写字潦草对孩子的影响竟然这么大？！看完赶紧改

　　01

　　有一天，小岳和同事聊起了关于写字的话题：“写字丑对人有什么影响？”小岳愤愤不平的说“绝对有影响”

　　小岳在写字上遇到的事，让他深有体会，小时候因为懒不爱写字导致写字一直都很潦草，在考试的时候经常因为字迹不清晰而失分。

　　读高中的时候，老师让他担任班干部，他本来十分高兴。而因为他写字难看，有些事情不能帮忙，没过多久他就被换下来了，老师更信赖写字好看的女同学，这让他很挫败。

　　他试过去买字帖练习写字却坚持不下去，最后只能放弃，更让他伤心的是高考的时候，因为字迹不清晰而被扣分和心仪的大学失之交臂。

　　去银行的时候签名都会很不好意思，银行工作人员问“他是不是当医生的？”

　　每次遇到需要签名的场合都会很尴尬，小岳公司组织一场聚会需要签到，他的字不清晰，点名的工作人员上台问了一句这个“岳什么，请问是哪位同事，字有点浮夸，我看不清楚是什么字。”这个时候小岳很想挖个洞把自己埋了。

　　02

　　小田是女生，却有个独特的爱好就是喜欢收集漂亮的笔记本，家里满柜子的笔记本。

　　小田的朋友来她家里，看到满屋子的笔记本惊讶万分，问小田说“你收集那么多笔记本是要干嘛？”小田说“自己写字太丑了，舍不得在漂亮的本子上写字，所以都收藏起来了”

　　在大学的时候，小田文采很好，经常被老师表扬，但是她的字却不能直视。

　　小田的同学经常叫她帮忙写情书，还得叫别的同学再抄一份，她的字太丑不能送出去。小田也算是学霸一枚，写作业却没有人肯借她的作业去抄。有一次不明真相的同学，看了她的作业一眼，说了一句算了，我还是重新再找一份作业吧。

经过那么多次打击，小田开始用电脑打字代替写字 ，不到万不得已，绝不出手。

　　03

　　写的字往往代表人的形象，考试中字迹工整好看的试卷也能获得更好的印象分，所以孩子写字工整这一项一定要过关！

　　今天，分享8个纠正孩子写字的要点，各位家长可要记好咯！

　　1、教孩子正确握笔

　　右手拇指在笔杆的左侧，比食指稍靠后些，两指紧紧夹住笔杆，中指在食指下面，用第一个关节托住笔杆，无名指和小指在中指之后自然地弯向掌心，使掌心虚圆（指实掌虚，内可握一小球）。

　　笔杆向右后方倾斜，紧贴在食指第三关节与虎口之间（笔杆与作业本保持60度的倾斜）。食指与大拇指捏笔时中间呈椭圆形。手掌与手臂呈直线。捏笔手指与笔尖的距离为2.5厘米左右。

　　2、坐姿要正确

　　孩子正确的写字姿势，应该做到“头正、身直、臂开、足安”。这样的姿势，不仅有利于把字写端正，而且有利于孩子身体的正常发育，有利于保护孩子的视力。

　　面对桌子坐下，胸部靠近桌边，两脚平放地面与肩同宽，小腿和脚不用力，身体重量集中于臀部和大腿与椅子的接触面。腰背挺直，肩胛骨略内收，略收腹。颈要正，头也要正并略前倾，目视纸面。本子应放在身体中线右侧的合适位置，以利于右手运笔和视觉控制为标准。

　　3、家长应以身作则

　　要孩子认识到乱涂乱画、潦草马虎带来的危害，并让孩子知道书写整洁、清晰是很重要的。字不一定要多么漂亮，但要工整、清楚。

　　4、有目标地练习

　　每天可以让孩子专门练写一些字，每个字书写遍数。写的时候要求孩子先看，了解字的框架结构，还可以让孩子说说每一笔画的位置、笔顺的先后。

　　家长应及时发现错误并立即纠正，在做完这些准备后再开始动笔书写。

　　5、表扬与纠正

　　家长可以每天对孩子的书写进行评改，肯定哪些字写得好，指出哪些字还要注意什么问题。应以表扬为主，让孩子在写字中获得成功体验，使他握着笔就觉得愉快，这样，孩子就会变得自觉自愿地练习写字了。

　　6、增加趣味

　　如有可能，不妨和孩子多玩沙地写字、河边（海滩）作画的游戏，让孩子快乐地写下他刚刚学会的字。这可比在本子上一笔一画的勾勒有成效。

　　7、参加练字班

　　专门纠正孩子书写的不良习惯，教授孩子掌握“柔顺笔法”，强调轻松、柔和、顺畅地书写，去除不良书写习惯，从而自我修正。让孩子收获一手好字，更可贵的是获得静心深悟的品质。 而教育机构中神墨国际教育汕头分校的神墨练字班拥有独特的书写系统，以“心法练字”教育模式，将孩子带入细心、耐心、专心状态，使孩子能够坐得住板凳，耐得住磨练。

　　8、锻炼孩子的协调性

　　书写是手工技巧，因而书写的好坏，取决于肌肉的协调性。家长可以通过诸如绘画、捏泥人、画蜡笔画、玩球等活动，帮助孩子增强这种协调性。

　　绿满窗

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