骆驼刺-搜狐

　　《骆驼刺》

　　文/高原红朗诵/一舟

　　

　　题记：

　　骆驼刺（学名：Alhagi sparsifolia Shap.）属豆科、落叶草本，主要枝上多刺，叶长圆形，花粉红色，6月开花，8月最盛，每朵花可开放20余天，结荚果，总状花序，根系一般长达20米。从沙漠和戈壁深处吸取地下水份和营养，是一种自然生长的耐旱植物，因为这种植物茎上长着剌状的很坚硬的小绿叶，故叫骆驼剌，是草本植物，是戈壁滩和沙漠中骆驼唯一能吃的赖以生存的草，故又名骆驼草。主要分布在内陆干旱地区。骆驼刺在六七月间是蜜源植物，新疆吐鲁番盆地的骆驼刺在大风时，针刺扎破叶片，伤口处必分泌出糖汁，经风吹日晒，糖汁缩成小块，可吃，民间叫它“刺糖”，煮水可治痢疾，吐泻病。骆驼刺主要生长在沙漠和戈壁深处吸取地下水分和营养，是一种自然生长的耐旱植物。其实，想想，我们的生活其实就是一棵骆驼刺。

　　

　　1

　　深一点，能再深一点吗？

　　我渴望你再深一点，最好扎进我的肺里；使我不能呼吸，不能言语，不能自持，如此便可在沉寂中醒来。

　　刺呢？呵，已经在我紧握的拳头里苟延残喘呢！

　　骆驼刺呵，从我步入尘世的那刻起，注定与你展开一场“拉锯战”。

　　殷红的鲜血，一次又一次染红了我的手掌，顺着手腕，滴落……

　　

　　疼痛难免使人想起那些随时可能发生的泥石流、地震、龙卷风和人祸。

　　我庆幸——

　　我还活着。活着去恨你，爱你，迎击你，讨厌你。

　　其实，刺也有真善美的一面；比如，有花内和花外两种蜜腺，花外蜜腺泌汁凝成糖粒，成为甜甜的刺糖。

　　你说，我该爱你还是恨你呢？

　　

　　2

　　我们在戈壁好多年。

　　一起听风声雨声，一起看花开花落……

　　年年岁岁，岁岁年年。

　　我疲倦了。真的累了，累得想不动声色地离开。

　　当巍峨的雪山，滴下最后一滴冰冷的泪，我就是那一滴泪，那一滴泪就是我。

　　而我呢！没有抽噎。

　　原来，这片土地并不完全是荆棘和沙尘暴的殖民地；高山，流水，飘雪，红柳，藏羚羊，蜥蜴，虔诚的信徒从未停止过抗争……

　　难道他们不累吗？

　　

　　3

　　一直以来，想把你甩掉，甩掉就可以忘记。

　　忘了你吧？忘了就不会悲伤，忘了就可以无忧无虑的和风私奔。

　　然而，你尾随我三十年，一次次被你追逐的脚步声袭倒。

　　可是，又无法将你抛弃。因为，抛弃了你，就抛弃了自己，抛弃了我自己就抛弃了高原。

　　

　　4

　　戈壁苍苍，白云飘飘。这只是你的假象，大家都知道，你从未停止过抗争，我也未曾停止过。

　　然而，在你面前，我像一个俘虏，一个屡败屡战的俘虏。

　　可我却难以言喻你的跋扈，但现在你已经从我面前败下阵来。

　　南征北战，刀光血影。三十年来，无数次的交锋，对垒，如今将你打败已不再是神话。

　　胜利的喜悦，有时让我想起了过去。是的，我的过去。

　　过去的贫瘠，使我像一个朝圣者一样，粘着沙粒匍匐前进，磨平了胸口的砾石，艰难蜗行在沙漠里，祈祷星星和月亮赐予我雨水。

　　一路翻山越岭跋山涉水，虽然获得了大地的同情，但却未能赢得上天的怜悯。

　　因此，我唯有将无数个黑夜摁进黎明，不分昼夜的奋战，将根扎进20米深的沙漠。

　　

　　5

　　你刺我一下吧！刺我一下吧！刺了就痛了，痛了就哭了！哭过了，天就亮了！

　　苦苦追逐了三十年的刺，像我如影随行的前世啊！

　　你的刺呢？

　　刺是铁铸的，无处不在，但我依旧像一匹奔腾的野马，勇敢践踏你一路抛下的铁蒺黎！

　　

　　作者简介：

　　高原红，本名，彭流萍，从大余走出来的80后军旅诗人，2015年11月开始创作，同年获军事文学大赛三等奖。其新闻和文学作品散见人民网、中国网、国防部网、中国军网、中国空军网、腾讯、搜狐等以及《福州日报》《解放军报》《解放军文艺》《解放军生活》《空军报》《空军文艺》《转业军官》《汽车运用》《军嫂》等报刊杂志，个人著有诗集《高原，那群奔驰的骏马》和中篇小说《哭泣的雨花石》，此外有部分诗作入选《2016当代作家精品》《世界诗选》、《燕京诗刊》。

　　

　　朗诵者简介：

　　一舟，诗人，朗诵艺术家，副教授。曾在部队任职，大校军衔。连续五年网络朗诵点击率和转载率冠军。2008年获国家六部委举办的“中华诵”中华经典诵读大赛全国总决赛一等奖，2012年第26届金鹰奖优秀文艺节目奖，河北电视台《声动清明》主要策划人和特邀演员。现任广东省朗诵协会副会长，北京朗诵研究会会员，深圳朗诵家协会理事，北京大学学工部和朗诵协会特聘朗诵、演讲指导老师，新浪UC朗诵文学区顾问、中华朗诵网顾问等职。代表作《河床》、《仓央嘉措心史》舞诵等。著名作家、中国作家协会副主席张抗抗谈一舟朗诵：一舟朗诵沉静安宁、情感的表达是细腻而自然的，没有一点浮躁之气，真是难得。听一舟的声音是美妙的享受。一舟老师是中国网络文学朗诵的奠基人之一，多年来热情参与网络朗诵示范交流，教学培训，桃李满天下。

　　