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关于各种循环
1、大气循环
泛指大气层物质和热量的循环性流动。
形成大气循环的主因是阳光辐射到地球表面的热能,大气循环的主要形态是大气对流。太阳光加热了地球表面,赤道附近的热空气上升,从高空分流向地球的两极,热空气在两极地区释放出所携带的热量而变冷变重,下降到地面之后又从两极吹回到赤道,周而复始,从而形成了大气的全球性对流即大气循环。大气对流在局部地区也会形成。大气循环使地球表面层温度趋于热平衡状态,是气候和气象变化的导因,但是许多污染物如二氧化硫、氯氟烃等也会随着大气对流扩散到很远的地方。
大气循环分为三圈环流、季风环流、局地环流等。
2、水循环
地球表面各种形式的水体是不断地相互转化的,水以气态,液态和固态的形式在陆地、海洋和大气间不断循环的过程就是水循环。
水循环是联系地球各圈和各种水体的“纽带”,是“调节器”,它调节了地球各圈层之间的能量,对冷暖气候变化起到了重要的因素。水循环是“雕塑家”,它通过侵蚀,搬运和堆积,塑造了丰富多彩的地表形象。水循环是“传输带”,它是地表物质迁移的强大动力,和主要载体。更重要的是,通过水循环,海洋不断向陆地输送淡水,补充和更新新陆地上的淡水资源,从而使水成为了可再生的资源。
3、地质循环
从35亿到36亿年前原始地壳形成至今,在漫长的地质历史岁月中,岩石圈和其下的软流层之间存在着大规模的物质循环,即地质循环。推动地质循环的能量,主要来自地球内部放射性物质的衰变。
在地质循环的过程中,在一些地方岩石圈不断的诞生,在一些地方岩石圈则逐渐消亡。与之相伴的是大地的沧桑巨变以及地壳物质形态的持续转化。
4、生物循环
物循环是指生态系统中的物质循环,即生态系统中的生物成分和非生物成分间物质往返流动的过程。
营养物质从大气、水体和土壤等的自然环境中通过绿色植物的吸收,进入到生态系统中,在生态系统各种生物间流动,最终重新归还到环境中,完成一次循环,整个过程继续进行,归还的物质再次被植物吸收进入生态系统,周而复始往复持续,这种物质的反复传递和转化过程就称为物质循环。生物循环的核心是植物的光合作用。
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各种循环的关系
地球表面组成自然地理环境的大气、水、岩石、地貌、生物和土壤等要素,通过大气循环、水循环、生物循环和地质循环等物质运动和能量交换,彼此间发生着密切的相互联系和相互作用从而形成了不可分割的一个整体(或系统)。
地理环境各要素的相互联系、相互制约和相互渗透,构成了地理环境的整体性。
试 题 链 接
下图是“水循环示意图”。读图回答问题。
1、下列对图中各环节含义的说明,正确的是
A.①—下渗
B.②—蒸发
C.③—水汽输送
D.④—降水
2、下列关于水循环意义叙述正确的有
①维持全球水的动态平衡,促进水体更新 ②促进地球上能量交换和物质迁移
③奠定地表形态的基本格局 ④参与三大类岩石的形成
A.②④
B.①③
C.③④
D.①②
3、在图示水循环中,人类主要可以改造的水循环环节是
A.水汽输送
B.地表径流
C.降水
D.地下径流
节能减排的低碳经济和低碳生活是可持续发展从概念走向行动的重要举措。读“自然界碳循环示意图”,读图完成下列问题。
4、关于碳循环的叙述正确的是
A.①-②-③反映在大气圈、水圈、岩石圈中的碳循环过程
B.控制④环节的数量是发展低碳经济的主要体现
C.⑤环节循环速度如果加快,可以减缓碳排放的速度
D.⑥环节表示可再生资源的形成过程
5、图示碳循环过程启示我们应该把“节能减排”的重点放在
A.农村更多使用沼气获得绿色能源
B.依靠科技提高化石燃料的使用率
C.大力开发水能和核电
D.大规模发展第三产业
6、形成右图所示地貌的外力对应左图中环节
A.①
B. ③
C.④
D.⑤
【参考答案】
CDBBBBD
— END —
整理:孙月飞
教师群3|571885070
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