大脑——你所不知道的那些事

　　一、大脑的结构

　　大脑包括左右半球及连接两个半球的中间部分，及第三脑室前端的终板。大脑半球被覆灰质，称大脑皮质，其深处为白质或髓质。髓质内的灰质核团为基底核，在大脑两半球间由联合纤维相连。

　　其具体内容有大脑半球各脑叶、大脑皮质功能定位、大脑半球深部结构、大脑半球内白质、嗅脑和边缘系统五大部分。

　　大脑半球表面有凹凸不平、深浅不同的沟，沟与沟之间的所夹细长的部分称脑回。大脑半球的背侧面，各有一条斜向的沟，称为外侧沟。外侧沟的上方，约半球的中央处，有一由上斜向前下方的脑沟，称为中央沟。每一半球又分为四个叶。在中央沟之前与外侧沟之上的部分，称为额叶，为四个脑叶中的最大者，约占大脑半球的三分之一；外侧沟以下的部分，称为颞叶；中央沟之后与外侧沟之上的部分，称为顶叶；顶叶与颞叶之后，在小脑之上大脑后端的部分，称为枕叶。以上各脑叶，均向半球的内侧面和底面延伸，而在各脑叶区域内，各有许多小的脑沟，其中蕴藏着各种神经中枢，分担不同的任务，形成了大脑皮质的分区专司功能。

　　二、大脑半球的功能

　　大脑分左右两个半球，每个半球上分别有运动区皮层、肌肉本体感觉区、视觉区皮层、听觉区皮层、联合区等神经中枢。由此可见，大脑两半球是对称的。

　　在神经传导的运作上，两半球相对的神经中枢，彼此配合，发生交叉作用。两半球的运动区对身体部位的管理，是左右交叉、上下倒置的。两半球的视觉区与两眼的关系是：左半球视觉区管理两眼视网膜的左半部分，右半球视觉区管理两眼视网膜的右半部分。两半球的听觉区共同分担管理两耳传入的听觉信息。两半球的联合区，分别发挥左右半球相关各区的联合功能。在正常情形之下，大脑两半球的功能是分工合作的，在两半球之间，由神经纤维构成的胼胝体负责沟通两半球的信息。如果将胼胝体切断，大脑两半球被分割开来，各半球的功能陷入孤立，缺少相应的合作，在行为上会失去统合作用。

　　运动区皮层。运动区是管理身体运动的神经中枢，其部位在中央沟之前的皮质内，身体内外所有随意肌的运动，均受此中枢的支配。运动中枢发出的神经冲动，按左右交叉、上下倒置的方式进行。

　　肌肉本体感觉区。肌肉本体感觉区是负责身体上各种感觉的神经中枢。身体上所有热觉、冷觉、压觉、触觉、痛觉等，均受此中枢的管理。它位于顶叶的皮质区，隔中央沟与运动区相对。其功能与身体各部位的关系，也是上下颠倒与左右交叉的。

　　视觉区皮层。视觉区是管理视觉的神经中枢。视觉区位于两个半球枕叶的皮质内。由视神经通路可以看出：每只眼球内视网膜的左半边，均经由视神经通路，与左半球的视觉区连接。这说明左半球的视觉区，同时控制左、右两只眼睛。同样，右半球的视觉区也同时控制左、右两只眼睛。视野是指在眼不转、头不摇的情形下目光所及的广阔面，只有出现在视野之内的东西，才有可能被看见。视网膜是光线刺激的感受器，其功用相当于照相用的软片。视神经是传导视觉神经冲动的神经元。视交叉位于视丘之下，是视神经通路的交会点。视神经是两眼视神经冲动回合后通往视觉中枢的通路。

　　听觉区皮层。听觉区时管理两耳听觉的神经中枢，位于两半球的外侧，属于颞叶的区域。每一半球的听觉区均与两耳的听觉神经连接，但与视觉区的特征又不相同。每一半球的听觉区，均具有管理两耳听觉的功能。

　　联合区。联合区是具有多种功能的神经中枢。在每一半球上均有两个联合区。其一是从额叶一直延伸到运动区的一大片区域，成为前联合区。它的功能主要是解决问题的记忆思考有关。其二是后联合区，分散在各主要感觉区附近，比如，额叶的下部就与视觉区有关，此区域受伤会降低视觉的辨识力，不容易辨识物体的形状。

　　三、认识我们的大脑

　　爱因斯坦曾经说过：“人类最伟大的发现之一，是对大脑无限潜能的认识。”很多心理学家认为，人的大脑只是用了3%，也有人认为使用了5%，还有人认为使用了9%，但有一点已达成共识，人类大脑90%以上都还处于休眠状态。爱因斯坦是世界上有名的聪明人，他去世以后，科学家对他的大脑进行了分析，认为他可能是当今世界使用大脑最多的人。尽管如此，他也只使用了大脑总量的1/3，其余的2/3仍处于休眠状态。有的专家认为，人类的潜在智商是2000，但现代人的智商一般是49到152，一个人的智商若在140以上，便可称为天才，连2000的1/10都不到。

　　人脑的存储量大得惊人，那么它究竟能容纳多少知识呢？按照科学家的估算，理论上大脑存储的信息量相当于藏书1000万册的美国国会图书馆的50倍，高达5亿本书的知识容量。如果一天读一本书，要不间断地读136万年才能装满我们的大脑。一个人在70年内，假若每天用10小时来学习，尽量接收各种信息，其总量还不到人脑可容量的1%。

　　大量的科学研究表明，我们普通人对大脑开发和利用的比例，只占大脑潜能的微乎其微的一部分。这方面证明了人类在大脑潜能利用方面存在着惊人的浪费，另一方面也为我们展示了更加美好的前景——倘若每一个人都把尚在酣睡的大脑潜能开发出来，就会在学习能力、思考能力、职业技能和个人发展上达到前所未有的高度。

　　四、有效的开发大脑潜能

　　（1）提高阅读速度和阅读理解能力，真正做到“眼脑直映，一目十行”；

　　（2）提高思维速度和思维品质，体会思维多角度发散，万念如流；

　　（3）生活中反应敏捷，学习中思维迅速，体会大脑自发解决问题的感觉；

　　（4）提高图形想象能力，高效的开发右脑，培养创造力、直觉和直截思维；

　　在全脑高效阅读训练中，通过一系列简单有效的训练，消除音读、指读的习惯，让阅读者从点式阅读到线式阅读再到面式阅读，达到眼脑直映，一目十行。

　　训练完成后，大脑会不自主的在日常的学习生活中使用这种高效的思维方式，不仅仅提高大脑的思维速度，而且激发大脑的直觉和灵感，培养创造性思维习惯，在阅读中实现高效理解，高效记忆的目的。