“我家孩子还是个小毛头,还什么都不懂,尊重他什么?”-再小的小婴儿,也应享受被尊重的权利。
“我们替孩子都安排好了一切,难道不是爱他吗?”-绝对不是,请尊重孩子自己做选择的权利。
“我给了孩子生命,难道他不属于我?”-没错,他不属于您,孩子是独立的个体,而非任何人的附属品。
“这是我的孩子,心情不好时冲他发脾气有什么错?”-把自己的情绪强加于孩子,就是对孩子最大的不公平。
这样的开篇,大家看得可能有点莫名奇妙,但如今天主题“请尊重孩子作为独立个体的权利”。孩子自一出生就是一个独立的个体,就应享受被尊重的权利,他们不是我们的附属品,而是有自己的思想、尊严与人格的独立个体,是我们所不能主宰和左右的。爱孩子,就请尊重他们;建立在尊重基础上的爱,才是最珍贵的爱。
尊重孩子,就请保护他们的隐私。隐私不是成人的专属名词,孩子也是有隐私的,包括新生儿也有隐私权。成人的隐私需要受到尊重,孩子的亦是同样,不要认为他们还是个孩子,就可以把隐私部位暴露无遗,就可以把他们的隐私之事公布于众。美国是个很尊重个人隐私的国家,包括小婴儿的隐私也受到尊重,如除爸爸以外的男性不会给女婴换尿片、孩子洗澡一定只是孩子与父母私下的事情、孩子出门换尿片也一定要使用卫生间、美国的孩子不穿开档裤等等。爱孩子,尊重孩子,就请保护他们的隐私。
尊重孩子,就请不要为了自己的面子而当众批评他们。每个人都是有自尊的,孩子亦是如此。孩子和父母出门去做客或参加聚会,不小心犯了小错误,而此时的父母为了顾全自己的面子,大庭广众之下批评孩子一顿,这种做法是非常错误的。当众批评孩子,不仅会损伤其自尊心,还会导致其自卑、自闭的倾向;此时的父母应该站在孩子的立场尊重他们、理解他们、找出他们行为背后的真正原因,以委婉或隐蔽的方式指出孩子的错误,为其保足面子。众目睽睽下的一通批评,对于成人来说也许不是什么,但对孩子心灵的伤害是无限大的。
尊重孩子,就请接受每个孩子的与众不同,不与其他孩子横着比。和其他孩子比较叫“横比”,而与孩子自身比较叫“纵比”,尊重孩子,就请接受他们自身的发展规律,接受每个孩子与众不同的特点,接受每个孩子独特的生活习惯,不要与其他孩子进行横着比,横比的结果会挫伤孩子的自尊心、自信心与上进心,使年幼的孩子失去安全感。明智的父母会经常鼓励孩子,对孩子的每一点进步都及时表扬,强化其优点,淡化其缺点。
尊重孩子,就请跟随他们的节奏与步伐。孩子做事总是慢慢吞吞,总是跟不上成人的步伐,总是在父母的催促声中赶这赶那,爱孩子,就请尊重孩子,就请放慢您的脚步,就请跟随孩子的步伐与节奏。对于孩子来说,他们还没有建立时间观点,更不明白“没时间了”、“要迟到了”、“加快脚步”的概念。
尊重孩子,就请做他们成长中的配角。对孩子来说,父母的帮助与指导是必要的,但在孩子的成长过程中,父母无论何时何地,都只应充当配角,而让孩子成为他们自己生活与成长的主角,把选择与决定的权利交还给孩子。作为配角的父母,如果想让孩子自立、自强,那么我们就要给他们展示自己的机会,在孩子成长的舞台上,我们不要替孩子设计他们的未来,不要替他们做他们自己的事情,而是要给他们充分的时间和空间。
尊重孩子,就请不要把我们的思想强加于他们。在日常生活中,我们经常会遇到自己与孩子观点或思想不一致的情况,此时的我们应该放下自己的“权威”思想和高高在上的架子,改变“我说你听”的教育方式,蹲下来与孩子平等地沟通交流,站在孩子的角度去理解和体会他们的想法,给他们自己选择与作主的机会,让他们感受到自己作为一个独立个体所享有的权利。
尊重孩子,就请理解他们的所有权。理解孩子的所有权,一方面是教会孩子懂得尊重别人的物品,另一方面也是告诉他们对自己的物品有决定权。所有送给孩子的东西,所有权都已经由我们转交给孩子了,如果我们再想使用或借用,一定要经过孩子的允许;以此也请父母们理解孩子对自己物品的自私,那是他们在行使自己的权利,如果孩子不愿意分享自己的玩具,请尊重他们,请不要给他们贴上“自私”的标签。
【妈妈最后语】我们可以给孩子全部的爱,但我们不可能给孩子我们的思想,孩子是我们生命的延续,但他们不是我们思想的延续,我们更不可以将自己没有实现的理想寄托于孩子身上,为其规划人生,代其思考选择。作为明智的父母,我们要摒弃支配一切、指挥一切、包办一切的观念,要把孩子当作家庭中平等的一员,让其参与家庭决策与计划。
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