写在前面的话---Amy
秋风瑟瑟，空气清冷，虽然没有期盼中的秋日暖阳，但伴随着一墙书籍与暖暖灯光，与“你我辣妈”请到的重磅嘉宾Jennie的一次美好互动，无疑是这个下午最令人满意的收获。
满头银发，81岁的Jennie，精神矍铄，思维敏捷，由她作为本次面对面活动的嘉宾，令“你我辣妈”感到无比尊敬。在专访前，耶鲁校友会的会长发来信息：“你们居然采访到了Jennie，真是不简单”。 这让“你我”这个年轻的团体沉浸在被肯定、被认可的喜悦的同时，也深深感受到了这个平台所承担的责任。
Jennie，出生于香港，八十一岁。她在香港大学、加州大学（伯克利分校）、耶鲁大学的求学背景，让她对中美文化都有极深的了解。她是一位成功的学者，更是一位成功的妈妈。
一万个问卷
关于幸福
你我：谢谢Jennie。我们今天会带着认真且虔诚的心境，来听您和我们分享对年轻女性、年轻妈妈的经验或者忠告。
Jennie：首先，很感谢大家来参加今天的活动。想想我的一生，算是默默地度过，但是在跌爬滚打的过程当中有幸看到很多，读到很多，感受过很多。
今天在路上时，就和Amy说过，我看到一个文章讲什么是幸福，刚才也有嘉宾提到，说她想知道怎样做决定才能使人生有价值，感觉幸福。
1988年，一个哥伦比亚大学哲学系的博士生做了一个关于幸福的调查。一万个问卷中回收了5200份，有121个选择“非常幸福”。二十多年过去，2009年，他在整理资料时，翻到当年的问卷，突发奇想再做一次调查。已是大教授的他就此写了一篇文章，登在《华盛顿邮报》上，主要探讨什么是幸福，成功是否等于幸福？
其实，答案就是，如果幸福必须依赖于成功才能得来的话，等到你失去成功，就必然不幸福了。所以幸福并不等于成功，幸福是一种个人能力，是一种对人生的态度。那一天的《华盛顿邮报》重印了六遍，因为太多的人，对幸福这话题感兴趣。
罗斯福夫人的道歉
关于母亲
你我：说过了幸福，我们明白了幸福并不等于成功，也并不依赖于成功。可是，人的一生应该追求些什么呢？对于在座的辣妈，您又有什么忠告？
Jennie：
关于人生的追求，我又想再讲一个故事。二战期间，美国总统罗斯福带领美国人赢得了胜利，在国内受到很大拥戴。而罗斯福的夫人也是个很有名和出色的辣妈。她是一个摄影记者、战地记者。同时，她也做了很多慈善、公益事业，得到广大公众的亲切好评。但有一次，她很沉痛地给全美国人民道歉，她的儿子因触犯法律被拘留。她在公开演讲时说：不管我跟我丈夫做过什么事情，对社会带来什么好处，但是作为人，作为社会的一员，作为一个母亲，最重要的是把下一代教育好。我很惭愧地说，在这一点上我没尽到我的责任和义务，给社会带来了伤害，我向全国的公民道歉。这件事情通过收音机对外广播。
我想说的是，不管哪个国家，一对年轻夫妇最主要的任务还是给社会培养出具有正能量的下一代。
新闻上常常讨论综合国力的较量，其实就是我们的年轻妈妈跟国外的年轻妈妈之间的较量。如果可以培育出来有理想、负责任的后代，那我们的国家就强大了。如果培养出以我为尊、自私自利、骄傲自满的小孩，那肯定意味着未来各方面发展上的落后。所以，我们这些老一代的人对你们这些年轻人都寄予极大的希望，希望你们在这场较量中赢得胜利！（鼓掌）
保姆与一颗糖
关于育儿
你我：顿时感觉我们肩上的责任重大。不过在日常育儿过程中，我们也有困惑，当孩子不听话的时候，是不是可以吓唬他一下，让他明白后果的严重？
Jennie：其实和孩子沟通，很多时候需要讲道理。如果你是老师，在学校看到一个学生拿着剪刀，要剪自己的嘴唇，并且叫你看，你会怎么做？
你我：把剪刀抢过来！
Jennie：如果你是孩子妈妈呢？也这样吗？
嘉宾：让他试试看，知道疼了下次就不会了。
Jennie：你会心疼么？
嘉宾：（笑）
现场气氛活跃
