在孩子刚学会走路的时候，相信很多家长都会想到这样的场景，他会用他的小脚反复的踩一个纸片，一个玩具，一个什么都没有的地面，甚至是踩水，在大人看来非常无趣的东西，孩子踩的很专注，而我们往往会忽略要好好保护孩子的专注力，大多数都以打断、拒绝来破坏孩子本有的专注。
儿子已经七岁，实际上我真正开始关注孩子的感受也只有仅仅不到两年的时间，我逐渐意识到孩子是一个家庭中的宝，同时也是一个家庭中的弱者，只有把孩子当一个真正存在的人来看待，就会不自觉的尊重他。只有尊重了，不仅仅是专注力，孩子的其他能力同时也会得到提升。
我记得滔在三岁的时候，滔爸给他买的点读笔，每天晚上睡前都要听故事，慢慢的我和滔爸发现滔几乎每天听的都是那首《冬天来了》，尽管故事有趣生动，但是天天听，每天反复听，我大部分都能背下来了，但是儿子不厌其烦，每次听的时候都特别认真。终于有一天，我忍不住了说，咱们能不能换一首故事呀，怎么老听这一个，还有好多好听的故事呢，第一次滔不愿意，还是执意听他的《冬天来了》，结果第二次滔爸按捺不住了，上来也劝儿子换故事，终于经不住大人的劝说，孩子的确换了。现在我回想起来，觉得我们一方面没有尊重儿子的选择，一方面没有保护好孩子这时候的敏感期，不知道这个时期，孩子就是在反复中不断体验的。
不敢说孩子的专注力是天生的，其实大部分孩子在自己感兴趣的事情上都会很专注的，最重要的是家长有没有很好将最初的专注很好的呵护起来，而这份呵护就需要尊重，我们经常看到很多宝宝玩得真尽兴的时候，大人一会儿问喝水不，脱衣服不，甚至再给塞点吃的，不断的打断孩子，致使孩子不能完整的体验一项事情。很简单，就像现在我们工作一样，不断有人打扰，不管是好的坏的事情，多少对我们原有的工作都会有所影响，甚至会干扰到我的情绪。更不要说一个孩子。
尊重孩子不是嘴上说了就可以，最主要就用心，渗入生活的点点滴滴。滔现在放学后都会扎进他的玩乐区，不肯抬头，我尽量做到不打断他，当然我们有个作息时间表的，回来后几点到几点干什么，在这个区间内，给滔充分的自由，他可以选择他想玩的，期间我有事情一定要找他的时候，都会问句：“我可以打扰你一下吗？”很简单的一句话，会延展很多孩子的天性，譬如说我在忙的时候，滔也会很有礼貌的问我：“妈妈，我能打扰下你吗？”习惯一经养成，后面就会收到孩子源源不断的惊喜。
最后，如何提高专注力，学龄前的还是放手让孩子完整的体验吧，不管是好的坏的，都要体验。入学后有位老师曾经给我说过这样的方法，比如说孩子写作业或者早上上学前很磨蹭，可以和孩子像做游戏一样来做个测试，看作完这项作业需要多长时间，读秒的时候孩子会感觉和时间在赛跑，专注力是极其高的，我给儿子试过比较凑效，测完一定要鼓励孩子，“你这么快的速度就可以完成，比妈妈都要快。”下次孩子一定在做的时候，希望对大家有所帮助。
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