1.“隐性课程”对学生发展的影响很小，可以忽略。（）
此题为判断题（对，错)。
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参考答案：×［解析］隐性课程是指那些不在课程规划中反映，不通过正式教学进行，但是在教育实践中又不可避免地会对受教育者的身心发展产生潜移默化的影响，促进或干扰教育目标实现的因素。隐性课程在教育中的作用有时比正规课程还要重要，尤其在促进儿童情感、意志等方面的发展的作用更不可忽视。
2.教学过程就是进行智育的过程，教学任务是发展学生智力。（）
此题为判断题（对，错)。
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参考答案：×［解析］教学过程，即指教学活动的展开过程，是教师根据一定的社会要求和学生身心发展的特点，借助一定的教学条件，指导学生有效学习的活动过程，而不仅仅是智育的过程。教学任务是学校教育目的的具体体现，发展学生智力只是任务之一。
3.“鱼与熊掌不可兼得”所描述的心理冲突是（）。
A.双趋冲突
B.双避冲突
C.趋避冲突
D.单趋冲突
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参考答案：A［解析］双趋冲突指个体同时想追求两个目标，但由于条件所限只能选择其一，必须放弃另一目标的心理冲突。双避冲突是指个体同时面临两件不受欢迎或令人讨厌的事情，要回避其一，就必须遭遇另一件时产生的心理冲突。趋避冲突指个体对同一目标产生两种不同的情感：喜欢某方面又厌恶另一方面的心理冲突。心理学中没有单趋冲突的说法。题干中描述的鱼与熊掌都想得到的心理状态是典型的双趋冲突。因此，正确答案为A。
4.在教育工作中要坚持“一把钥匙开一把锁”，这是遵循个体身心发展的（）。
A.差异性
B.顺序性
C.不平衡性
D.稳定性
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参考答案：A［解析］个体身心发展的个别差异性要求教育必须因材施教，针对学生的个别差异，有的放矢地选择有效的教育途径、方法和手段。“一把钥匙开一把锁”表明教育要因材施教。因此，正确答案为A。
5.在实际的教学过程中，主要有三种直观方式，分别是（）。［多选题］
A.实物直观
B.模像直观
C.言语直观
D.字形直观
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参考答案：ABC[解析]直观方式是主体通过对直接感知到的教学材料的表层意义、表面特征进行加工，从而形成对有关事务的具体的、特殊的、感性的认识的加工过程；在实际教学过程中，主要有实物直观、模像直观和言语直观。
6.福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为（）阶段。［多选题］
A.关注生存
B.关注自我
C.关注情境
D.关注学生
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参考答案：ACD[解析]福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题，把教师的成长分为关注生存、关注情境、关注学生等三个阶段。
7.国家实行（）的学校教育制度。［多选题］
A.学前教育
B.初等教育
C.中等教育
D.高等教育
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参考答案：ABCD[解析]我国现行的学校教育制度包括幼儿教育、初等教育、中等教育和高等教育。
8.在教育目的问题上，个人本位论的代表人物有（）。［多选题］
A.卢梭
B.裴斯泰洛齐
C.斯宾塞
D.涂尔干
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参考答案：AB[解析]在教育目的问题上，分为社会本位论和个人本位论。本位论是在19世纪下半叶产生的，代表人物有孔德、涂尔干、赫尔巴特等。个人本位论的代表人物有卢梭和裴斯泰洛齐。
9.“人心不同，各如其面”，这句俗语为人格的（）特点作了最好的诠释。
A.稳定性
B.独特性
C.整合性
D.功能性
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参考答案：B[解析]“人心不同，各如其面”，世界上两个个性完全相同的人是不存在的。也就是说人与人之间的个性不同，存在着差异性。这句话很好地诠释了人格的独特性。
10.小张阅读《西游记》时，根据文字描述在头脑中呈现出孙悟空的形象，这是（）。
A.创造想象
B.再造想象
C.无意想象
D.幻想
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参考答案：B[解析]创造想象是在头脑中独立创造新形象的过程，小张头脑中呈现的孙悟空形象并不是独立创造的，排除A；无意想象强调的是无目的、不自觉产生的想象，题干并没有体现出这些，排除C；幻想是一种与生活愿望相结合并指向未来的想象，排除D；再造想象是在语言文字描述的基础上，在头脑中再造出事物形象，小张正是在《西游记》文字的基础上，自己再造出孙悟空的形象，可见本题正确答案为B。
11.（）是学生心理健康教育的最主要场所。
A.学校
B.家庭
C.社会
D.工作单位
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参考答案：A[解析]学校是学生心理健康教育的最主要场所，因为学生的大部分时间都是在学校中度过的。
12.教科书是根据（）编写的。
A.课程标准
B.课程计划
C.教育目的
D.培养目标
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参考答案：A
13.对“出版未经依法审定的教科书”做出处罚的是（）。
A.《中华人民共和国义务教育法》
B.《中华人民共和国教师法》
C.《中华人民共和国教育法》
D.《中华人民共和国高等教育法》
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参考答案：A[解析]根据《中华人民共和国义务教育法》第五十七条的规定，学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分：(1)拒绝接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读的；(2)分设重点班和非重点班的；(3)违反本法规定开除学生的；(4)选用未经审定的教科书的。
14.侵犯教师合法权益，造成损失伤害的，情节严重的，依法追究（）。
A.行政处罚
B.行政处分
C.民事责任
D.刑事责任
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参考答案：D[解析]《中华人民共和国教师法》第三十八条规定：“地方人民政府对违反本法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其限期改正。违反国家财政制度、财务制度，挪用国家财政用于教育的经费，严重妨碍教育教学工作，拖欠教师工资，损害教师合法权益的，由上级机关责令限期归还被挪用的经费，并对直接责任人员给予行政处分；情节严重，构成犯罪的，依法追究刑事责任。”
15.心理辅导和心理咨询的基础方法是（）。
A.倾听
B.鼓励
C.询问
D.会谈
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参考答案：A[解析]心理咨询分为三个阶段：诊断、咨询、巩固。心理辅导和心理咨询的基础方法是倾听。
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