7月29日，第八届靠谱COP学术交流观摩活动之工作坊活动在成都开幕。在“互联网+教育”专题培训工作坊之《 裸眼3D 让你的课堂更立体》现场，上海万云会宇教育科技有限公司带来的裸眼3D系列教学解决方案，给与会代表带来了一场裸眼3D的高科技盛宴，丰富的产品线也让我们的教师在教学方面有了更多的想法及实现的可能。
万云会宇展台吸引了大量的与会人士的参观
近几年来，3D技术由于3D电影的发展而被人们所认识和接受，由于其立体、逼真的表现效果而得到人们的追捧。随着3D技术的日渐成熟，3D技术日益应用到教育教学领域之中。
工作坊主持人王彩霞副教授介绍3D影像资源在教育中的应用价值
3D教育就是利用3D数字影视技术，将复杂、抽象、难懂的概念，借助3D装备，转化成3D影视、模型等讲解资源，学生在观看与知识互动的过程中加深学习印象。据了解，3D教育起源于印度，在北美和欧洲得到全面发展。而我国的3D教育虽然起步较晚但发展迅速。从2014年12月3D教育与装备专业委员会成立，到2016年1月3D教学系统被认定仅仅一年多的时间。尤其是随着国内裸眼3D技术的突破，为我国3D教育的发展提供了技术支持与保障。
上海万云会宇教育科技有限公司负责人王鹏程
在工作坊现场，来自上海万云会宇教育科技有限公司负责人王鹏程先生为与会代表详细介绍了裸眼3D技术的发展以及在教育域的应用。众所周知，裸眼3D技术最大的特点就是摆脱了3D眼镜束缚，在不借助任何辅助设备的情况下即可观看3D画面，裸眼3D技术是目前影像行业最新最前沿的高科技，这种技术的应用可以改变传统平面图像给人们造成视觉疲惫的情况。对于学校、家庭、学生而言，这无疑是一个利好消息，裸眼3D可以有效缓节戴3D眼镜观看3D视频对眼睛带来的巨大刺激与冲击，可以有效保护眼睛，有益于学生的眼睛健康。
据介绍，3D教育主要包括三个方面，3D教育装备、3D教育内容和3D教学活动。通过国外一组3D教学与传统教学对比，我们可以发现3D教育在教学效果上的优势与良好效果。
据介绍，3D教育对学生、老师、学校以及整个教育都具有很多的益处。一是3D教育可以激发学生的学习兴趣，从而提高学习积极性和主动性；二是3D教育可以帮助老师改变教学模式，提高教学效率和教学效果；三是3D教育的教学应用更加广泛，可以有效提升学校的品牌影响力；四是在区域教育领域树立教学典范，促进教育创新改革；五是可以促进我国促进教育信息化建设，实现我国教育与国际接轨。
聚合裸眼3D的技术优势与3D教育的效益，上海万云会宇科技有限公司针对当前我国教育发展的特点，特别推出了万云会宇裸眼3D装备，其中包括裸眼3D触控教学一体机、裸眼3D智能黑板、丰富的教学资源内容以及提供2D-3D内容转制服务。
4K超高清裸眼3D教学机
据介绍，裸眼3D触控教学一体机目前的主要产品是4K超高清裸眼3D教学机，它具有2D-3D自由切换、4KUHD超高清分辨率、多视点，158度超广视角、纳米级加工处理、独家专利的智能影像调节算法、兼容多种3D格式，并可自主调节3D景深等功能和特点，同时该款机器拥有28″、46″、50″、55″、65″、84″系列等不同的尺寸以方便不同大小的教室使用。
裸眼3D智能黑板
裸眼3D智能黑板具有教学资源丰富、高集成、稳定性强、免维护等特点，同时可以实现2D－3D双模式切换、多屏、大小屏双向互动、多点触控，即时无痕交互、多种方式书写，防水防爆、防眩光、多视点，绿色护眼等功能。
3D教学资源内容
万云会宇的3D教学资源内容十分丰富。据介绍，万云会宇拥有独家裸眼3D教育形式和独家裸眼3D教育资源管理平台，同时拥有丰富的3D教育资源，包含小初高600多部视频及互动课件以及完全配套现有教材，并提供课程章节对应课件清单以方便老师备课。
2D-3D内容转制
据介绍，万云会宇同时提供2D-3D内容转制服务。因为万云会宇配备有专利3D内容转换硬件加速器以及搭载独有3D转换算法，可以实现五组业界最强GPU极速运算，并支持多种3D格式输出，可以帮助将传统2D格式的教学资源转换成3D教学内容，对实现3D教学内容的丰富具有十分重要的作用。
针对当前国内3D教育发展现状，万云会宇特别推出了一系列裸眼3D教学解决方案。比如针对地理教室、理化生教室、创新教室、创客教室等提出了裸眼3D创新实验室解决方案，利用裸眼3D技术，加强教学可视化和参与性，以生动形象的教学方式，快速引发学生的关注和兴趣。同时，还可以实现设备一体化，整体系统智能可控，拓展性强，高度基础，设备无需重复购买，管理方便。又比如针对校园安全教育则提出了裸眼3D安全教育解决方案，可以利用3D影像的形象生动的特点，吸引学生注意力，从而达到安全教育的目的。暨丰富校园文化，又提升学校形象。
同时，万云会宇还推出了裸眼3D科普教育、文化教育解决方案以及裸眼3D＋VR教学解决方案等以适应当前对科普、文化、科技等教育教学目标的需求。
与会代表现场提问与交流
与会代表在听完演讲后，纷纷提出了自己在3D教育方面遇到的问题、建议和想法。比如利用裸眼3D技术优势，在生物学科的课程中应用3D，可以很好的展现心脏，肝脏的活动情况，既生动又直观，而这却是普通教学无法实现的。比如外太空、植物的生长过程、化学晶体的形成过程等等，运用裸眼3D技术可以更形象、更具体。也有代表认为在地理教学中更有实效，比如针对于地球运动部分，学生的立体思维不强，可以运用裸眼3D技术来加强学生的立体思维等。
与会代表现场考察、体验3D教学设备，并与工作人员互动
今天，裸眼3D教育已经在各个学科及创客教室等学科中有所运用，相信随着裸眼3D技术的发展，3D教育必然会在教学中起到越来越重要的作用。