Jennie：老师是这样处理的，很平静地告诉他，你要小心，剪下去可能会流血，会很疼，要送到医院，也许会需要缝合。还可能会留疤，以后你就不会这么漂亮了。我建议你还是把剪刀放下吧。小孩想想就放下了。
老师的高明之处在于没有慌张，而是平静地解释清楚，让孩子自己看清结果再做决定。我们有些时候，孩子不听话，可能想夸张一些事实，吓唬小孩。同样，大人不关注小孩，孩子也会做出一些举措，吓唬大人，要你关注他。相互吓唬何时了？还是及早互相尊重，互相沟通，互相取信。
1961年我们从美国带孩子回香港时，我母亲已预请了保姆带小孩。保姆喜欢抱着他，不让他乱跑，就拿了一颗糖给我17个月大的儿子。孩子虽然接过糖，但不喜欢被抱，还要在花园里面跑。保姆说：“你不让我抱，就把糖还给我”。我儿子真就把糖还给她，保姆觉得我儿子太奇怪了，有糖也不要。
因为儿子从小在国外没有保姆，所以他不习惯被人抱着，他喜欢自己做事，自己做决定。如果不能到处跑的代价是一颗糖，那我宁可不要你那颗糖！
有些时候，不是妈妈不愿意给孩子最好的，而是不知道什么是最好的。以为给他找最贵的保姆，买最好的衣服，这些就是对他好。其实这种情况很可能培养出攀比心理。
平静下来，和孩子耐心去沟通，交给他自己做决定的权利，而不是把所有精力浪费在怎样想办法控制他。所谓智慧都是累积的，而孩子，尤其是3-5岁的小孩子，他们在不同阶段脑筋有不同的发展，发展的先后进程各自有异，老师和父母都要敏感小孩什么时间喜欢做什么事情，那个时间就是他学习该项专长的最佳时间。如剪纸，有一天他忽然感兴趣，便马上教他怎样剪不同的东西，引起他的兴趣与想象力，让他自由发挥，自由创作。
不要以为中、英、数才是学习， 怎样动脑筋，怎样表达自己也是学习。母亲智慧的积累在于不断跟踪孩子的成长和发展，及时给力、及时加油；而不是把精力浪费在如何和孩子斗智斗勇上。
Jennie谈笑风生
智慧的累积
关于阅读
你我：当孩子慢慢长大，开始独立，他有很多种想法，那个时候真的觉得自己的智慧是不够用的。
Jennie：不要要求孩子，尤其是大孩子听话。从小开始，养成与孩子对话的习惯。理解他的想法，也让他知道你的要求。互相沟通，他们大了，你的智慧就会够用的了，因为你理解他，他也了解你。你们间的互信是一起成长的。
对孩子最大的帮助是培养他们的阅读习惯，从小给他们读书，与他们一起读书。让他培养阅读、思考和评价的能力，同时也发挥想象，学会坚持。这样沟通起来就会比较容易。
你我：对，给孩子多买书，培养阅读的习惯确实很重要。
Jennie：说到买书，在美国家长都会带小孩到图书馆借书。一周借两本，看完了再借，弄坏了还要赔偿。像很多中国家长买一堆书，看完就完了。借书的目的是让他们珍惜资源，而且学会寻找资源，同时也懂得了损坏要赔偿，学会了负责与承担。借书这个过程也是个很好的亲子活动。让他自发性的去寻找，而不是一股脑全部都给他。
你我：这有点像延迟满足的感觉。一次性给予反倒不会去珍惜，但是一点一点地让他得到，他反而从中感受到更多得到时的喜悦。
无龄感生活
关于老人
你我：Jennie让我想起之前很流行的一篇文章，关于无龄感的。真希望我到了这个年纪也能做到这样！
Jennie：我生在一个比较动荡的年代，而你们也是，不过是科技、社会方面的动荡。（笑）
这种动荡带来很多机会，所以新事物都可以去尝试，会促进你融入这个社会。我去年就建议我朋友的女儿，给她妈妈买一个iPad，她妈妈今年6月刚过的90岁生日，但是她现在iPad用得很好。在“惜是近黄昏”的岁月里，可以进一步融入社会，也可以为年轻后代减轻一点要花时间陪伴老人的压力！“夕阳还是无限好”!
你我面对面——采访Jennie 全体人员合影
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