区角布置大合集 (上):阅读区、语言区、自然角、音乐区、益智区、娃娃家

　　

　　

　　

　　区角活动是幼儿园教育的一种重要组织形式，而幼儿在某个区角玩一段时间之后，基本的操作技能学会了，新鲜感就没有了，所以老师就要不停的更新区角材料，区角布置也就成了幼儿老师永恒的课题。因此，童老师决定推出区角布置大合集，供老师们借鉴参考，今天先介绍阅读区、语言区、自然角、音乐区、益智区和娃娃家的布置方案。

　　阅读区1

　　进区规则

　　

　　阅读区要布置在光线充足的安静地带；空间大小要适宜；同时，阅读区要在小朋友的视线范围之内，不然的话，小朋友可能就不会翻阅读区的牌子了哦~

　　

　　全纸箱的阅读区，书架的样式可以根据空间的大小、图书的多少来设计，方便又省钱。

　　

　　

　　图书救助站和图书的组成部分，这可以帮助幼儿学会如何修补图书，同时也会更加爱护图书。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　在地面上铺上毛毯或者泡沫地垫，幼儿可以席地而坐，也能防止弄脏图书。

　　

　　阅读区，以废旧笔记本为吊饰，是个不错的创意哦~

　　语言区2

　　进区规则

　　

　　语言区应当融入听、说、读、写等元素，让幼儿在快乐的活动中习得语言，提高口头语言表达能力。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　自然角3

　　进区规则

　　

　　自然角可以投放欣赏类的绿植盆栽，也可以让幼儿自己种植。孩子们在自然角中从种植到管理，用图片的形式来记录植物发芽、长叶的过程等方式，掌握种植的方法以及管理的方法，从而了解一些粗浅的科学知识。同时也能培养孩子们对种植活动的兴趣。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　把植物挂起来也是一种很不错的装饰方法，大方美观而且节约空间。

　　音乐区4

　　进区规则

　　

　　

　　若果教室空间不够大，那就利用走廊的墙面，让孩子认识乐器和音乐家。将凸出来的地方设计成钢琴的黑白键，满足孩子钢琴家的兴趣~

　　

　　

　　利用废旧的纸箱，加上艺术字体和简单瓶盖，进行不规则的拼摆就能够创造出音乐区的标志。

　　

　　

　　形象生动的音乐图谱也是音乐区必不可少的材料哦。

　　

　　

　　

　　

　　将废旧的瓶瓶罐罐悬挂起来也能够成为孩子有趣的乐器哦。

　　

　　

　　

　　

　　再看一下国外的户外音乐区布置吧，来一场锅碗瓢盆的音乐盛典！

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　益智区5

　　进区规则

　　

　　正如皮亚杰所说：“儿童的智慧源于操作”，幼儿在手脑并用的活动中，心智得到很好的发展，触觉、视觉、听觉以及手眼协调能力都能得到很好的提升。因此，益智区对于启发幼儿心智可以说是功不可没呦。

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　娃娃家6

　　进区规则

　　

　　娃娃家如同一个爱的小港湾，是孩子们乐此不疲的区角游戏，娃娃家可以投放家具、娃娃玩具、娃娃用品、家用电器、厨房用具、清洁用具等材料，让孩子们了解家庭成员的关系，再现和体验生活细节。

　　

　　不得不说幼儿老师是万能的，柜子、桌子、冰箱、炉灶竟然全部都是纸箱做的！

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　

　　好啦，今天童老师先给大家介绍以上区角，下一篇区角布置大合集（下）将会推出：生活区、美工区、科学区、角色区、建构区的布置方案，希望老师多多关注哦~

　　

　　---------------培根幼师学习服务中心---------------

　　幼教工作者最贴心的学习成长平台