何使用胶枪，接着同学们领取了铁丝，导线，纸片，电池，牙刷头等材料后，开始投入设计与制作。很快地，每一组都完成了自己的作品，同学们的脸上都洋溢着开心与满足的笑容。
利用上课的间隙，立才中学的两位学生热情地介绍学校的一个非常有特色的社团——植物社。植物社的活动场地称之为“热带雨林湿地”，处于学校的中心位置，科学的植物种植方法及对光，水，养分的严格控制使湿地中的植物品质优良，种类繁多。美国前总统奥巴马，英国前首相卡梅伦来学校参观时都对此赞不绝口，同学们更是流连忘返。
简单的午餐后稍事休息，下午是全程的英语课学习。在新加坡教育部的安排下，同学们来到Ministry of education language center体验全英文课程。为我们上课的英语老师Madam Tan，首先她让同学们介绍了自己的名字，喜欢的动物，爱吃的水果......然后分成了四个学习小组，老师给每组两张新加坡特色景点的图片，每个组员用一句话描述看到的景点。此后进入阅读环节，Madam Tan首先带领同学们阅读了一个英语剧本，并且在课堂上进行分组表演，刚开始同学们还很拘谨，短暂的适应后，逐渐开始能使用英语积极表演、发言，课堂气氛十分活跃，同学们的表演引来了一阵阵热烈的掌声。随着表演的结束，英语课程也进入尾声，最让人激动的时刻是Ministry of education language center为同学颁发了学习证书，让每一位同学体验到了新加坡不一样的教学方式。
与此同时，在新加坡教育部的安排下，长阳中学许天民副校长及梁缨、钮星美两位老师随同教育部王女士参观了新加坡另一所初中学校—裕峰中学，裕峰中学创校于2013年，目前有706位学生，学校致力于提供一个有爱心与创意的学习环境，为学生定制实践式的学习体验，培养学生品格，为学生打下良好基础，课程制定以培养品格为基础，以实践为导向中心，注重培养学生各方面的能力。
裕峰中学的副校长Mr Michael Lau热情地接待了长阳中学的老师，详细地介绍了学校的基本情况，随后还带领老师们参观了学校的校园环境以及教学设施，从不同层面地对新加坡的初中教学有了进一步的认识和了解。
新加坡莎顿国际学院成立于1933年，是新加坡唯一一所为学生提供从中学到大学的完整教育途径的学院。长阳中学的同学们通过在这里的参观学习，了解了新加坡的升学制度，对新加坡的教育有了更深入的了解。
听听孩子们怎么说
这次新加坡莎顿国际学院之行让我了解了许多自己曾经不知道的关于新加坡读书的事宜，知道了中国学校之外的新加坡院校的入学标准和学习时间。与中国不同的是，中国小学6年制，初中3年制，高中3年制。而新加坡则是小学6年制，初中4年制，高中2年制。外来学生都要通过新加坡剑桥O/A标准的测试，所以入学的学生英语基础都要好，也让我知道了英语学习在国际交流上的重要性。
801班 顾铭
今天通过在莎顿国际学院的参观学习，让我详细地了解了新加坡的教育体系。新加坡没有实际意义上的高中，学生在初中毕业后便可以选择心仪的大学进修，因此，新加坡的学生可以早早地大学毕业了。相比之下，中国的教学制度略显繁重，学生的压力也远大于新加坡的学生，但这样也有好处，中国的长时间的学习，可以帮助学生打下更牢固的基础，以便于日后将知识融入到生活实践中。
803班 肖颖琳
通过此次交流学习，促进了长阳中学与莎顿国际学院的合作，增进了双方的了解，同时大大拓展了学生的视野。接下来的行程非常紧凑，第一站，同学们来到了南洋理工大学。南洋理工大学是新加坡一所科研密集型大学，在纳米材料、生物材料、功能性陶瓷和高分子材料等许多领域的研究享有世界盛名，为工科和商科并重的综合性大学。南洋理工大学的校园环境十分优美，校园里的小路两旁栽满了棕榈树和榴莲果树，连接着各个建筑。其中，艺术设计学院和传媒学院的大楼更是独具特色，开放式的庭院、富有雕塑质感的墙面设计、覆盖着茵茵绿草的大楼顶层，无不让人流连忘返，心旷神怡。
同学们还重点参观了学院的华裔馆。新加坡是一个多民族的国家，有华族、马来族、印度族……，因此华人的发展历史也是新加坡发展历史的重要组成部分，同学们通过参观，感觉对新加坡的历史又有了更深一层的了解。
第二站，同学们来到小印度和牛车水。
1819年英国人莱佛士登陆新加坡之后，从中国来的华人越来越多，大部分人就住在现在的牛车水区。当年，新加坡还没有自来水的设备，全市所需要的水，都得用牛车自市郊载到市中心，再由市中心转往市内各地。由于唐人街位于中心地区，于是这个以牛车载水供应用水的区域就叫做牛车水。
如今的牛车水无比繁华，与百年老店毗邻而居。各种小店、杂铺都装修一新，还有不少艺术画廊和纪念品商店。同学们从博物馆了解到的历史在这里得到进一步的体验。
第三站，滨海湾花园。
花园的外观好似一个巨大的榴莲造型，花园占地101公顷，内有25万种植物，走进花园大厅，映入眼帘的是云雾林的瀑布，大有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势，一片片的绿色让人震撼不已，同学们在此畅游，看到了各种热带的花卉、植物，真切感受到新加坡“花园城市”的称号果然不是浪得虚名。来到花园顶层放眼望去，现代化的摩天大楼鳞次栉比，新加坡城市景观尽收眼底。
时间飞快，此次的游学已接近尾声，同学们踏上了返杭的归程。机舱内，同学们纷纷拿出了自己的游学笔记，把这些天参观学习的所思所想，点点滴滴都记录下来。
通过这次游学，同学们置身于异国的社会中，看到了中国以外的世界，学会了多方位的思考问题，与不同文化，不同国籍的朋友交流，交往，大大开拓了自己的视野。课堂内，学习知识，就像在无垠的大海中畅游，畅游在知识的海洋，让长阳的同学们撷取了一份份光的能量；课堂外，拓展知识，就像在广阔的天空中翱翔，翱翔在知识的天空，在长阳同学们的心中种下一份份美好的梦想。
来源：拱宸桥小学、长阳中学
责编：章文姬
出国一趟孩子们收获满满！b(￣▽￣)d赞！