养蚕怎能成为小学生家庭作业？

　　今天，在网络上看到一个新闻，说是杭州小学要求学生养蚕，家长满城找桑叶的事情。老师布置的这个家庭作业，说是让孩子体会生命周期，敬畏生命，说的头头是道，不过家庭作业变成了家长作业，家长们为了几片桑叶不得不脑洞大开，使出浑身解数。作者认为这种高大上的教学理由，其实掩盖的是教条主义，是素质教育被单一化了的形式主义。

　　在去年夏天 ，书虫君的母亲曾经养过二十几条蚕。因为蚕宝宝太小，每次摘回来的桑叶还要剪碎，看着这些白色的蠕动着的虫子，心里面也说不上是什么感觉。而这些小家伙基本上就是吃货，除了吃还是吃，一天在不停的吃。而它们也很娇气，桑叶不能带露水，不能湿，又不能太干。吃了带露水的桑叶后，它们很容易就会生病的。

　　而现在很多地方，都很少能见到桑树的影子。农村人讲究前不栽桑，后不插柳，有桑树几乎都砍掉了，想找几片桑树叶还是很难的。

　　而在城市里就更难了。现在的城市，人工雕琢的痕迹太重，草坪是修剪过的，花朵是栽上去的，树木是选好的种类，越来越多的人工修饰，自然的味道反倒失去了很多。在没有桑树的城市里，让小学生学习养蚕，这几乎就等于是一个笑话，一个闹剧。试想，巧妇难为无米之炊，如果连材料都没有，何来的成果可言？

　　现代的教育，说是素质教育，其实都是扯淡教育。不能学以致用，不考虑现实情况，盲目布置任务，这学校不念也罢。作为家长们，其实也大可不必这么折腾，换个角度去思考，还是多为孩子的以后想想吧。有人说：早发财，早移民。因为贫贱不能移，那么家长们还是努力的做好工作，让自己的孩子成为富二代移民国外，就不用受这种教条主义的束缚了。

　　你说对吗？

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